潜移默化意思是什么

1、作为一个金融背景的妈妈，辣妈先调研了魔力耳朵的投资方。天使投资人是猿辅导，后续融资是真格基金和高瓴资本投的。这几家要么是在线教育行业的领军者，要么是知名风险投资基金。辣妈比较相信知名投资机构的尽职调查和投资眼光，说明“魔力耳朵”的团队和产品经过了投资机构分析师的检验。

2、在经过一个非常成功的上半场之后，正如主教练索萨所说，下半场的权健完全逐渐将比赛的主导权交了出去，虽然在控球时间上依旧占据着优势，但是受制于场地条件欠佳，球员们很难组织起有效的进攻，再加上大比分领先后的习惯性放松，以至于未能继续扩大领先优势。因此人们通过转播镜头看到的更多的是，葡萄牙人直到比赛末段还表情严肃地以大幅度的肢体动作去指挥比赛，在他看来，球员们的战术执行力和比赛专注度应该是持续整个九十分钟的。

3、“宝宝，今天你有什么开心或者伤心的事情吗？” 

4、(8)浅见薄识：浅见：肤浅的见解。形容见闻不广，知识贫乏(潜移默化意思是什么)。

5、她为了学画，不仅上了大学，而且还到中央工艺美术学院进修；不仅买了书籍，而且还参观了数不尽的画展，听了数不尽的学术报告。可是却从来没有意识到培养孩子也应该花时间，直到孩子因为空难导致身体严重残疾之后，她才开始真正学做母亲，并且由于自己的努力，最终帮助孩子战胜残疾。进入21世纪，信息社会对人的素质要求越来越高，任何岗位都要求培训、考核，但似乎只有生养、教育孩子不需要培训，好象自动就会上岗而且永远不会下岗，其实这种认识是错误的。每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意识和知识准备得越早越好，越充分越好。

6、然后就逮着我说前一天发生在幼儿园的各种事情，说到一个同学，还用英文说XXismakemeangry。套用了这首歌的词，虽然语法有点困难，但是我觉得还是挺活学活用的。

7、(近义词)耳闻目染、耳习目染、耳熟能详、目擩耳染、目染耳濡、潜移默化、耳染目濡、耳熏目染、耳闻目睹、近朱者赤

8、毛力元  硕士国家二级心理咨询师，高校心理健康教育中心心理咨询师。从事心理健康教育、咨询与心理学教学等工作14年。

9、再次可以参加亚冠也是非常高兴，同时可以在亚冠第一场比赛中取得进球，这个进球更多的也是源于我们的整体足，按照教练员的要求去做，总会去创造出这样的一个机会。我们也是希望通过后边的比赛，不断地去让大家看到我们的成长，我们也是希望一直保住这样高昂的态度，希望让大家看到我们整个球队的精神面貌，也是希望可以给天津足球带来更多的欢乐。

10、在知乎有人提问请大家推荐适合少儿看的动画片并特地指出不要国产动画，当面向更高年龄层次的国产动画如《狐妖小红娘》、《灵契》等逐渐被大众了解和认可，为什么国产少儿动画依然被误解？

11、甲说：《口袋里的爸爸》，说这个爸爸每次都被小朋友妈妈骂，然后越来越小，最后被装在口袋里了......因为会让小孩子跳楼就被封了，现在再也买不到了，我这是珍品。(潜移默化意思是什么)。

12、这时候我就陷入沉思了。上文两个加粗的是孩子不经意间获得的知识。第一个估计说的是六十年代末的事情大家都懂的，我相信这个外公不会故意告诉孩子这个知识点，这东西在今天尤其敏感(十年前还可以随便骂骂讨伐一下，今天我都不敢说这个事情的名词)，老人不会对孩子单独传授这个知识。但是孩子知道了。第二个加粗都还不是父母告诉他的知识，完全是自己的观察得来的。我相信无论他妈妈还是他外婆，都不喜欢在儿子或外孙心理留下泼妇骂人的形象。这种时候，任何语言的解释都是苍白的。比如妈妈解释说打是亲骂是爱？10岁的孩子能信吗？ 

