帮助别人快乐自己作文

1、叔叔这次对我说了其中的一句“帮助别人是一种快乐”让我受到了很大的其实，我以后要做一个帮助别人的好孩子。‘赠人玫瑰手有余香’.......

2、我看着她远去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了。回到家里，妈妈赶紧拿来毛巾和衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给别人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高高兴兴回家的背影，不由得笑了。

3、我二话不说冲上前去扶住三轮车后面的粮食，我双手紧紧地推着粮食，脚顶着地使出了吃奶的劲向前推。阿公一下子觉得轻松了很多，他奇怪地想：怎么一下子轻了？于是他转过头一看，看见我正在帮他推车，他非常开心，对我感激地点点头。过了一会儿，下坡了，我又紧紧抓住三轮车，不让三轮车滑下去。

4、帮助别人，是多么愉快的一件事啊！5帮助别人，快乐自己“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。(帮助别人快乐自己作文)。

5、那天，我们早早的出发了，经过了两小时的车程，我们终于到达了目的地——科技馆。一进入科技馆，我们就看到了许多的高科技产品。我们仿佛在知识的海洋里遨游。渐渐的，在不知不觉中到了午饭的时间。我走到了一个休息区，决定先补充能量再继续参观。

6、就在我着急的时候，同桌过来听我诉苦。她拍拍胸口说:“小问题，这几天我们可以一起学习。你监督我，我监督你，我们互相帮助，一起学习，期末考试一定会考好的。”就这样，在同桌的帮助下，我期末考试取得了优异的成绩。感谢我的同桌！帮助别人话题作文8在我们身边有许多困难的人，他们需要我们的关爱与帮助。

7、社区里每个人都互相帮助。有一天，我不小心把羽毛球拍撞到了头。207班的一个同学看到了，跑过来摸我的头说:“疼吗？我什么也没说。”。

8、一路上我又蹦又跳，来到到了公园，可是奶奶就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了，没有小朋友跟我玩儿，我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。

9、如果这个帮助延续了，继续用一种奉献的心态去延续快乐，你不要掺杂进去任何，它会促使这个快乐变质。

10、在我心里，每个人都需要快乐，乐趣……记得有一次，我在老家，那时候还很小。那年我七岁。一次早晨，我和姐姐妹妹一起出去玩，乡间的小路虽然没有城市宽阔，但是比城市少一份浓烟味儿。呼吸新鲜的空气，听着树上小鸟的鸣叫，赏着不知名的小野花，走着……走着……一会儿，我们来到了要走上坡的路，因为我们都喜欢“先苦后甜”——先爬上坡顶，再从上面沿着跑下来，吹着凉风，那特舒服。但我们走到上坡路的一半时，看见有一位约五六十岁的老婆婆正双手抓着车柄往上坡路推车，车上有很多煤炭，是辆三轮车，一开始，我们默默地看着发呆，后来回神了。我想着：与其让老婆婆一个人在那推车浪费时间，还不如我们帮一把，正好我们也要上坡。我一个人先跑到车的后面，使劲的往前推，姐姐和妹妹看见我这样也跑了过来，(嘻嘻。我先做好榜样哩)姐姐跟我一样在后边。妹妹在侧面，老婆婆看见我们“路见不平拔刀相助”，脸上露出笑容，一边还不忘地说：“谢谢你们啊，小朋友。”我们没再说什么，只是使出了吃奶的力气帮忙推车。车推上坡了，老婆婆临走时还说一句谢谢，我们几个都不好意思了。

11、从此我下定决心要向小哥哥那样助人为乐。同学们向这位小哥哥学习吧！助人为乐作文12小明是个天真活泼助人为乐的好学生，他在校内校外做的好事像天上的星星一样多，数也数不清。

12、你们说，王莹是不是一个助人为乐的好同学？助人为乐作文10在一条清澈见底的小河边，住着一只鸭子和公鸡。公鸡每天为人们打鸣，大家都夸它很能干，它也觉得自己很骄傲。鸭子整天在河里当小船，把别的小动物送过河，所以每天身上都湿淋淋的。公鸡觉得鸭子看起来没有自己美，因此瞧不起它，常常奚落它。

13、来到人群里，我仔细一看，那不是我们班的周凯文吗?我看见他一直在叫，我就急忙的问他：“周凯文，你怎么了?是不是受伤了?”我话刚说完，就看见他的手一直放在额头上，我心想是不是额头受伤了，我一下，就把他的手拿开。刚一拿开他的手我就惊呆了，在他的太阳穴那里有一块手掌大的红印。我连忙问他怎么弄的，他回答说：“我下楼的时候被程颖康拉了一下，我一下子撞到了墙上，然后这里就很不舒服。”我听后对他说：“你先在这里休息一下，我去找程颖康。”

14、这是快乐的，我并不孤单，我并不可怜，我并不悲观！(帮助别人快乐自己作文)。

15、“唉，真倒霉，新买的涂改带就坏了。”同桌小声抱怨着，这话正巧被我听见了，便主动要求帮助他，修好后他又向我道谢，并且说以后我有困难也会帮助我。在以后的日子里，我又帮助过其他的一些同学，而这些微不足道的帮助让我在以后的日子得到了回报，这种回报比我付出的要多出几倍，甚至十倍。

16、听到这里，我毫不犹豫的把那一元钱塞到了那位老爷爷的手里，飞快地跑出食品店。一路上，我美滋滋的，虽然没有吃到冰棍，可我的心里还是很高兴。

17、通过这件事我发现李艺琳很大方，遇到事情能积极想办法，这方面我要向她学习。我还学到了怎么合理安排时间，不要把预约的时间订得太早。帮助到了别人，我可真开心呀!

