读书名人名言简短10字以内

1、(典例及解析)贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里，葛朗台被金钱拖至了死神的身边，他们没有全力轻松地奔跑，最终被卷入世俗的浊流中……可见，要轻松起跑，就要卸掉包袱。

2、同学们，在安徒生美丽的童话世界里，我们懂得了同情与善良，感受到了真善美的力量，让我们走进安徒生，理解安徒生童话的精髓，让我们在阅读中思考，在思考中成长。综合性学习《成长的烦恼》

3、标点符号：尽量不去使用陌生的、不常见的符号，以用户体验为主

4、②养成了看英文杂志的习惯,也从旁学到了一些英文知识。

5、• 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。

6、(3)“诗韵‘仲春’”版块要向大家征集有关描写春天景象的诗句，请你写出两句并分析其描绘出了怎样的景象。

7、(1)语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。

8、(1)(示例)诚信典故大家讲   诚信名言大家说

9、(1)本题考查我国汉字的演变规律。题干给出了“马”字的早期甲骨文、晚期甲骨文、大篆、金文、小篆的字形。因为“马”是象形字，所以，很容易通过早期甲骨文、晚期甲骨文、大篆、金文、小篆的字形确定该字简体楷书的字形为“马”。通过字形的演变，我们能发现其规律是由繁到简。

10、②像形体和它的影子那样分不开。形容彼此关系亲密，经常在一起。(       )

11、②把普通话纳入综合素质评定的内容。(4)一个时期以来，广播电视上方言节目频频出现。校报记者请你结合此现象谈谈对推广普通话的看法。(2分)

12、(2)示例：林芳，你好，我是×××，活泼好动，性格开朗，喜欢打乒乓球，是个球迷，我们俩同桌，真是缘分，今后请多多关照！

13、说明人类创造了知识理性。一方面表达对英国博物馆的圆形图书馆建筑风格的赞美；另一方面表达对图书馆为人类做出的贡献的赞美，因为从图书馆里走出了像马克思这样的伟人。作者由上图书馆的经历，收获了丰富的知识，借莎士比亚的话赞美了人类的伟大，人类创造知识的伟大。

14、３.要注意直接引用和间接引用的区别。直接引用务求文字、甚至标点均准确无误；间接引用只须述其大意，但要注意人称的转换。

15、(步骤)观点句材料句(单个或多则)假设分析句结论句

16、(2)撰写演讲稿(4)请老师、同学指导演讲

17、(2)本题考查学生组合对联的能力。对联的特点是：上下两联必须字数相等；讲究对仗工整；讲究平仄；意义相近、相关或相反。主要可概括为四个方面：一是形式对称，二是内容相关，三是文字精练，四是节奏鲜明。据此，根据已给出的①，可将①与⑤组成一副对联：“窗外”对“松间”，“见”对“鸣”，“南山”对“好鸟”。再看②③④，③的结构、词性与②④都不一致，故排除③。④末字“落”为仄声；②末字“幽”为平声，故④为上联，②为下联。

18、古人有很多写忧愁`烦恼的诗句，你知道的有哪些，请写出连续的两句。

19、(答案)端午，我们吃粽赛舟力争上游；中秋，我们吃饼赏月共享天伦；

20、B.意思是：人家不了解(我)，(我)也不生气。指要做一个品德高尚的人，不和人计较。

21、理论本身就是推测的结果，是对作为它自己基础的假设的质疑。(P18)

22、下联：(    )尺讲台，四季沐雨，传递万世文明

23、(3)与名人为友。请从名著《朝花夕拾》中挑选一个交朋友，仿照示例，写出理由，不超过50字。

24、2022-2023学年八年级语文上学期期中考前复习专项训练(部编版)

25、2020春晚开场舞《春潮颂》“五彩缤纷人欢腾，扭起秧歌迎新春”拉开了新年的序曲；一声春雷，唤醒了万物：草儿绿了，杏花开了，燕子来了……同学们，在这个美好的季节里，让我们一起走进春天吧！

26、(1)(设计活动)请为本次活动设计两种活动形式。

27、(2)10月1日的校报刊登了二班小记者小红撰写的这篇报道。下列表述正确的一项是(         )

