名人传摘抄好词好句

1、要是习惯养成的最初比较困难，可以用微习惯策略，一天摘一句，一天了解一个成语或词语。

2、所以在积累素材和运用素材的中间，一定要去“发展孩子的思维”，要有思考的过程，让孩子能清晰地了解到：我要写的这个东西是什么，以及我需要用什么东西。这样当孩子知道要写什么的时候，就很清楚自己需要用什么，自然就可以去调动曾经积累过的那些素材。

3、　　津津有味风雨同舟手不释卷如饥似渴彪焊体壮结实匀称平易近人

4、二是对学期中的摘抄情况就不要太在意了，把这个项目放到寒假去开始。寒假有较多自由支配时间，相应的，就可以放心花一些时间和孩子一起去阅读、去讨论、去摸索摘抄好词好句是怎么一回事，一个假期之后，孩子应该也完成了起步到上道这个阶段，再开学的时候就会成为一项常规内容了。

5、　　人生短暂，珍惜时间就是珍惜生命，只有在短暂的人生中，多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值，所以珍惜时间，对于实现人生价值有重要的意义。(名人传摘抄好词好句)。

6、　　未来的东西就是这样：当你墨守成规时，它永远与你的昨天一样;当你积极进取时，就会化作灿烂无比的春光。

7、　　我把伞反过来去接冰雹，它们一个个在我的伞里滚来滚去，真像一颗颗美丽的珍珠，这是大自然献给我们的礼物。

8、对于这些延缓和踌躇的解释，我们还得更进一步：它们还有更深刻的原因。这个不幸的人永远受着忧患折磨，永远想讴歌"欢乐"之美；然而年复一年，他延宕着这桩事业，因为他老是卷在热情与哀伤的漩涡内。直到生命的最后一日他才完成了心愿，可是完成的时候是何等的伟大！

9、　　细雨像微尘般地飘着，湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发，滴着晶莹的水珠。

10、　　树林醒来了，在晨风中梳理了头发，又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

11、突然想起了今年上半年疫情期间，现在想来，那段时间做得最正确的两件事，一是帮助豆豆养成了每天读3-5本英语分级的习惯；二是陪豆豆开始并坚持了古诗学习，再开学的时候，小朋友的英语稳稳地上了一个台阶，古诗也完成了100首左右的积累，还顺带了解了一些诗人的生平。这些小小的项目，都是开始并坚持一段时间，就会慢慢见成效。

12、竭力为善，爱自由甚于一切，即使为了王座，也永勿欺妄真理。

13、　　好一颗流星在夜空里划出银亮的线条，就像在探寻着世界里最美好的未来。

14、　　绿意盎然亡命之徒不知羞耻怨声载道幸灾乐祸

15、　　一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

16、最不幸的生活是生活在不幸的回忆中，最不科学的生活是生活在不良的习惯里，最不理想的生活是生活在覆辙中，最绝望的生活是亲手埋葬了自己的理想。

17、　　树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。

18、　　1幸福是什么呢？神说：幸福就是此身不死青春常在！佛说：幸福就是诵经念佛菩度众生！常人说：幸福就是能有很多很多钱！我说：幸福就是一种快乐的感觉！

19、　　拂袖而去嫣然一笑悠然自得忘乎所以莺舞蝶飞

20、他的一生，品尝过一个人可能受到的一切苦难。他目击他的故乡沦陷在侵略者的铁蹄下；他目击意大利沧落在野蛮的外来民族之手；他目击自由的毁灭；他眼睁睁地看着他所爱的人一个个去了天国；他目睹艺术上的光明火种一颗颗地熄灭。------摘抄至《米开朗琪罗传》

21、　　走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未来，生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战，或许我们都只有一个选择：虽然痛苦，却依然要快乐；并相信未来。白岩松。

22、　　秋天，虽然不少花都枯萎了，凋谢了，但野菊花不与百花争春，自己独霸秋天。这种顽强的精神是那么可贵啊!秋姑娘又悄悄地来到山坡，给山坡上的草，叶子都换上了金色的新衣，山上的松树还是那么苍绿，那么充满活力。

23、在写作课上，刘老师也会用“五疑法”去调动孩子们的思维，激发他们对具体某个事物的疑问。刘桥老师举例说，最近三年级的孩子写《编童话故事》的作文，虽然他们已经看过很多童话故事了，但真的让他们去写的时候，那些思维发展得比较弱的小朋友，要么觉得无话可写，要么就完全照搬一些曾经读过的童话故事，没有进行自己的创新。有的小朋友可能写两三句话，就感觉没有什么可写的，几句话就把一篇文章写完了。

24、他甚至在一八二六年时在自己头上打了一枪。然而他并不死，倒是贝多芬几乎因之送命：他为这件事情所受的难堪，永远无法摆脱。

25、　　人生的旅途中，前面还有无数个日子需要别无选择地去面对。风雨也好，艳阳也好，只要在曲曲折折的行程中，静守着一份平淡，挥洒着一腔执着，不妄自尊大，不自欺欺人，不蜚短流长，不急功近利，不孜孜于荣华富贵，不耿耿于功名利禄。"得失俱忘看天上云卷云舒，宠辱不惊任庭前花开花谢。",管他丰碑小草，高山低谷，只要用心地挥洒，真诚地惜爱。那么，我们内心的丰赡适意，会一点一滴地丰满着你的昨天今天还有明天。

