个人思想政治表现简短(42句精选句子)
个人思想政治表现简短
1、 业主无法理解新房会出现渗水问题,并且属于共性问题,导致一些业主一度怀疑建筑的整体工程质量并以此作为投诉理由。公司也是高度重视,不惜代价根治此项问题。我部连同工程部相关专业人员进取地处理问题的态度上理解了我们维修方案,此渗水问题逐步得以解决。
2、马克思恩格斯思想政治教育方法艺术是一种尚美型方法艺术,其外在表现在于尚“美”,这种尚“美”的价值追求体现在幽默风趣的语言风格、简约抽象的哲学意蕴、生动具象的归纳分析等方面。首先,这种方法艺术具有幽默风趣的语言形式。马克思和恩格斯十分注意用幽默风趣的语言来向工人阶级宣传革命理论,这就增加了思想政治教育的感染力,体现了马克思和恩格斯作为伟大导师的语言的魅力。例如,在《共产d宣言》开篇,就将共产d人和共产主义幽默地比作“幽灵”恩格斯在致保·拉法格信中谈到,马克思曾否认自己是当时政客所指的“马克思主义者”,幽默地抱怨这些模仿者们歪曲了他的思想:“我播下的是龙种,收获的却是跳蚤。”(4)恩格斯在《反杜林论》中用“半通”(5)来自谦、用“脱毛”(6)来比喻要不断学习新东西。这里的“幽灵”“龙种”“跳蚤”“半通”“脱毛”都用了形象生动的比喻,这就使得枯燥的思想政治教育变得生机盎然,令人回味无穷,展现了革命导师幽默的语言风格。其次,这种方法艺术具有简约抽象的哲学意蕴。马克思和恩格斯在思想政治教育说理过程中,常常用一些简短的富有哲理的抽象话语去进行高度概括所需表达的教育道理,彰显了马克思恩格斯思想政治教育简约抽象的哲学意蕴之美。例如:在《导言》中,马克思用了极其简约的语言概括宗教的本质,他说:“宗教是人的本质在幻想中的实现,因为人的本质不具有真正的现实性。”(7)他还对人和哲学有关问题进行了简约而抽象地概括:“人就是人的世界,就是国家,社会。”(8)“你们不使哲学成为现实,就不能够消灭哲学。”(9)可以看出,这些话语虽然简短,但里面包含了丰富的哲学道理,表面看平淡无奇,其实给教育对象勾画出了一副美轮美奂的画卷,体现出马克思恩格斯思想政治教育的简约而抽象的哲学意蕴和对美感的追求。第这种方法艺术讲究生动具象的归纳分析。马克思和恩格斯在思想政治教育说理过程中,不仅善于用简约而抽象的话语高度概括理论道理,他们还善于用比喻的方法生动形象地去进行归纳和分析。例如,马克思在谈到未来共产主义社会人的兴趣与社会分工的关系时,用了“上午打猎,下午捕鱼,傍晚从事畜牧,晚饭后从事批判”(10)来进行形象说明“有可能随着自己的兴趣今天干这事,明天干那事”。恩格斯在致康拉德·施密特的信中谈到“同一”与“差异”的关系时,用“性爱的欢娱”。(11)来进行形象生动的说理和分析。从这些案例中,我们不难发现马克思恩格斯思想政治教育方法艺术是一种生动具象的思想归纳分析艺术,它体现了马克思恩格斯在思想政治教育领域的美学追求。
3、习近平指出:“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。国无德不兴,人无德不立。”通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等方式全覆盖普及、全媒体宣传、全方位融入,在从历史到现实的演进、从实践到理论的升华、从个人到社会的提升中帮助人民群众明白“什么样的中国,才是我们引以为豪的伟大国家?