28、活动二：示例，走进古城，梦回春秋。游莒国古城，品山东名吃

29、陈宝生表示，教育部与有关部门、研究机构合作，就跑道建设的材料、设计等方面分别制定了标准，该标准已经经过充分论证，在大范围的适应性调查后将对外公布、实施。

30、在第一章中，卡勒首先提醒读者他要探讨的是“纯粹”的理论，而不是关于文学的理论。然后，文章可划分为四个部分。

31、调查分析：下面是对班上50名同学进行的调查统计，请根据你的分析，写出你的结论。

32、请你参加以“交个好朋友”为主题的综合性学习活动，并完成后面的题目。

33、• 我们中国人对于不是自己的东西，或者将不为自己所有的东西，总要破坏了才快活的。

34、2)、请你抓住成语的特点，再给成语归归类，看看还有哪些分类，并举例说明。

35、③鲁迅在小说写作上具有开创精神，自第一篇白话小说《狂人日记》开始，鲁迅就不断探索小说文体，从不同的视角，用不同的手法进行叙述，形式活泼多样。

36、⑨但是，话还要再说回来，中国悠久的优秀的传统文化的传承者，是这一批地痞流氓，还是“秀才”？答案皎如天日。这一批“读书无用论”的“现身说法”者的“高祖”“太祖”之类，除了镇压人民、剥削人民之外，只给后代留下了什么“陵”之类，供今天搞旅游的人赚钱而已。他们对我们国家竟无贡献可言。

37、在跨学科的同时，理论还是一种对常识的批评。我们为什么要去反思质疑一些常识？我个人觉得，反思与质疑是非常重要的。我们往往会觉得眼见为实，认为自己所见到的、所接触到的是真实且正确的，但是又有谁能保证这些是真的呢？书籍中的内容也是由人写作而成的，难道书籍就不会出错吗？我们学习历史事件中的一个又一个定论，这些定论又是唯一且正确的吗？从这里我又感受到了前文所说的理论的错综复杂，不能一望而知。总而言之，我们应具有深入思考的能力，这是一种抽象的思考，是对于常识性东西的反思。

38、(1)美国民谣艺术家鲍勃•迪伦荣获诺贝尔文学奖。

39、(4)小宇的妈妈和奶奶因生活观念、生活习惯的差异时常闹别扭，二人都将意见藏在心里，于是积怨越来越深。小宇冥思苦想，让妈妈和奶奶观看了2020年央视春晚上贾玲、张小斐参演的小品《婆婆妈妈》之后，还想让二人坐下来谈谈心，从而缓和婆媳关系。

40、(1)解答漫画题，要做到以下三点：一是认真看图，这是解答好漫画题的前提条件；二是审读寓意，这是解答漫画题的关键所在；三是准确找出题中的有用信息，这是解答好漫画题的基础。解答漫画题最关键的是审题，审题可以理解漫画的寓意，通过所褒贬的社会现象悟出其中蕴含的道理，从而正确解题。可补写为：影响子孙品行。

41、作为活动的主持人，你将怎样设计活动的结束语。

42、(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。主题：同情?欢乐?成长；安徒生童话伴我成长

43、白话文：他聪敏勤勉而爱好学习，又谦虚下问。

44、_____________________________________

45、这是一道语文综合活动题。第(1)小题考查学生对材料的分析提炼能力。这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，找到几则材料关注的共性问题，加以整合，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。材料二揭示了“家风”的内容，即重德修身、勤奋节俭、和睦友善、规范约束等。第(2)小题考查学生设计栏目的能力。作答时，一定要认真读题，确定主题是什么，所设计的栏目一定与主题相关，栏目名称要简洁明了，还要注意栏目名称的格式。

46、鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

47、为了把《中国诗词大会》办得更好，你觉得在哪些方面可以做一些改进?请结合材料，联系生活，给节目组提两点建议。

48、(1)制作诚信人物故事卡片，为主要人物建立档案。请你补全表格中①处的内容。

49、• 读书到底是为了什么，如果我们排除做学问很实际的目的，读书就是我在吸取营养，把自己丰富起来，我自己感觉，读书最愉快的是什么时候，是你突然发现“我也有这个思想”，最快乐的时候是把你本来已经有的，你却不知道的东西唤醒了。

50、(2)设计活动：成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了下面一个具体活动项目，请你紧扣本次综合性学习帮他们再设计一个具体活动项目。

51、莫逆之交       看上去很平淡，重在道义的朋友

52、②子贡问政。子曰：“足食，足兵，民信之矣。”(《论语·颜渊》)

53、(3)从用户角度来说，应在网上发布观客真实的信息，不用虚假信息欺骗网友；(注意材料一中“网友”和“用户”的差别)

54、(1)考查对古代文化的理解。可以从“酒”汉字书法的线条表现力的角度，从字体的形态寓意角度，从书法字体的演变等角度来谈感受。答案不唯符合题意即可。(2)考查学生的日常积累。从积累的诗文名句中选择与“酒”有关的名句和故事作答。写故事时要概述故事内容或列举故事名称。答案不唯一。(3)语言表达题，首先要有称谓；其次交代“酒后不能开车”的原因或理由；第三要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份；最后语气要委婉，不可生硬强迫。做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体。答案不唯符合要求即可。

