热爱劳动主题班会ppt

1、为歌狂每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛。竞赛规则采取淘汰赛方式5人为一组。劳动节班会主题教案6指导思想。

2、结合劳动主题，激发学生爱劳动的情感，树立热爱劳动从我做起，爱护环境的思想，“我们爱劳动”主题。

3、同学们，你们都喜欢听故事吗?今天，老时为大家准备了一个故事。好，向朋友想不想听?老师有个要求，听清楚故事中有谁?他们在干什么?

4、在日常过程学习中，许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧？主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？下面是我帮大家整理的《我爱劳动》主题班会，仅供参考，希望能够帮助到大家。《我爱劳动》主题班会1活动目标：

5、我们一起来听听父母的心声：(4位家长代表发言)(热爱劳动主题班会ppt)。

6、如果你能成功地选择劳动，并把自我的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基

7、同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？

8、培养学生热爱劳动的好习惯和初步的生活自理能力,自己能做的事自己做

9、谈体会明道理。为什么要每天值比而且轮流当值日生呢？

10、3)今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

11、具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。

12、同学们，你们都喜欢听故事吗?今天，老时为大家准备了一个故事。好，向朋友想不想听?老师有个要求，听清楚故事中有谁?他们在干什么?

13、队员查找有关热爱劳动的资料，编排有关爱劳动的包含教育意义的节目。

14、劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下头，我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？

15、主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，他非常体谅农民伯伯的辛劳，请听《彭德怀开田的故事》。

16、具体资料：星期天，小华在家里帮忙妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里个性高兴，但是妈妈望见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。

17、劳动，不仅仅意味着实际本事和技巧，并且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。

18、通过这次主题班会，进一步增强学生的假期安全意识和自我保护意识;

19、根据自己制定的计划帮家长干一些力所能及的活并把自己的感受随时记录下来。

20、结束语：同学们，我们的爸爸妈妈日复一日，年复一年，为了生活奔波忙碌。几多劳累几多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房间吧……再给爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!

21、劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。

22、开展“人人当爸爸、妈妈的小帮手，争当家务劳动小能手的活动。

23、劳动是可敬的，劳动是光荣的。同学们，擦亮我们的眼睛，看看我们班上最爱劳动的同学有谁？他们平时是怎样做的？让我们向他竖起赞赏的大拇指，说一句赞美他的话！

24、同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳好孩子；让我们用汗水描绘自我的梦想，用双手创造完美的未来！劳动实践教育主题班会方案5班会目的：

25、(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责)

26、主持人：谁上来为大家讲讲你所知道的劳动者的故事？

27、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业，用心地参加班级劳动如扫地、拖楼梯，擦窗、拣公共场地的垃圾等，把教室和公共区打扫得干净。

28、惊人的是，这个娇生惯养的独生女，不但担起了家庭重担而且劳动学习两不误，多才多艺的她以优异的成绩评上了“全国十佳少先队员”。

29、劳动教育一般经过劳动和劳动基地进行。要抓好“讲、做、议”几个环节：

30、劳动是平凡的，也是伟大的，不管是名人还是普通人，他们无一不都是用自我的双手去劳动、去创造自我的一切。下头，我们就一齐来分享这些感人的劳动故事吧！从他们身上，你受到了什么启发呢？

31、目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。

32、联系生活，活动拓展过渡：现在让我们再来看看第二位小朋友玲玲在平时是怎么做的.，她在教我们做什么事?

33、为了确保活动得以顺利进行，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的劳动者主题班会活动方案(通用5篇)，欢迎阅读与收藏。劳动者主题班会活动方案1班会目的：

34、是啊!要办好一件事情不能心烦意乱而半途而废，而我们是要坚持不懈，持之以恒。滴水为什么能穿石，一滴微不足道的水滴，长年累月，不停的滴在坚硬的岩石上，数百年过去了，水滴终于完成了他的心愿，坚硬的石头上，留下了明显的一个洞，展现了大自然的神奇力量，滴水穿石不正是一个很好的例子。还有古代的愚公，他为什么能移山?和两座大山相比我们人类不是显得太渺小了吗?可是，他的恒心和毅力感动了上苍，派两位大神搬走了大山。恒心、毅力不正是我们时时刻刻，做每一件事都需要的么?

35、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

36、2)、学生说自己身边爱劳动的典型事例。(班主任：大家说的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是发现”，希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。)

37、落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！”“中国共产d万岁！”指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么？ 每当五星红旗升起的时候，每当高亢的国歌响起的时候，我们已经感到振兴中华的使命已经落到了我们的肩上。

38、班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀！

39、　　(1)各班将劳动教育纳入“班级主题教育活动”，并和”家校一体“教育评价工作结合起来，利用“家长学校”向家长和学生宣传劳动教育的重要性，用“家校联系卡”形式建立“学生家庭自理劳动、家务劳动基地”。

40、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

41、培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能。

42、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

43、 定期整理自己房间的学习生活用品，坚持帮助家人做力所能及的家务，如洗碗、拖地等；

44、甲：劳动是光荣的。因为劳动，我们摆脱了愚昧贫穷!

45、本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定(———)、舞台灯光音响确定(———)、物品购买(———)。

46、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

47、教师总结，五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。

48、同学们，五一劳动节即将到来，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！热爱劳动演讲稿2上周已经是20xx年开学后的第九周了，也是我们班盼望以久的劳动实践周。四月六日这天是我们班迎来劳动实践周的第一天。这天早晨，空气比往常更清晰，天空显得更蓝；树显更绿；水显得更清；而我们班的同学也显得更有兴趣去参加劳动活动。早早的来到我们集中处，集了会，领了红条，各自往身上一戴，拿着劳动工具就来到我们劳动周中的岗位上，履行劳动中我们的任务。

49、生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神神十二再创第一!

50、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。

51、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。

52、在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。

53、为了确保活动扎实开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的争当劳动小能手主题班会活动方案，希望对大家有所帮助。争当劳动小能手主题班会活动方案篇1活动目标：

54、导言：同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

55、自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不错！

56、生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。