18、三年级期中考试的一个早晨，我们班的同学都早早来到了教室。

19、所以，从今天开始，我们要学会帮助别人，帮助每一个需要我们帮助的人。帮助别人话题作文9大地震已经过去十五天了，灾区的人民真是可怜，各地都向灾区捐款、捐物，今天我们学校组织同学们捐款。

20、这两件事虽不是什么惊天动地的大事，但它们体现了一个人的美好心灵，有一首歌唱得好“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间……”让我们用爱去感受生活吧！帮助别人的二年级作文篇6昨天，放学的路上，我听到“笃笃笃”的声音，回头一看，原来是双目失明的叔叔正要过马路，他拄着木棍，行动缓慢。这时，我听到“嘟嘟嘟”的声音，原来是一辆车，在飞快地行驶。

21、小兔尽量把蘑菇伞挪向蜜蜂这边，就这样把小蜜蜂们送回了家。等小兔回到家后，雨停了，太阳出来了，小兔把自己湿透的衣服晾在门外的树枝上，太阳公公笑着竖起大拇指说：“你真是一只助人为乐的小兔。”听了太阳公公的赞赏，小兔真正体会到了“助人为乐”的真正含意。助人为乐作文12在一个春光明媚，风和日丽的下午，我和我们班的六位同学，外加我的表妹相约一起去河滨公园玩。

22、一会儿，失主还真的来我大姨家认领他的身份证。同时，他还说：“他的妈妈让他把一副对联和一包食品送了过来，表示感谢。”

23、二小放学了，小明从学校里出来了。小明看见了马上就去帮忙，小明和农民伯伯一起把一车苹果拉上山坡，农民伯伯说：你真是一个好孩子，送给你一个苹果吧，还有你叫什么名子？小明说：我不吃苹果，老师也说过要助人为乐，我要学雷风做好事不留名。小明刚说完，农民伯伯笑了。助人为乐作文7美德其实并不是没有，而是我们没有一双能发现的眼睛。只要我们留心生活，留心周围，就可以发现美德就在你我的身边。

24、那是一个星期天的早晨，我们一家急急忙忙地登上了开往萍乡的汽车。车上的人真是摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切地盼望着车上的人能下去一些好让自己的空间能大那么一点点儿，不过偏偏不如我所愿，反道越来越挤了。我都快窒息了，心情真是郁闷极了，心想着那就快点到吧。

25、那时候我在笔记本上写：“徘徊在这令人窒息的林间，步履维艰，也从未得到答案，明月高悬，清辉洒满彼岸！”正是我心中的明月引领我去了那个彼岸。

26、那是一个风和日丽的早晨，上课刚上了一半，就下起倾盆大雨。下了课之后，雨还是没有停。我写好了作业，站起来扫视全班时，看见红红站在窗前，脸上一副焦急的样子，皱着眉头，好像祈祷着什么，我走上前去，问：“你怎么了？”她犹豫了一会儿，说：“没……没什么。”我想她一定有心事，决定探个究竟。

27、一位阿姨看见了，夸奖小明真是个助人为乐的“小雷锋。”助人为乐作文3事情发生在一天前的早上，我早上吃完早点，急急忙忙的狂奔学校，小学的时候迟到没有多大的关系，初中迟到可是重罪啊，罚扫地一星期呢！我去的匆忙只拿了一元打算坐公交去学，我旁边有一个小朋友，可能是一年级的小弟弟吧！公交车快来了，我在老远看见了公交车，等了半天可算来了，小弟弟对我说，大哥哥能借我一元吗？我忘带钱了，我犹豫了一下，如果把钱给他，那我去学准完蛋了，可是他这么可怜，但是我还是把钱给他了，我看着他高兴的上了车，对他挥挥手，他也对我挥挥手，我跑路去学了，大约跑了一个小时才到，刚到学校我看见了老师，还没等我解释，老师就说，这个星期的地你包了。

28、费了半小时的功夫，他终于写完了，为了保证正确，我有一道一道题给他检查。检查完了，保证他全对了，我才离开。这时离正常放学时间已经过了40多分钟了，我也不能按时到家了，可是，一想到我帮同学完成作业，就感到如释重负，内心也高兴起来。

29、在绘本故事中，安东医生忙活了一天，他帮助了嗓子疼的公鸡，帮助了睡觉着凉的老虎，帮助了下巴脱臼的鳄鱼，帮助了鼻子解不开的大象，还有好多好多身体不舒服的动物，动物们的身体在安东医生的细心照料下逐渐健康了起来。但是由于安东医生太忙了，他一整天都没有吃饭，终于身体支撑不住倒了下去......知恩图报的动物们及时送来了食物，煮了一大锅营养丰富的蔬菜汤，让辛苦的安东医生饱饱的吃了一顿。这个绘本故事虽然比较短，但是内容简单易懂，插图温馨可爱，每一个孩子们都能沉醉其中，感受到了安东医生和小动物们互相付出的爱。