4、还是要掌握好专业知识,尤其是在笔试那部分,要对本专业有一个整体的把握。面试时老师多问些和专业相关的问题,比如想选择哪个研究方向对这个方向的了解和认识,然后就是一些时事问题,和本专业的知识结合起来。老师还会问到看过什么专业著作,这就需要提前准备一下。
5、(第一门) 公共行政学 名词解释 行政职能、古德诺简答①简述行政管理的基础②简述行政职能③还有几道有一点偏的题,都是按自己的理解答的。论述①新服务管理理论的内容②历次中国政府改革的重点和核心问题。(第二门) 政治学管理学综合 名词解释 负荷图、政d、概念技能、新公共管理、政治团体
6、复习的时候熟读课本,对于课本里面不清楚的概念及时疏通,背诵过程如果时间充裕尽量默写。
7、(4)单独考试考生为第二代居民身份证原件及复印件(正反复印)、毕业证书原件及复印件、学位证书原件及复印件,不能鉴别真伪的毕业证书考生须提供教育部认证的《中国高等教育学历认证报告》;
8、 瑞雪迎丰年,在前几天刚刚过去的一场大雪告诉着我们又是一个寒冷的冬天到来了,这个冬天的到来也预示着辉煌的XX年走到了尾声,仿佛一转眼,我们就送走了这个吉祥之鼠,迎来了XX的勤奋之牛。
9、在做完这些之后,可以开始做二轮背诵笔记了,把每个点像答案一样整理出来,9月开学前把这个整理完,并且开学之前把专业课二级标题之上的东西搞会,这样开学之后会相对轻松。
10、(1)应届毕业生为第二代居民身份证原件及复印件(正反复印)、学生证、大学阶段学习成绩单原件及复印件;
11、本人参加工作以来,无论在哪一个岗位上,都充分服从领导安排,竭尽全力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,努力做好本职工作。
12、 他们当中有些人有悟性,一教就会,可是大多数人需要你反复耐心的讲解,直到他明白这张图纸上所绘的电机原理,明白每一颗线在回路中所起的作用,你才能放心的把这台电机交给他接,并从中体会到授人以教的乐趣。下半年,我们又投入到大乙烯项目的施工中,在这项工程中我们要拆除11面低压盘,利旧6面盘柜,拆除化工二厂的丁辛醇装置里的佬催化变电所馈出的所有电动机电缆,重新敷设接到利旧的低压盘上。这其中我们需要倒电机负荷13台,虽然这项工作不用配管,利用原有的电缆保护管,可是工作环境十分复杂。既有易燃易爆场所,也有有毒有害的危险场所。稍有不慎就有可能发生像气体泄漏这样的致命危险。这就要求我们在现场必须做好安全措施,我身为安全员,既要监督施工人员有无违章发生,也要在工作现场具备了施工条件后督促我们的工作人员才能进入现场施工。我的职责赋予我监督施工安全,保障生命财产不会无谓的损失。我要为和我同甘共苦的弟兄们负责,也要为我的单位在这一年里实现零事故和零伤害的目标负责。所以我们不能掉以轻心,必须再熟悉每一个现场后,制定好安全措施,并传达给每一个工作班成员,既要让他们熟悉现场的危险因素,也要明白发生危险后的逃生路线。他们在工作前需要工艺确认现场具备
13、 新增设夜间4个重点巡逻区域:(1号楼二层、三层办公区)、(3—1A负一层总配电室)、(家居馆负一层总配电室)、(消防监控中心)。
14、大学两年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,同时要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,得不断提高思想认识,完善自己
15、 四是进取开展“四个万家”和“蹲点服务”活动。按照县委活动办的部署,我局进取开展蹲点帮扶活动,班子成员每人分包一个村,每人联系一户特困群众,加强沟通联系,了解联系村实际情景,开展送法进乡村活动,节日期间对贫困户、困难d员开展慰问活动。同时为充分发挥d员干部联系服务群众的先锋模范作用,号召全体在职d员到联系点报到,认领公益服务岗位,开展志愿服务活动。进一步密切了联系点d组织与d员干部之间的联系,提高了联系点d支部与局d支部共驻共建水平。局d支部及时了解群众需求,不断创新服务方式,切实为联系社区居民办实事、做好事、解难事,充分发挥了d组织的战斗堡垒作用,促进了d群、干群关系和谐健康发展。
16、要认真听取老师和同学们的意见。老师看问题比较透彻,对学生的各方面情况有着比较全面的了解;同学之间朝夕相处四年,情同手足,互相之间比较了解,临别之际,也能讲肺腑之言。注意听取他们的意见,对写好自我鉴定无疑会有帮助。
17、 在工作、生活中我一向相信一份耕耘、一份收获。所以我一向在努力。不断的努力学习、不断的努力工作。在同事的热心指导下很快了解到电力系统的工作重点,为了工作的顺利进行,我通常要在下班后查看更多客户信息。经过努力的学习和工作,市场本事和关系维护都取得了进一步提高。但俗话说:“活到老,学到老”,我一向在各方面严格要求自我,经过阅读很多的道德修养书籍,高自身素质为能保质保量地完成工作任务。
18、 精心组织,顺畅有序的进行了“春检”和冬防保温工作。