55、理论是由思想和作品汇集而成的一个集体，很难界定它的范围。(乔纳森·卡勒：《文学理论》，辽宁教育出版社、牛津大学出版社1988年版，第3页。)

56、语言综合实践活动类型的题目是考查的热点，题目设置比较灵活、方式多样，一般设计类型有：情景表达、句子仿写、对联，新闻概括等，完成题目时要紧扣题目要求，将语言表达的具体充分，意象选择要适合，观点表达要明确。

57、(1)网络消费存在的严重诚信问题与多方面原因有关。

58、明确  作者认为读书是为了“心的教养”,他倡导的是“爱的阅读”,善于读书的人,并不追求数量,而只追求他心灵的获得,这是有效的阅读。作者认为读书人要有爱的追求,要有理想,要有对知识的敬重。他所说的“教养得有一个可教养的客体作前提”,通俗地说,就是读书人自己必须是有获得教养的愿望,有完整的人格,有个性追求。如果人没有人格,没有个性,他的阅读也未必能获得教养。

59、(2)夏荷濯清涟出淤泥而不染；冬梅傲霜雪远群芳以无争。

60、创业信息：有创业经历确实是加分项。作为创业者，必须了解企业的经营情况，还需要具体说明自己在公司中扮演的角色，企业的客户细分及价值主张、目标市场的规模及成长性等关键要素。每个创业者的经历都很特殊，商学院对创业者的类型没有偏好，对创业规模也没有最低要求，更重要的是申请者对所选行业的理解、商业模式的可行性以及企业的核心竞争优势。

61、(3)  示例：烈日炎炎，人们盼望凉风习习。春诗浩繁，似乎为夏而作者甚少。其实，在中国古典诗词这朵绚丽的奇葩中，不乏夏韵。今天就让古诗词这阵阵夏之风来濡染我们的心灵吧！让我们一起见证大家精彩的诵读！

62、(2)说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。

63、第③空根据“大渡桥横铁索寒”中“铁索”，可知写的是飞夺泸定桥。

64、(3)赞同该做法。母亲陪读精神可嘉，一方面，陪伴孩子身边，便于对于孩子的日常生活的照顾，让孩子全身心的投入学习，另一方面，可及时纠正孩子的缺点错误，鼓励帮助孩子回到正轨；

65、作用：有了鲜活的意识和理解，使我们感到满足和幸福；领略人类所思、所求的广阔和丰盈，从而在自己与整个人类之间，建立起息息相通的生动联系；使我们集中心智；使我们的人生充实、高尚、有意义。

66、(3)示例：王丽唱得真好，不愧是咱们班的“金嗓子”，大家为她鼓掌。其他哪位同学接着来为我们奉献你的精彩？

67、我选择(          )，理由：________________________________

68、• 我跟着我的直觉和好奇心走， 遇到的 很多东西，此后被证明是无价之宝。

69、为了让全体师生对二十四节气有更深入的了解，某学校组织了宣传活动。七年级(3)班要用板报的形式介绍二十四节气中的“春分”。请根据要求完成(1)—(3)题。

70、你选择第 _________ 幅作品，它属于______书。

71、(3)①多进行自我反省，反思自己的言行是否符合“信”的标准；②要加强“信”的宣传教育，让人们意识到诚信的重要性；③社会要对不诚信的行为予以谴责并作出相应惩罚。

72、学完《春》这篇课文，班级拟开展“寻觅春天的踪迹”的综合性学习活动，请你参加，并完成下列任务。

73、被称为理论的作品的影响超出它们自己原来的领域。(p3)

74、(综合探究)七年级1班正在开展“交友之道”的主题班会，老师要求同学们把收集的有关交友的诗词名句成语等展示出来。

75、本题考查学生的综合性学习能力。本题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。解答此题的关键是明确汉语字体的演变及特点，楷书：笔画平正，结体整齐，工妙于点画，神韵于结体；平正而不呆，齐整而不拘。字形大小、字距行距、墨色浅重，变化不大，较为庄重；隶书：化繁为简，化圆为方，化弧为直。行书：起笔、转折和收笔都有简化倾向，信笔而成，不作停顿和回锋。草书：行笔加快，附钩增多。同时要注意对名句的背诵和积累。

76、B．基业长青    诚信敬业    津津乐道    归根到底

77、(3)(片段写作)请发挥想象，描写一下你家乡的冬天。要求：至少运用一种修辞手法，突出冬天的特征，50字以上。

78、(1)(示例)一种习惯以“人”字队形迁徙的候鸟。

79、• 举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。

80、 没有比读书更廉价的娱乐，更持久的满足了。——蒙台居