13、另外，魔力耳朵的课程设置也很用心。他们的课程改编自剑桥少儿英语，和中国新课标结合，很接地气。他们还创造了一个“四位一体”全方位课程体系：建议每周3次外教课，配合课前预习、课后复习，让英语学习的效果得到巩固。

14、   一般来说，悟性没有提升的人，理解力的确比较差，读书或者读书之外的其他学习方式的学习效率不会太高，只能靠潜移默化来慢慢发生改变。

15、我接触过这么多的杰出的父母，没有一个是轻易取得教子成功的。一位优秀的母亲甚至说，很多人都认为我很轻松，说你的孩子那么优秀，根本不用管，殊不知，我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!好母亲防患于未然，而不合格的母亲是，孩子的问题已经很严重了，甚至教师都已经找孩子谈话了，她还没有意识到问题的存在。全国首届杰出母亲沈丽萍同志是个画家。

16、晚上老婆回家，我就发发牢骚，割韭菜也割得太结棍了呀，她不会开车，所以不知道如何表达。晚上9:30多一点，娃到家了(他们学校里有手动挡汽车模拟器，娃学了一个多月就80分合格了，唉)，我就愁眉苦脸和他说，挂了，挂在第二关，气死了。结果娃轻飘飘一句话：那下次考好了就行了呀，又不是只能考一次。我是看得出，娃是真心没把考试fail一次当回事。

17、魔力耳朵采用的是小班课模式，这种上课方式比较适合小朋友在线上。一方面，孩子有小伙伴一起上课，不会觉得压力太大；另一方面，孩子的人数还是控制在老师每个人都能关注到的规模，能够保证上课的质量。

18、说到这里，我要讲一下我在英语班选择上的一些体会。

19、确实我们在大丰的时候练过三后卫的阵型，而且上一场跟申花的比赛，我们也是按照这个阵型去踢的去比赛的，我很满意。因为短暂的几天时间达到了很好的效果，包括三后卫的改变我们也是仅仅练了四天，就去打申花的这个热身比赛。通过这个反馈我能很清楚地意识到，即使今后我提出不同的要求，我的队员也会给我很好的答复，这也证明了他们的能力，至于明天比赛这个阵型，我相信我们已经准备好了。

20、主角布布很爱睡懒觉、有很强的好奇心，喜欢做各种各样的尝试，仗着点小聪明又喜欢搞点恶作剧，但发现了又会乖乖收拾残局，不“高大上”不“万人迷”，他就和普通的小朋友一样，有点调皮有点懒，正在成长和认识这个世界。

21、幸福就像我身后的影子，于无形中潜移默化 地影响着我，带给我心灵的悸动。

22、耳濡目染：经常听到看到，不知不觉地受到影响。

23、希望看到新的打法，但是我觉得还不太成熟，可能在亚冠中不会尝试，也许在联赛中可能会看到，看到三后卫的尝试。

24、用法：联合式，作定语、状语；用于人的思想、作风等。

25、在选择读物时尽量选一些内容健康，思想性强的文章，使学生在提高阅读能力的同时，受到了潜移默化的思想品德教育。

26、出自：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”

27、    理解力其实可以通过知识力的教育研究成果开发出来的脑力训练术，针对性的大幅度提高，可以让更多人学会之后提升悟性理解力，再去学习，学习就会高效并且快乐。

28、权健VS杰志比赛第39分钟，王永珀斜长传，孙可鱼跃冲顶破门，将比分定格在3比0。

29、(022)23601972or 13207576205

30、根据赛前对对手的分析，我们就专门的布置了一些进攻、防守所要求的一些细节，整个上半场做出来了，打得非常不错，取得了一定的效果，但是对于下半场我并不满意，确实是我们整体的强度以及节奏都下来了，没有更好的去控制对手，没有更好的去把握机会，在这方面我希望在今后的工作当中，训练当中能逐渐加强，全场比赛保持高度集中。

31、这3句话，你对孩子说过几句？你家孩子喜欢交朋友吗？

32、《甘布大冒险》证明国产少儿动画也可以幼稚但不弱智，甚至有极高的审美水平。《甘布大冒险》填补了目前国产少儿动画中“小清新”的空白。大家印象中的国产少儿动画，除了《喜羊羊与灰太狼》就是《熊出没》，无遗这些热闹的片子是受到小朋友们的欢迎的，但风格和类型未免显得过为单一。

33、父母言行对子女有潜移默化的影响，岂能不慎?