19、2015年2月中旬初试成绩公布,所以离复试还有一个半月的时间,准备复试的时间是很充沛的。如今,我已在陕师大学习。以下是我复试的准备经验,这个只是个人所获所得,希望对报考陕师大的学弟学妹能有所帮助。
20、(17)(德)马克思,恩格斯.马克思恩格斯选集:第1卷(M).北京:人民出版社,2012:
21、二是勤奋踏实工作,具有强烈的事业心和责任感,始终能做到工作中思路清晰,重点突出,成效显著。坚持从工作大局出发,围绕经济社会发展重难点、社会舆情、民生热点等加大采编力度,努力为领导决策提供有价值的参考信息,真正发挥了新闻节目服务决策的重要作用。
22、 其次,由于长期以来构成的性格以及多年的工科背景,自我与人沟通的本事亟待提高,这已经严重阻碍了我的发展。克服懒惰、加强沟通在大多数时间里我做的不太好,这一点必须在新的一年里得到大幅度的改善,否则将来一事无成。
23、大四上半个学期都在背背背、写写写,刚开始一个月背完一遍,最后基本上到12月份我都是3天过完一轮。说实话我也不知道自己背了多少遍,因为他们整理笔记的时候我已经在家完成了,所以后期复习的时候很疲乏,进度太快导致也不知道自己复习的够不够扎实。
24、首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上,系统的学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。
25、 我作为公司的一名新人,也将是未来的新生力量,深感肩上的职责重大。公司的领导也时常教导我们要多学习各种知识,多参加各种活动,锻炼自我多方面的本事,以提高自身的素质层次。
26、 20XX年又是一个充满活力的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几方向努力:学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导自我工作实践。在以后的工作中不断学习业务知识,经过多看、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。不断锻炼自我的胆识和毅力,提高自我解决实际问题的本事,并在工作中慢慢克服急躁情绪,进取、热情、细致地对待每一项工作。
27、表现性评价是典型的过程性评价。所谓过程性评价,既指评价学生整个学习活动中能力变化发展的过程,也指评价学生由认知和能力提升带来的情感变化发展的过程。具体而言,表现性评价活动既应与学生的学习活动融为一体,成为教学过程中评价学生某些方面能力表现的依据,同时也应十分关注学生在整个活动过程中认知、能力和情感变化的过程,并且把对学生发展过程的评价与对最终成果和作品的评价紧密结合。比如,“培养理性的消费行为”教学中,为评价学生运用正确消费观念分析现实问题的能力,表现性评价设计了“记录家庭生活开支项目,撰写家庭消费分析报告并设置合理的家庭消费支出项目”的任务。在评价中教师可以重点关注学生三个方面的表现:学生数据记录、运用知识分析数据并撰写分析报告的能力;学生思想、行为的整体变化,如一些家境好的学生由对大手大脚的花销无所谓到逐步意识到珍惜父母持家辛苦的劳动成果;学生撰写的调查报告和设计合理的家庭消费支出项目的作业质量。
28、 201X年将是崭新的一年,随着我们服务质量的不断提高,小区入住业主的增多,物业将会向着更高、更强的目标迈进,客服全体员工也将会一如既往的坚持高涨的工作热情,以更饱满的精神去迎接新的一年,共同努力为我们万科物业公司逸庭服务中心谱写崭新辉煌的一页!
29、 会议首先传达了处领导上半年工作调研总结和下半年重点工作安排的讲话精神,结合站领导对综合服务队各项工作的要求,号召全体员工从此刻开始,一要加强对标准规范的学习和运用,从一点一滴的小事做起,对标找差距、服务上水平,进一步提高服务质量,真心诚意地做好优质服务,让住户满意。二要加强自身的学习和修养,提高个人综合素质,增强团体观念和团队协作精神,全心全意地为住户服务,为物业二站增光添彩。三要加强规章制度和岗位职责制度的落实,用真心、细心和耐心对待工作和住户,力争服务争一流,满意度争一流。
30、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持d员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共-产-d的领导,积极响应d的号召,对d的事业充满信心。
31、 检修结束送电时没有检修负责人持有的《检修许可证》。由于办票的是化工运行人员,在交接班时《检修许可证》通常丢失。
32、@阿季学姐:可以从基础信息、教育背景、科研经历、实习实践、校园活动、荣誉奖励以及技能特长这几个维度来制作简历。不仅能帮助自己捋顺这四年的经历,亦能彰显自身的闪光点。
