论语中关于教育的名言名句

1、信近于义，言可复也。恭近于礼，远耻辱也。因不失其亲，亦可宗也。——孔子《论语》

2、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。要做孩子的老师，先做孩子的朋友。(论语中关于教育的名言名句)。

3、工欲善其事，必先利其器。——《论语卫灵公》

4、★不耻下问：“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

5、译文：年轻人是值得敬畏的，谁能知道未来这个人不如今天的境遇。如果到了四五十岁的时候还是没有任何造诣，没有任何的被人熟知的地方，那他就不用在畏惧了。

6、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《荀子·劝学》

7、你要求别人做什么时，首先自己本身也愿意这样做，或你本身也做到如别人这样了，那么你的要求才会心安理得；通俗理解就是，自己做不到，便不能要求别人去做到。

8、君子团结群众但不相互勾结，小人拉帮结派而不团结群众。

9、富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人这所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名？君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。——孔子《论语》

10、——《论语·子张》关于老师的诗句赞美老师的诗句：

11、译文：做饭要做的越精越好，烤肉是越细越好，越香越好。

12、志当存高远。出自汉代诸葛亮《诸葛亮集·诫外生书》。译文：人应当怀抱高远的志向。

13、译文：无论是在平地，还是在山峰，及其美好的风景都被蜜蜂占有。蜜蜂啊，你采尽百花酿成了花蜜，到底为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜？

14、不患人之不己知，患不知人也。——孔子《论语》

15、(译)孔子说：“有道德的人不会孤立，必然有同他相亲近的人。”

16、(解读)想要快反而达不到目的。孔子的弟子有一些做官的，孔子教育他们干出政绩不要急于求成。事物发展有它的规律性，学习上也要循序渐进，不打好基础，就想攻克尖端科学，快出成果，也是办不到的。

17、拓展资料：《论语》，是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。

18、有志者不可以不心胸开阔，意志坚强，因为担子沉重而且道路遥远。

19、“色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”——孔子《论语》

20、君子周而不比，小人比而不周。——孔子《论语》

21、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。——(唐)颜真卿《劝学诗》

22、　　子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”——《论语·公冶长》

23、要善于向别人学习：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之

24、译文：军队可以被夺去主帅，男子汉却不可被夺去志气。

25、高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·十月之交》

26、(译)孔子说：“立场不同、观点不同，也就不要相互商议谋划了。”

27、敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》

28、君子之道，暗然而日章小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。摘孔子《中庸》

29、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。——出自西汉戴圣编纂的《礼记.学记》。

30、译文：不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。如果他不能举一反就不要再反复地给他举例了。

31、不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——唐.罗隐

32、(原)子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如？可谓仁乎？”子曰：“何事于仁！必也圣乎！尧舜其犹病诸！夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”

33、★教育对个体发展的作用：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”

34、要善于读书和思考：学而不思则罔，思而不学则殆

35、释义：这句话出自《论语·雍也篇》。过于质朴直率，就会显得粗野，但是太在意繁文缛节、文辞修饰，又显得华而不实。文与质相得益彰方显君子本色。

36、孔子说这话的目的是告诉学生，一个人应该坚定信念，矢志不渝。

37、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐学贵得师，亦贵得友。——唐甄

38、八佾舞于庭，士可忍也，孰不可忍也！——孔子《论语》

39、君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔丘

40、君子不会根据言论推举选拔人才，也不会因为某人有缺点错误而废弃他的言论。

41、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。

42、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语。述而〉〉

43、子曰：过而不改，是谓过矣。——《论语卫灵公》

44、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

45、贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也！——孔子《论语》

46、作文素材|100个描写外貌的佳句尽收囊中，写作文再也不怕词穷了！

47、子曰：吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——《论语为政》

48、君子谋道不谋食。耕也馁在其中矣，学也禄在其中矣。君子忧道不忧贫。

49、后世被用来提醒人们用老实的态度对待知识问题，来不得半点虚伪和骄傲。要养成踏实认真的学习态度，实事求是的作风，避免鲁莽虚荣的风气。

50、　　与朋友交，言而有信。——《论语·学而》

51、(译)子路问怎样才是一个完美的人，孔子说：“如果具有臧武仲的智慧，孟公绰的清心寡欲，卞庄子的勇敢，冉求的多才多艺；再用礼乐增加文采，就可以算完人了。”又说：“现在的完人又何必这样呢，见到财利时，能想到道义；见到国家有危难时，愿付出生命；长期处于贫困的境遇也不忘平日的诺言，也就可以算做完人了。”

52、(解读)哪个人没有过错呢？有了过错能够改正，这就是最大的好事啊！春秋时晋国的国君晋灵公是个暴君。有一次，厨师煮的熊掌不够熟，他就下令把厨师杀掉了。大臣士季进宫劝谏他，话未出口，晋灵公就说：“我知道错了，今后一定改正。”其实，他的话把重点落在前一句，只是想用这个话堵住士季的口，并不是真想改正错误。士季便说：“～，～，～。”士季的话把重点落在一个“改”字，知错必改，坏事也就变成了好事。莫大焉：没有比这个更大的了。

53、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》

54、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

55、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，

56、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

57、小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》

58、(原)子夏为莒父宰，问政。子曰：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”

59、鸟兽不可与同群，吾非斯人之徒与而谁与？天下有道，丘不与易也。——孔丘《论语》