30、吵了有几分钟，我们看到了一个阿姨，她身材苗条，三十余岁，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，梳着乌黑发亮的头发。她走了过去对那俩个人讲了很真实又很感人的事例教育了他俩。终于，在阿姨的劝说下，他俩和好了，相安无事。

31、一个偶然的机会，我在新闻上看到了一个使我终生难忘的人物故事——d员郭明义的事迹。看了这个电视节目，我的心情非常不平静，感触很深，想了很多很多……

32、看到这一幕，我的心“咯噔”一跳，像有只调皮的小兔，同时，脑子里也闪出几丝怜悯的火花。于是，我便飞奔到老人身边，轻声地说:“老奶奶，我扶您过马路吧。”这时，老人才把低埋的头抬了起来。她的眼里布满了血丝，像一张张蜘蛛网似的；她的嘴一张一合，发出了一些“唔哩哇啦的”外星人的语言；她的手脚，还不停地颤抖着……过了好一会儿，老人才吐出几个含糊不清的字“谢谢……好好……人有……好报……”。我拉着她的手，小心翼翼地扶她向对面走去。我感受到她的手十分干瘦，像被蝙蝠吸干了血液；她的手也十分凹凸，坑坑洼洼，青筋暴起老高。  

33、每天我都会通过作业的小测成绩给自己打气，从某科成绩单上找到收获的喜悦。还要乐于帮助他人，增加快乐的心情。我每次考试的时候都会带两根涂卡笔，两块橡皮，平时就解决了不少人的不时之需，而在高考当天也帮助了两位同学，这是所谓的“攒人品”，实际上自己帮助别人时内心会有一种愉悦感，容易更好发挥，而平时给同学讲题帮助更大，不但能巩固知识，还可以享受帮助别人的乐趣，快乐学习。

34、平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育和启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感谢。刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自己的行动感动了。从此，我更加确信，做一个像雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着集体，那么收获到的就会是赞赏的目光。现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答；作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作；在校园里看到小同学摔倒了，我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华，绽放光彩。今天，我将我的快乐之道：“帮助别人，快乐自己！”送给大家，愿我们在成长的路上，天天快乐！

35、有一次，叶老师布置了一样作业给我们，叫我们写完两页补充习题。虽然不怎么多，但是少归少，难还是很难的。我听了，就抓紧时间做啊做，可是，做到第一页最后一题的时候，说什么把一个平行四边形做一个草坪，而其中间还有一个小的平行四边形，求那个大的平行四边形的面积。这一题我不会写，就去问叶老师。可是叶老师说：“自己想，学习是需要钻研的。”听了以后，我又去问谢俊杰，可是他不耐烦地说：“我还没做到那道题，问别人去！”然后，我又去问我们班的班长张镇，张镇就一步步地跟我讲，直到我听懂为止，我非常感动。

36、虽然我还做不到日行一善，但我将以丁诚华为榜样，做好生活中的点点滴滴。我得了过敏性鼻炎，需要经常到医院里打针灸。一个比我大两三岁的小哥哥也得了和我同样的病，他的爸爸妈妈带他来医院治疗，当他得知要打针灸治疗时，吓得死活不肯治疗。当四五个人压住他时，他就手脚乱动，医生怕针头断在肉里，就不打，他的爸爸妈妈也拿他没办法。看到这一幕，我也劝小哥哥打针，但他不理我。可我没有放弃，就向他讲了过敏性鼻炎加重的后果。慢慢的，我和小哥哥熟了起来，我趁机劝小哥哥去打针灸，可小哥哥还是不答应。于是，我率先去治疗。小哥哥见我又扎针又打针的连眉头都没皱一下，便同意试着做一次。扎了之后，他虽然觉得很疼，但没那么可怕。就这样，我帮助他克服了心理恐惧。看到小哥哥勇敢地扎针灸，我也体会到了帮助别人的快乐。

37、下午，前桌杨雨忘记了带量角器，而我们，正在做着位置与方向的卷子，特别需要用量角器。当她向四面八方都借过以后，别人除了说“没带”，或者就是“我这还用着别人的呢”外，再没有什么理由了。总之，说来说去，就是不想借。她便直立在椅子上，呆呆地望着地。我知道那是一种渴望的眼神。但我不知道为什么她不向我来借，我想：可能是因为她看我做题太认真，不想打扰我了吧。

38、小明的妈妈劝小明在家好好地休养几天，小明听了说什么也不肯，小明的妈妈只能让他坐轮椅去上学。小明的妈妈刚推到小区门口，就碰到了小军和小红。他们看见了忙说：“阿姨，让我们来吧。”小明的妈妈亲切地说：“好的。”小明跟妈妈说了再见，就走了。

39、八点多钟爸爸满身披着灰尘，满脸挂着汗珠回来了，我说：“早就叫你先吃饭吧，这么晚连饭也没吃。”爸爸说：“为了帮助别人，一顿饭晚点吃有什么关系呢？”

40、正在这时，小明快步走到大家面前说：“谁要喝水?我这有!”“我要，我要!”大伙一听，如获如宝，一拥而上，把小明紧紧地围了起来。小明打开水壶，小心翼翼地向大家的杯子里倒水，此时我才知道小明省下水来，是为了大家最需要水时，让大家润润嘴，鼓鼓劲儿，他想得多细呀!

