只有才造句二年级下册

1、只有感受过风雨，才能领略风雨的恢弘与气势。

2、(如果)我们班成为“阳光班级”，我们(就)会很开心。(只有才造句二年级下册)。

3、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好

4、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)(只有才造句二年级下册)。

5、一个...一个...另一个：三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。

6、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

7、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

8、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

9、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

10、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

11、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

12、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！

13、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

14、               丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

15、一边……一边……    一会儿……一会儿……

16、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

17、例：A、雷声小了，雨声也小了。    B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

18、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)    

19、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

20、 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

21、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

22、惋惜地：妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再认真点就好了。”

23、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

24、我做完作业，( 就 )可以看《火隐忍者》了。

25、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

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27、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

28、(  )按时完成作业，我们(  )有时间休息。

29、(1)下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

30、例：A、我一边唱歌一边跳舞。    B、我一边读书一边思考。

31、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

32、下课了，同学们( )踢毽子，( )捉迷藏，( )打乒乓球，真快乐！

33、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 

34、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

35、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

36、妈妈(  )看电视，( &n(多品小学教育张老师分享)bsp;)织毛衣。

37、(只要)期末考试考好了，我们( 就)可以在暑假尽情玩耍。

38、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

39、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。Ｃ、小红一手拿着扫帚，一手拿着簸箕。Ｄ、爸爸一手拎着东西，一手拉着我。

40、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

41、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

42、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

43、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。 

44、只有感受过风雨，才有挑战下一次风雨的经验和信心。

45、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

46、(虽然)张彤生病了，(但是)仍然来坚持上课。

47、(虽然)张彤生病了，(但是)仍然来坚持上课。

48、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

49、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

50、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。    

51、                         练习三

52、()我们班成为“阳光班级”，我们()会很开心。

53、一个...一个...另一个： 三个同学，一个喜欢唱歌，一个喜欢跳舞，另一个喜欢画画。