教室名言警句励志

1、个人的痛苦与欢乐，必须融合在时代的痛苦与欢乐里。

2、儿童好比花木，教师如同园丁，学校就是儿童自由活动的园地，教师要像园丁一样为儿童提供，合适的生活环境，使其天性得到自然的发展。

3、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?

4、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

5、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。

6、由评价体系重结果轻过程向重过程与过程相统一转变

7、人，只要有一种信念，有所追求，什么费力都能忍受，什么情况也都能适应。丁玲(教室名言警句励志)。

8、投入才会深入，付出才会杰出，用心才会开心。

9、-《论语.子罕》名言警句(5)关于修身君子之修身，内正其心，外正其容。-(宋)欧阳修名言警句盛年不再来，一日难再晨，及时宜自勉，岁月不待人。

10、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

11、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。

12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基

13、　　 做人横平竖直，事心中有数，求学青出于蓝。(樊英茹)

14、十年铸剑，只为炉火纯青；一朝出鞘，定当倚天长鸣。

15、如果时间不因创造而辉煌，至少也因我们的珍惜而发光。学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

16、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

17、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。——(德)贝多芬《贝多芬语言》

18、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

19、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。

20、我们要提出两条教育的诫律，“不要教过多的学科”;“凡是你所教的东西，要教得透彻”。——(英)罗素

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22、不管作业有多少，都要按时完成，而且要有质量的完成，切记，认真且有思考的完成一套卷，比走马观花的完成十套卷要有效得多。

23、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的源泉。

24、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。

25、投稿需知：请以word形式发送至邮箱，yilin@kvip；

26、　　 即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。(李婵)

27、--程颐，宋朝哲学家多虚不如少实。--陈甫，宋朝哲学家以实待人，非唯益人，益己尤大。

28、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

29、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。

30、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生。

31、　　让我们一起为孩子撑起一片纯净蓝天，为孩子开辟一块快乐土地。

32、瀑布为了奔向江河湖海，即使面临百丈深渊，仍然呼啸前行，决不退缩

33、有几分勤学苦练，天资就能发挥几分。天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比的。——海涅

34、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

35、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

36、对于士来说，贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。

37、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

38、美丽的蓝图，落在懒汉手里，也不过是一页废纸。

39、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。

40、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。

41、师生年龄有差别,知识有差别,身份有差别,人格无差别!——储昌楼

42、距离高考近在咫尺，毫不夸张地说高考绝对是人生的一道重要的坎，苦读10余年就为了这场考试，在这最艰难的考试前夕，优秀的班主任们都是非常励志的文案高手，他们写着一句又一句的金句，鼓励着学生们咬牙坚持到了最后。

43、十年铸剑，只为炉火纯青;一朝出鞘，定当倚天长鸣。

44、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春

45、身不饥不寒，天未尝负我。学无长进，何以对天？

46、人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。

47、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起!

48、穿掘着灵魂的深处，使人受了精神底苦刑而得到创伤，又即从这得伤和养伤和愈合中，得到苦的涤除，而上了苏生的路。

49、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

50、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

51、平时没有跑过千米，比赛时就难以进行一百米的冲刺。

52、　　在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

53、创今日之新，你争我辩，显男儿本色；铺明日之路，你追我赶，展娇娃风采。

54、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基

55、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

56、绝对不能把儿童同成人一样看待，既能衡量成人，又能衡量儿童的统一尺度是没有的。