41、考试后，当我听到组长对我说谢谢时，我心里感到美滋滋的。

42、那短暂的一分钟，对我来说，对老奶奶来说，对那些司机来说，如电影里慢镜头，仿佛过了好几个世纪。终于来到了对面，老人的情绪才稍有稳定。她双手合一直说着“谢谢！谢谢！……”，而我却不好意思的红起了脸。扭头一看，妈妈在马路对面也露出了欣慰的笑，向我竖起了大拇指，她的脸上露出了花儿般的笑容，很甜很甜……  

43、我把爷爷送回家，我也回家了，虽然天色已晚，父母也吓呆了，可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话；一双手，能温暖别人的心。

44、周六我参加了技校考试，在第二站上的公交车，平时虽然在油田出出进进的，可从来没有做过公交车，也不知道，都有些什么路的车，我就知道6路车是往技校去的路线，其他的一概不知。

45、小明见此情形，连忙跑过去，用雨伞帮老爷爷挡雨。可是，小明太矮了，够不着。小明踮起脚尖，伸直手臂，还是够不着。怎么办呢？小明一转眼看到老爷爷的拐杖，灵机一动，他想起了兜里还有一条绳子，就把老爷爷的拐杖系在伞柄上，雨伞一下子高了很多。小明一手撑着雨伞，一手扶着老爷爷，向雨中走去……

46、我继续往家里走，这时我的心情不再那么悲伤了，因为我做了一件好事，帮助老奶奶提大米。心想着“虽然我没考到满分成绩，但是这事我应该得满分。生活处处有得满分的卷子，噢耶！”我欢快地一蹦一跳回家了。

47、以前当我遇到困难时，总是不敢向别人寻求帮助，认为寻求帮助只会给人带来麻烦。

48、一天，公鸡生病了，肚子疼得很厉害。它很想去医院让医生看看，可是医院在河的对岸，它只能在河边后着肚子着急。就在这个时候，鸭子看见了，立刻弯下腰，让公鸡坐在它的背上，像船一样将公鸡送到河的对岸。公鸡说：“谢谢你，鸭子。”鸭子说“没关系，等你看完病我再驮你回岸”。公鸡听了，非常感动。

49、天空白茫茫一片，雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外，这么一点的距离也是从头淋到脚，瞬间成了一只“落汤鸡”;有的家长拿着雨伞想冲进来，可是狂风夹着暴雨，没走几步，好端端的雨伞也被折弯了腰;有的家长穿着雨衣快步走进来，尽管雨衣上有多少个扣子，风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景，我心里想：这次是回不了家了……

50、我看着她远去的背影，也急忙奔向家去。一路上，我被雨淋得全身都湿了，回到家里，妈妈赶紧拿来毛巾和衣服，说：“你这孩子，没事干嘛把雨伞借给别人，淋得全身都湿了……”我听了后，心里美滋滋的，这时我想起了红红高高兴兴回家的背影，不由得笑了。

51、有一次，小熊胖胖拿着一筐蘑菇出去野餐，它在路上看见了瞎眼的熊奶奶，小虎大大背着瞎眼的熊奶奶去看医生，小虎大大累得满头大汗。小熊胖胖在一边看着，心想：听说蘑菇能治瞎眼。但是小熊胖胖还是舍不得这个又大又香的蘑菇。最后，他决定把蘑菇全部给瞎眼的熊奶奶治眼睛。把蘑菇送给熊奶奶之后，熊奶奶吃了蘑菇，又能看见这个绚丽多彩的世界了，它非常感谢胖胖，就送给它了一些食物，可胖胖却说：“熊奶奶，我不要食物，您只要能开心了就好。”说完，胖胖就走了。

52、三个好朋友不好意思地说：“不用谢，助人为乐是我们应该做的。”说完它们笑嘻嘻的和小鸡们摆手说再见。

53、这可怎么办呢？我还穿着旅游鞋呢。正在我左右为难的时候，突然，后面好像有人在叫我：“小妹妹，我来背你过去吧。”我回头一看，原来是一位大哥哥。他穿着黑色的衣服，白色的裤子，裤筒卷起了一大截，脚上穿着一双凉鞋，脸上挂满了汗珠。我想：看他满头大汗的样子，肯定已经背过好几个小朋友了吧！我不假思索地站在大哥哥后面，他蹲了下来，我就趴在他的背上。走了几步，我说：“大哥哥，你也累了，你把我背到前面花坛的边上，我就自己沿着边走过去吧！”大哥哥就把我放在了花坛边上。他刚停下来，不知道是我太重了，还是大哥哥太累了，我们两个同时摔倒了。天哪，这下可不得了了，我的鞋子、裤子都湿透了。大哥哥连忙跟我说对不起，可是我心里一点也不怪他。

54、通过今天晚上这件小事，让我明白她“帮助别人，快乐自己。”以后我要多做这种乐于助人的好事，做一个有道德的人。帮助别人，快乐自己作文15妈妈常说：帮助别人，快乐自己。暑假里，发生在我身边的一件事情，让我深深地体会到了这句话的含义。

55、那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。

56、这个女同学有着红得像苹果的脸蛋，水灵灵的眼睛，乌黑发亮的.秀发，真漂亮！

57、忽然，树上传来了一阵哭声，原来是小松鼠，可参赛员们怕王位被别人抢去，只好继续向前跑，只有小狗安慰小松鼠：“小松鼠，你怎么了？”