34、没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，成功的父母亲都是不断学习提高的结果。

35、好了，练了十几次车，科目1搞定就去科目2了。科目2我自我感觉良好，也去花了300块模拟了一下。感觉依然还是良好的。结果第二天考试，第二关侧方停车挂了。这是我从未想过的，我之前想过可能是倒车入库(可能性很小，但是有可能)，也可能是坡道定点(可能性很大)。但是侧方停车挂了，我都还没去试试后面的窄路掉头、曲线行驶和直角转弯啊(据说直角转弯也有很多人挂)。

36、就像上海人说上海话吃上海菜，四川人说四川话吃四川菜一样，仿佛生来就会不需要培养，而事实并非如此，父母每时每刻都在教，以至于自己没有意识到自己在教，这就是“潜教育”，比“显教育”威力大得多的本质教育。优秀的孩子多是优质教育的结果，问题孩子多是问题家庭的产物。孩子的问题大多不是孩子自身造成的，而是父母问题的折射，父母常常是孩子问题的最大制造者，同时也是孩子改正错误与缺点的最大障碍。当务之急的不是教育孩子，而是教育父母，没有父母的改变就没有孩子的改变。

37、这时候我吃惊了，竟然有人从小就是受虐狂，喜欢被骂？我连忙问：为啥呀。

38、潜移暗化、默化潜移、近墨者黑、耳濡目染、默转潜移、耳熏目染、潜濡默化、近朱者赤

39、在亚冠正赛的首场比赛中即取得开门红，对于年轻的天津权健来说，这无疑是期待中的理想结果，尽管在上下半场呈现了不同的比赛过程，尽管对于球员们的表现，索萨认为还有可以改进的地方，但是球迷们依然看到了球队在慢慢适应和调整。此时，时间或许才是检验一切的唯一标准，毕竟从在多哈升帐开启拉开冬训序幕，到赢得亚冠赛场的两连胜，葡萄牙人仅仅用了一个半月的时间，接下来客场连战柏太阳神和全北现代两大强敌以及三月的密集赛程才是检验天津权健强队成色的试金石。

40、用法：联合式；作定语、状语；用于人的思想、作风等。

41、两个都是受外界影响的意思，不过，耳濡目染通常指好的方面，比如父亲是天文学家，儿子从小耳濡目染，对天文也很感兴趣。潜移默化，可以指好的也可以指坏的，比如经常跟粗鲁的朋友在一起，潜移默化中，自己说话也带脏字。

42、《甘布大冒险》的审美水平不仅体现画面上，优质的音乐也不能忽略。OP和ED旋律简单轻快，听到后面会让人忍不住哼起来。简单的歌词既解释了动画的主要情节故事，又有一种阳光向上的感染力。是适合小朋友学习和传唱的歌曲。

43、有关英语学习，其实辣妈之前写过一篇文章，《一个能影响一生的技能，要怎样教给孩子？》，没有看过的朋友可以看一下。

44、近朱者赤，近墨者黑：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。出处：晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。”

45、    理解其实是知识的理在事实实践中，得到感同身受的“原来如此”的体会形成的真理解。

46、(例句)健康有益的活动能够潜移默化地陶冶我们的性情。

47、智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。遗憾的是，现在对品德重视的人不是越来越多，而是越来越少了，以父母们谈品德教育等于不合时宜。至于说到一个人的胸襟和抱负，更是我们父母们不愿听的海外奇谈，因为与当下的考试分数无关!而其实这些正是一个人成长中最重要的。我们在看人物传记时常常都会对人物幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象，原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。