33、热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。
34、 凤源纯净水厂保养了设备,更换了5个滤芯,擦拭了门窗,淸扫了环境卫生,并加强纯净水生产过程的卫生监管,24小时值班看护水厂,节日期间也在正常生产、送水。
35、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和d的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
36、以上案例中可以看到,调查准备∶调查过程∶数据处理∶调查结论∶调查汇报=10∶40∶20∶20∶这个比例明确了该活动的重点是什么,突出了评价的核心环节。另一方面,将数据处理环节和调查结论环节单列,共占40分,是为了突出评价对学生筛选提炼、归类整合、概括分析信息以及运用学科知识正确评析社会现象能力的重视和培养。此外,评价活动中既有教师评价,也有学生自评和互评,真正体现了过程性评价的理念。
37、 三是深入开展“走基层”活动,切实解决民生问题。我局把深入开展“走基层、解难题、办实事、惠民生”作为做好新形势下群众工作的重要途径,以为群众办实事为着力点,以密切d群干群关系为目标,创新思路、立足服务,开展“亲情工作法”:一是进取排查调处调矛盾纠纷,全县共调解矛盾纠纷1006件,调解成功832件,成功率93%;二是对刑释解教人员家属开展亲情帮教大走访活动,到服刑人员家里走访10余次,并组团到沧州监狱开展亲情帮教活动。
38、能够遵守部队的条令条例及各种规章制度,思想积极向上,面对工作中存在的困难,不畏怯,能积极想办法克服困难,完成工作。在与同事、战友们相处共事时,能积极分担开导同事、战友们的忧愁,能团结同志,不搞小团体,协力完成工作任务。
39、思想政治学科始终坚持马克思主义指导思想,以实践为出发点和落脚点,贯彻落实理论联系实际方针。具体落实到课程评价过程中,就是要“立足于学生现实的生活体验,呈现或创设贴近社会生活和学生实际的表现性任务情境”,因此情境性和真实性是表现性评价任务设计的突出特点。之所以强调任务的情境性和真实性,那是因为越是真实的情境,越是复杂,越能反映学生综合运用知识解决问题中表现的学科核心能力。
40、从思维层面看,马克思恩格斯思想政治教育方法艺术具有鲜明的辩证性,其总特征是“在世界观中展现方法论”,具体体现在理论与实践、观点与方法、斗争与协调的辩证统一等方面。首先,表现为理论与实践的辩证统一。马克思主义既是世界观,也是方法论,它在向人们展示世界观的同时也就教会了人们如何对待和使用它。正如马克思主义一样,马克思恩格斯思想政治教育方法也是在马克思恩格斯思想政治教育实践中形成的,它将无产阶级当下的现实状况与未来发展前景联系了起来,实现了在理想指引下拉动现实和立足现实奔向理想——宣传共产主义理想与激励共产主义运动实践相结合。马克思对此曾指出:“光是思想力求成为现实是不够的,现实本身应当力求趋向思想”(12)思想政治教育本身就是要解决教育对象实然和应然的矛盾问题,思想政治教育方法将二者联系了起来,并在二者之间形成了张力,促成了二者形成互动发展关系,从而达成了理论与实践的辩证统一。其次,表现为观点与方法的辩证统一。在《共产d宣言》1872年德文版序言中,马克思、恩格斯坦诚地教育人们不能僵化、机械地对待马克思主义的观点,注意分析与综合判断。在马克思故去后,为了继续坚持和发展马克思主义,恩格斯在致韦尔纳·桑巴特的信中指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”(13)这就在告诫教育对象对待马克思主义要坚持辩证的态度,坚持观点与方法的辩证统一。第表现在批判斗争与协调沟通的辩证统一。马克思和恩格斯在处理两类不同性质矛盾所用的方法是不一样的。他们对资产阶级的错误观点采用批判斗争的方法,对无产阶级则采取协调沟通的方法。例如,马克思对小资产阶级思想家、无政府主义创始人普鲁东、恩格斯对小资产阶级社会主义的代表杜林等人的错误观点就采用了辛辣讽刺的语言展开了激烈的批判斗争;而对待革命群众中有偏差的观点和思想则采取协调沟通的方法进行教育帮助。例如,马克思在《给〈祖国纪事〉杂志编辑部的信》中,对米海洛夫斯基的生搬硬套思想方法予以了纠正;恩格斯在1895年3月11日致韦尔纳·桑巴特的信中谈到桑巴特的一些不合适的做法从这两封书信中我们能感受到马克思恩格斯对于革命群众中的不同见解者的宽容大度而又柔中带刚的思想政治教育方法艺术风格。
41、 一是在物业维修管理上做好服务,尽力使业主满意。按照国家物业管理的标准,抓好房屋维修技术管理和房屋维修施工的管理。针对每一次业主的投诉和物业公司对房屋质量问题的汇报,我能做到深入细致了解有关情景,主动与物业公司和业主沟通,及时协调,杜绝业主和房产公司的矛盾升级。同时,及时通知施工单位人员过来维修,并跟踪负责到现场监督工作至工程施工完成,直至业主满意为止。