58、下面是那则故事：有一天早晨，她兴高采烈地去学校上课，不料却发现老师说要去查资料没查。这时，她的同桌对她说：“资料没查吧，把我的拿去好了，没关系的。”说完，便把资料递了过来，她不好意思地收下了。上课时，老师检查有没有完成作业，她便把同桌给她的资料拿了出来，放在桌子上。这时，老师走了过来，发现她的同桌的桌子上没有资料，便问他为什么？王奶奶告诉我，她当时生怕同桌把这件事说穿。只听她的同桌说：“因为我忘记查了。”听完这句话后，她长长地舒了一口气，打心底里感谢她的同桌乐于助人的行为。从那以后，她也变得乐于助人了。

59、一路上我的心情太好了，当老奶奶对我说“谢谢”时，我的心中充满了愉悦。真正让我懂了：帮助别人，快乐自己！帮助别人的二年级作文篇5星期天下午，我和妈妈去超市买东西。

60、记得有一次美术课，我的水彩笔不见了，我在书包里翻来覆去，也不见水彩笔的踪影，我脸张得通红通红，急得像热锅上的蚂蚁一样。当我再次在书包里急切寻找时，我耳边传来一个声音：“房奕成，你有什么事？是不是生病了？”我定眼一看，原来是我的同桌谢儒宁。只见我支支吾吾地回答道：“没关系，我们一起用吧！”我脸上的担心很快就没了，我的脸上只有感激。很快，在谢儒宁的帮助下，在我自己的努力下，一幅生机勃勃的景色图跃然纸上，连我自己看得有些飘飘然了。

61、我们几个同学在打乒乓球，来了一个高球，孙艺蒙一拍子下去，没打着球，却打上了我的眼睛。我痛得大喊，使劲地跺脚。我不敢睁开眼睛。同学们跑过来问我“你没事吧！”“痛不痛”。我感到眼睛热热的，我心想“坏了，眼睛流血了！”果然。我把手拿开，同学们惊叫“你眼睛流血了！”我心里咯噔一下，心里冒冷汗。

62、我的外婆住在一个小镇上，我和妈妈一早就坐车向外婆家出发。过了一会儿，车停了下来，原来是有一个老奶上车了。这个时候，车上已经坐满了人，我看到老奶奶没有座位，我马上就站了起来，把座位让给了老奶奶坐。旁边的叔叔阿姨们看到了，都夸我是个助人为乐的好孩子。

63、作者简介：胡思臣 ，湖北省十堰市郧西第三实验小学四1班学生。

64、春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里，兔妈妈对小白兔说：“小宝贝，春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧，”小白兔听了，就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。小白兔跳啊跳，突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水，小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫，小白兔跳到农夫面前说：“让我来帮助你吧！”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜，农夫高兴地说：“谢谢你小白兔，”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔，小白兔说：“这是我送给你的！”希望你以后会帮助更多的人！小白兔说：“谢谢你。”之后小白兔就回到了家，把两个又大又红的萝卜交给了妈妈，妈妈奇怪地问：“哪来的？一定又是你在农场悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说：“原来是这样！帮助别人一定很快乐吧！”小白兔连忙说：“是的，我以后要帮助更多的人”从那以后，森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影

65、在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了;还留了一地的水，就连母亲新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

66、读过《夏洛的网》这本书的人，相信很多人都会为夏洛所感动。小蜘蛛夏洛为了挽救小猪威尔伯的性命，不使它成为人类餐桌上美味的香肠。因此，它运用自己的全部智慧织出了一张张大网，网上有各种各样的字，什么“好猪”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌猪”。看了这些字，人们非常惊讶，都认为威尔伯是一只不同寻常的猪！因此，威尔伯才保住了性命，在蜘蛛夏洛逝世之后，它还将夏洛的513个卵带到了猪圈中，完成了夏洛家族的延续。

67、在我放学回家的路上，我觉得天格外的蓝，树格外的直，草也格外的绿，小鸟的叫声也格外的好听，好像也在夸奖我呢，哈哈，帮助别人的感觉真好!

68、在课堂上，老师经常对我们说：“同学之间要互相体贴，互相帮助。俗话说的好：所谓助人为，又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想：“每次我有困难，不知怎样解决时，班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心，一定要找个机会帮助同学!

69、于是，我们照着身份证上的地址，找到了失主的家，开门的是一位大伯。虽然开门的不是身份证上的失主，但我还是试探性地问了问。原来掉钱包的是大伯的大女儿。他们一家人正准备过两天出去旅游，因为丢失了身份证，正在焦急地寻找呢！我向他们核实了失主的信息后，立马把钱包还给了他们。那个大伯拿着钱包一直追问我的学校和姓名，想要感谢我，但都被我回绝了。

70、老奶奶告诉小明你衣服上有个洞，老奶奶说：“我帮你补”，老奶奶戴上眼镜帮小明补衣服补完。以后小明说了声谢谢就回家了。助人为乐话题作文11前几天，我和妈妈买完菜回来的时候，看见了三位阿姨和一位叔叔，他们都在(拿着东西)排队进楼道，这时候我帮助他们开门，叔叔阿姨们笑呵呵地对我说：“你真是一个好孩子！”

71、作为一名没有稳定收入的自由歌手，虽然丛飞的演出频繁，出场费最高能达到两万多元，但是要供养着一百多名贫困生、资助着几十名残疾人和孤儿，所付出的代价可想而知。为此，丛飞节衣缩食，克扣家用，有时连一家三口的生活费都不够。