48、(语法)：联合式;作定语、状语;用于人的思想、作风等

49、学好英语虽然不能保证一个人事业有成，但辣妈相信学好英语肯定能让一个人的人生有更宽广的视野，比如对于英文书籍、影视作品、学术论文以及西方文化有更广的涉猎和更深刻的理解。所以，我觉得有条件的话，还是要给孩子一个学好英语的选择吧。

50、与资格赛对垒菲律宾谷神星时一样，莫德斯特昨晚依旧被安排在了中锋的位置上。不过考虑到杰志队后防球员身材不算高大，而且场地条件并不适合进行传控配合，因此权健队本场比赛的进攻套路主要是依靠边路传中来给莫德斯特制造机会。最终的结果证明，边中结合，头顶脚踢，三分钟内的两个闪电进球让法国人将他全面的技术能力和天生的杀手本色展现无疑。

51、出处：唐·韩愈《清河郡公房公墓碣铭》：“目濡耳染，不学以能。”

52、当一个单词在某个句子中的意义被确定之后，这个词就在潜移默化中被记住了;当领会了某个句子的意义，这个句子就会用了。

53、《甘布大冒险》不是要小朋友对主角的爱是简单的崇拜心理，而是希望小朋友对布布的感情是接纳与认可，因为接纳认可布布的过程就是接纳认可自己过程。

54、娃绝不是分数越低越开心，所以娃说我们班还有3个人比我差。家长不要打击他，而是要鼓励他：我就知道我儿子不可能笨嘛，来来来，我们想点办法，争取下次要让4个人比你更差。然后就事论事，分析一下卷子，哪里不该错做错了，当时为啥做错了。请注意，这是就事论事，不要带任何情绪和语气。

55、当天津权健本场比赛的首发名单出炉的时候，张诚、刘奕鸣、权敬原、糜昊伦，四名后卫赫然在列，这似乎预示着索萨将沿用与谷神星一战的阵型和打法，但是随着比赛的进行，所有人意外的发现，糜昊伦的助攻比以往更加频繁，而且站位更加靠前，相比之下张诚的位置被固定在右路，并且全场比赛参与进攻的次数屈指可数，保罗·索萨对权健战术的改造，就在样悄无声息地露出了端倪。

56、《甘布大冒险》就是这样一部虽然一上来不能给人以强烈情绪刺激，却让人潜移默化改变的作品。

57、恩，上海我这么大岁数的不会开车的应该说凤毛麟角了(这是历史故事，和本文无关，从不去学开车以及为啥突然又要学和本文无关。本文比较长了就不占用这个空间了)。40大几岁的人了手脚脑的协调确实是个问题，学车几天就知道了，比那些在校大学生差太多。

58、这里特别要提一句，魔力耳朵的一大附加配套亮点是：21天跟读训练营。每一期的21天跟读训练营都有一个对应的主题，鼓励孩子“主动开口说英语”，从熟悉的场景中建立对高频词汇的感知。

59、盖兆泉老师《做孩子最好的英语学习规划师》一书中也有提到，“学习中有同伴很重要。语言是用来交流的，因而在一个集体中学习，效果好过一对一”。

60、　　活动结束后，d员们纷纷表示，这次主题d日活动非常有意义，让全体d员既接受了一次潜移默化的教育，又激发了大家的爱d爱国热情，进一步增强了d员的凝聚力和d组织的号召力。

61、(6)浅斟低酌：斟：筛酒；酌：饮酒。慢慢地饮着茶酒欣赏。形容悠然自得的样子

62、也许因为父亲是艺术家的关系，在潜移默化之下，他从小就对画画相当有兴趣。

63、语法：作定语、状语；用于人的思想、作风等。

64、人物设计上，《甘布大冒险》的每个角色都拥有可爱的形象和平易近人的性格。亲和力十足的动画角色，是人格教育内容输出的最佳窗口。

65、讲了一个负能量的事情。再讲两个正能量的事情，也是一样的。

66、盐城封训期间，索萨给后防球员讲解三后卫阵型……

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68、英文翻译：tochangeandinfluenceunobtrusivelyandimperceptibly