72、“那·····那太谢谢你了。”小松鼠停止哭泣，感激地对小狗说。

73、胖胖走到小兔灰灰家门前，他看见小兔子灰灰为难的坐在那里，问道：“小兔灰灰，你怎么这么不开心呢？”小兔灰灰回答：“因为我的玩具赛车正好坏了，而我却不会修，怎么办呢？”胖胖说：“没问题，我帮你修。”一会儿，胖胖就修好了玩具赛车。

74、有一天，我们结束的时候天上下起了瓢泼大雨。我妈妈带了二把雨伞，当我们正要走时发现一个小妹妹和接她的老奶奶没有带伞，老奶奶很着急。

75、今天，我在这里玩得很开心！帮助别人话题作文5“帮助别人，快乐自己。”这句话说的可真好啊，因为我就亲身体验过这种独一无二的快乐。

76、啊，“帮助别人，快乐自己”这句话一点都没错。而且通过这种“一帮一”的形式，学习不好的同学成绩也渐渐提高了，同学之间的友情也更好了。看着大家互帮互学，取长补短，老师的脸上也露出了甜美的笑容。帮助别人，快乐自己作文14俗话说“助人为快乐之本”。当你帮助别人，让别人得到快乐，同时你也会尝到快乐。而就在上个星期我就尝到了这种快乐的滋味。

77、此时，我为自己创造了一句格言：得到帮助很开心，帮助别人更开心！帮助别人，快乐自己作文4从前，有一只小巢鼠，他的脸胖乎乎的，非常可爱。

78、现在我们成了好朋友，我和她还上了同一个画班，一起画画。帮助别人，快乐自己是一句老话，很多人都能做到。帮助他人的那个人在帮助别人的时候，可能是举手之劳，可是被帮助的人，却会记一辈子。助人为乐六年级作文2在电视中，常常会放学习雷锋的宣传。其实，在生活中处处都有雷锋的身影，比如最美妈妈吴菊萍。前不久，我也做了一次活雷锋，虽然只是一件小事。

79、要不要帮帮老人，这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸，瘦的叫人担心。“好，帮帮他。可是，天好冷，冷得让人害怕。”“走吧，又不是只有我一个人，“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么，我心里总是担心，算了，天气冷又算什么呢？

80、是呀，我们做一点点举手之劳的小事，就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。

81、　　记得有一次，老师把我和朱文翔安排成同桌。那次英语试卷发下来了，我看见朱文翔考得很差，把头埋得低低的，我是真心的想帮他。这不，就连英语老师也叫我没事多教教他。其实我也没怎么花力气，就是在上课的时候多帮他指一指，点一点。这不，英语试卷又发下来了，这一次他考了八十多分，他可高兴了，脸上都激动得泛起了红晕。我自己呢，也考了九十多分。这下子我才知道了其实你帮助别人学英语，你自己也会对英语更有所了解的。

82、事情过去都快两年了，可我永远忘不了当时的情景。原来，帮助别人是快乐的、是温暖的、是令人感动的……

83、　　今天清晨一大早，一阵紧促的敲门声打破了正在睡梦中的我，我打了个哈欠，揉揉眼睛，然后懒洋洋的起身去开门，一开门，只见妈妈戴着“黑眼眶”走了进来，顺手递给我一把钥匙，说拜托我帮她送过去，我很不情愿，可看着妈妈苍白的面容，我只好犹犹豫豫的答应了。我慢吞吞的骑着车子，心里别提多后悔了，寒风像刀一样刮在我的脸上，我费力的骑着车子，小手早已变的通红通红的了。可我答应了妈妈，就一定要送过去，于是，我更加坚定了信心，过了不久，我顺利的把钥匙给了孙阿姨，阿姨一看是我一个人，还冒风给她送钥匙，阿姨不仅夸了我，还送我一大堆我最爱吃的水果。我心里美滋滋的，在回去的路上，我心底特别高兴，我帮了妈妈一个忙，这样，妈妈就不会这么辛苦的送钥匙了。

84、从此以后，我一直都在帮助同学们和其他人。我一直都这样保持，大家说我像雷锋一样助人为乐。助人为乐作文8同学们，在生活上，难免会遇到一些需要帮助的人，有爱心的人，一定会去帮助那些人，获得给予帮助的快乐。今天，我也讲讲我的经历，让大家体会帮助别人的快乐！

85、星期六晚上，我和爸爸妈妈一起去万象汇买帽子，逛了一会儿，我突然想去卫生间，就拉着妈妈一路小跑去了。上完卫生间出来后，我看着卫生间门口围着一些人，走近一看，一位叔叔拉着一个小女孩，小女孩不时跺两下脚，露出着急的眼神和表情。听边上的阿姨说：“小女孩想上卫生间，可是不敢，而且是爸爸带她来的，这不，我们想带着进来，这个小女孩不肯。”看着小女孩着急的样子，我挤进人群，走到她面前，蹲下，摸摸她的头，说：“小妹妹，姐姐带你去好不好？”我温和的说，小妹妹点点头，我站起来，把右手伸递给她，她也怯生生地伸出了左手，我站起来拉着她的小手，小心翼翼走进卫生间。

86、中午回到家，我和妈妈商量了一下，妈妈夸我做得很对，只是时间安排的不是很合理，二点半开始，我们约的一点半就出发，到那里还剩下40分钟干什么呀?于是，我给李艺琳打电话，重新约定了时间。

87、活动中，张老师首先让同学们认真观察插图，通过观察图片上小动物的动作来猜一猜它们的身体哪个部位不舒服；然后让同学们模仿不同角色的语气来回复安东医生的话；接下来带领同学们讨论班级和生活中有哪些帮助别人获得快乐的例子，升华了主题；最后张老师做了总结，让孩子们充分的体会到了帮助别人的快乐。

88、记得有一次美术课，我的水彩笔不见了，我在书包里翻来覆去，也不见水彩笔的踪影，我脸张得通红通红，急得像热锅上的蚂蚁一样。当我再次在书包里急切寻找时，我耳边传来一个声音：“房奕成，你有什么事？是不是生病了？”我定眼一看，原来是我的同桌谢儒宁。只见我支支吾吾地回答道：“没关系，我们一起用吧！”我脸上的担心很快就没了，我的脸上只有感激。很快，在谢儒宁的帮助下，在我自己的努力下，一幅生机勃勃的景色图跃然纸上，连我自己看得有些飘飘然了。

89、帮人真的是一件很快乐的事情!帮助别人，快乐自己!

90、2022年9月23日，张华华老师带领二年级部分学生在西三楼演播室开展了“教师义务辅导站”的活动。活动以“养成乐于助人的好习惯”为主题，旨在让学生通过活动懂得在别人需要帮助的时候要及时施以援手，学会用更好的方法帮助别人。绘本故事富有童趣，同学们不仅听的津津有味，还能在故事的启发下发表自己的见解，也更加明白了“赠人玫瑰，手有余香”的深刻含义。

91、说着，老爷爷点了点头，我取下妈妈给我新买的帽子，给老爷爷戴上，又掏出自己这一个星期以来攒的20元钱，毫不犹豫的塞给了老爷爷，又说：“爷爷，我现在还小帮不了您太多，这是我自己的一点心意，请您收下。”听完，老爷爷收下我给的钱，会心的笑了。妈妈对我也赞许的笑了。在离开之时我还对老爷爷说：“爷爷不要灰心，不要烦恼，就算日子在艰苦也要快乐积极的去面对生活，这样明天才会更加的美好。”

92、通过这一件事让我不明白这些大人为什么对受伤的老人这样冷漠，可见人间冷暖不了了之。可是那位叔叔的做法真让人认可敬，可爱。

93、这一次，我能够当上”助人之星“，我感到很荣幸。借此机会，我想向所有支持和鼓励我的同学、老师致以衷心的感谢!我一定会一如既往地帮助他人，不辜负老师和同学们的期望，将助人为乐的精神发扬下去!

94、到了食品店，我发现了一个老爷爷一脸的无奈，好像有什么难事。我上去一问，原来这位老爷爷上街溜达，天太热了，正准备来食品店买支冰棍解解渴，这才发现，自己随身携带的30元钱不见了。

95、那是在一个炎热的夏天。那天，天既炎热又干燥，令人焦躁难忍。妈妈给了我一元钱，让我去买冰棍。我拿着妈妈给我的钱，蹦蹦跳跳的向食品店小跑着。

96、周二的下午，我写完作业，和往常一样到周奶奶家串门。“周奶奶，您在干什么？”我看到周奶奶正拿着纱窗从椅子上迈下来，“天气热了，每天要开开窗户透透气，纱窗上这么多土，得洗洗了。”“让我来吧！”周奶奶用怀疑的眼光看着我。

97、更不要站在任何文明的高度，去取笑那些着急无助之人，因为他们只是暂时乱了方寸需要的是雪中送炭。

98、在一个寒冷的冬夜，我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞，呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊！”我不禁说道。

99、暑假，我在整理书本时，发现许多参考书都没有用过，我想：这些参考书扔掉怪可惜的，留下它们又太占地方。忽然想起了三年级时，从湖南来的吴老师，他说过：“我们那里的学习条件非常艰苦，孩子们没有椅子，也没有课桌，一个书包已经被好几个人用过了，一根铅笔要分三次使，只有等考试时才舍得用…你们在这么好的环境学习，应该好好珍惜。”

100、下坡后，阿公停下车，感激地对我说：“谢谢你啊，小朋友，我给你一些米就当是给你一个感谢吧！”我笑着摆摆手说：“不了，这是我应该做的！”

101、还有一次，我在小区里散步，看到一个小男孩神色慌张，东张西望，看到四周没有人就偷偷摸摸的把吃好的香蕉皮直接扔到地上，然后拔腿就跑，我看了很生气。我必须马上阻止他才行，否则别人踩到香蕉皮不慎滑倒就麻烦了，我立即向前跑去，郑重其事地告诉他：你随地乱扔垃圾是不文明的，你应该赶紧把香蕉皮捡起来知道吗!

102、三个小伙伴一起说：“别担心，我们一定会帮你找到妈妈的。”

103、路人听了连手赞扬，还把自己的钱分了一点给了乞丐。乞丐一直在说谢谢，谢谢。

104、我们正玩的起劲儿，忽然听到一个苍老的声音在叫我们，我们立马跑过去，一看，是一位白发苍苍的老爷爷在叫我们。他说：“你们能帮我拿一下这个布吗？”我们不约而同地回答道：“可以。”然后我们就行动起来，每人抓着布子的一角，这位老爷爷用耙子清扫地上的树枝，还有几位同学用手把这些树枝拿起来，放在布子里，我们清扫完了，老爷爷要把他扔进到河滩边的.垃圾桶里，我们怕老爷爷累就决定我们几个孩子去，让老爷爷在前面带路，我们几个使出吃奶的劲儿才把这包垃圾扔进垃圾桶里，这可把我们给累坏了。

105、不一会儿，有一位老婆婆手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。

106、妈妈微笑着回答：“阿姨，不用谢这是我应该做的!”

107、有一次，在放学回家的路上，她看见一位奶妈背着一袋米吃力地在路上走着，王莹急忙跑过去，说：”老奶奶，让我来帮你吧。“说着，就把老奶奶肩上的米扛在了自己肩上。老奶妈高兴得真夸她：”真是个好孩子！“还有一次，在下午放学的时候，天下起了倾盆大雨，很多同学都在学校的走廊里等着走不了。这时，王莹的奶奶来接她了。王莹把奶奶送给自己的伞借给了其它同学，自己和姐姐共着伞走了。回到家时，雨水把王莹的半边身子都淋湿了。

108、首先，个人的能力有限只有在学校、小区及家庭。学校为了让学生养成服务的习惯，设计了一些培养学生服务精神的工作，例如：环保小尖兵维护环境整洁;纠察队维持校园秩序;保健室义工帮助受伤同学等工作。虽然只有少数的同学可以做，不过也希望其它同学能效仿。至于小区更是需要人们服务的场所，可以协助老人过马路或是当义工自愿清除垃圾，都是为小区服务的郝方法。在家中要分担父母所做的家事，如：到垃圾、拖地、扫地、洗碗都是最基本的，却能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么，不就一举多得了吗?

109、记得那是一个夏天的夜晚，因为是暑假，我才得以自己去公园玩耍。我在家连忙吃完饭，向公园的方向走去。我走着走着，在半路看见了一位老爷爷，只见他穿戴整洁，头上顶着一顶大帽子，脸上早已布满了一条条皱纹，戴着一幅黑眼镜，手里握着一根长长的竹竿。这给我的第一感觉就是——这位老爷爷是一个盲人。老爷爷正在一步步艰难地走着，那竹竿敲打地面“叭叭”的声音传进我的耳朵里，这让我想起了前些天晚上因一位司机没有看清有没有人，不注意撞死了一位老爷爷，想到了这儿，我便连忙跑过去，轻声对老爷爷说：“老爷爷，我来帮您过马路吧。”老爷爷高兴地点了点头。于是我扶着老爷爷，一点一点地走，我都快耐不住性子了，真想拉着老爷爷一阵小跑到达马路那边，但我没有，用着乌龟爬似的速度走着，每一步我都要向两边看一看有没有车，才走一步，过了一大会儿，才走到马路那边，我的头上已经流出了汗来，我把老爷爷送到人少的地方，老爷爷说：“你这个孩子真懂事，长大一定有出息。”我听后，心里比吃了蜜还甜;我向老爷爷说了声再见，就小心地走过马路，又向公园方向走去。

110、帮助不幸的残疾人，给他们送去温暖，也会给自己留下快乐，真是一举两得呀！帮助别人的二年级作文篇4因为外婆家在沈家门，有时爸爸车子不在，所以我有好多次坐公交车的机会。

111、爸爸，妈妈，姑姑您们就是我心中的太阳，我不会孤单，不会悲观。因为您们的爱就是我心中太阳永恒的能量！

112、我先知趣地推了推她，又说道：“杨小姐啦，别那么想不开！怎么啦？来，和我说一个。”她可能被我的风趣逗乐了，竟“咯咯”地笑起来，然后，转过身，卧在我的桌子上。“你有量角器吗？”她小声地问我。我爽快地答应道：“有，给，借你用。”

113、我是六七的一份子，我有责任帮助班里的同学，这样，不仅帮助了别人，也快乐了自我!

114、记得在我上幼儿园时，我认识一位小哥哥，虽然他长的很高，年龄比我大，但是他从来不欺负比他年龄小的小孩。他还有二件事是令我感动的事：一个月光明亮的晚上，我和这位小哥哥出去玩，走着走着小哥哥看见了有一个老奶奶摔倒了，小哥哥马上跑到老奶奶身边把她扶起来说：“老奶奶没事吧？用不用去医院？”“没关系，小朋友你叫什么？”老奶奶问。小哥哥只说了一句：“做好事不留名。”还有一次也是一天晚上也是和我一起玩，一个小妹妹在过马路，突然一辆小汽车开了过来，小哥哥看见了马上向前跑去把小妹妹推开，还没来得及跑，汽车一下就把小哥哥的腿撞坏了。当时我的心一下就酸了，马上就跑到了小哥哥面前，立即把他背回家，然后就把他送到了医院。我问：“小哥哥你为什么这么傻？”小哥哥脱口而出：“帮助他人，开心自己。”

115、在玩的时候，我突然发现有东西，我快速跑过去一看，原来是五十元钱。我的小伙伴们也跑过来高兴地说：“真好，我们可以用它买好吃的。”可我却觉得这样不好。这时，我突然看见一个大哥哥向这边走来，而且还四处张望，好像很着急的样子。“小同学，你看见五十元钱了吗？”我的小伙伴们连忙撒谎说：“没…没…没看…见。”