26、　　利欲熏心惊慌不已漫山遍野初出茅庐寒冷刺骨

27、当全世界都在哭泣的时候是不应当嬉笑的。为了一个人的诞生而举行庆祝是缺乏知觉的人的行为。应当保留你的欢乐，在一个充分地生活了的人死去的时候发泄。

28、脸上的肌肉突然隆起，血管膨胀、犷野的眼睛变得倍加可怕；嘴巴发抖；仿佛一个魔术家召来了妖魔而反被妖魔制服一般。

29、社会永远处在这两条路的中间：真理或爱。它通常的解决，往往是把真理和爱两者一齐牺牲了。

30、在这些肉体的痛苦之上，再加另外一种痛苦。韦格勒说他从没见过贝多芬不抱着一股剧烈的热情。这些爱情似乎永远是非常纯洁的。

31、　　1珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。充分利用时间给我们过客旳时间，永陪伴在你我旳左右吧旳每一分钟，每一秒。不要成为时间旳隶做时间旳主人。到那时，让这一个匆匆！

32、　　古榕树根如蟠龙，皮若裂岩，像个百岁老人，捋着长须。

33、人生是一场赌博。不管人生的赌博是得是损，只要该赌的肉尚剩一磅，我就会赌它。

34、　　怒目而视 浓眉大眼 相安无事 万木凋零 无所畏惧

35、　　高高的椰子树像一把太阳伞，总是向海倾斜着，微微地弯着腰。

36、刘桥通常会采取游戏的方式，你说一句我接一句，让孩子们一起编故事。由一个小朋友来开头，后面的小朋友继续顺着他的故事往后编，那我们就全班一起来编写了一个故事，之后再来看大家一起编的这个故事，是不是具备刚刚说的童话故事的那些特点。

37、社会永远处在这两条路的中间：真理或爱。它通常的解决，往往是把真理和爱两者一齐牺牲了。

38、他心坎间洋溢着的温情全部灌注在这个孩子身上。这儿又是残酷的痛苦等待着他。仿佛是境遇的好意，特意替他不断地供给并增加苦难，使他的天才不致缺乏营养。

39、　　金黄的秋天是彩色的，其它的花都谢了，可只有菊花争先恐后的开放着，她们红的似火，白的似雪，粉的似霞，黄的似金，在阳光的映照下显得更加美丽，诱人。

40、耳朵完全聋了。丢开耳聋不谈，他的健康也一天不如一天。从一八一六年十月起，他患着重伤风。一八一七年夏天，医生说他是肺玻一八一七至一八年间的冬季，他老是为这场所谓的肺病担心着。一八二○至二一年间他患着剧烈的关节炎。一八二一年患黄热玻一八二三年又患结膜炎。从一八一五年秋天起，他和人们只有笔上的往还。

41、也许以他暴烈多并愤世嫉俗的性情，无形中使他的爱人受难，而他自己又因之感到绝望。--婚约毁了；然而两人中间似乎没有一个忘却这段爱情。直到她生命的最后一刻，特雷泽特布伦瑞克还爱着贝多芬。

42、　　义愤填膺气势汹汹失魂落魄神气十足钢筋铁骨秀美标致轻盈窈窕

43、最后，要去引导孩子，鼓励孩子把摘抄的好词好句运用在生活当中。比如孩子新学了一个成语叫“津津有味”，那能不能在生活中尝试去运用这个成语。如果孩子在某一次习作中用到了自己摘抄的好词好句，家长一定要去表扬孩子、夸奖孩子，增强孩子摘抄的动力和信心，让孩子坚持下来。

44、　　一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

45、绿林好汉、浩气凛然、经验教训、一心一意、安塞腰鼓、惊心动魄、叹为观止、浩气长存、泛浩摩苍、声势浩大、昏昏浩浩

46、除了善良，我不承认世上还有其他高人一等的标志。名人传好词好句摘抄2好词：

47、丰富的遗产，双重的世家(托尔斯泰与沃尔康斯基族)，高贵的，古旧的，世裔一直可推到留里克，家谱上有承侍亚历山大大帝的人物，有七年战争中的将军，有拿破仑诸役中的英雄，有十二月d人，有政治犯。家庭的回忆中，好几个为托尔斯泰采作他的《战争与和平》中的最特殊的典型人物：如他的外祖父，老亲王沃尔康斯基，叶卡捷琳娜二世时代的伏尔泰式的专制的贵族代表；他的母亲的堂兄弟，尼古拉·格雷戈里维奇·沃尔康斯基亲王，在奥斯特利茨一役中受伤而在战场上救回来的；他的父亲，有些像尼古拉·罗斯托夫的；他的母亲，玛丽亚公主，这温婉的丑妇人，生着美丽的眼睛，丑的脸相，她的仁慈的光辉，照耀着《战争与和平》。

48、要是时间不够用，可以通过读童诗这种简单的方法来完成任务。

49、　　光明磊落掩卷沉思神情专注英姿飒爽气宇轩昂肥头大耳肥头胖脑

50、如果想着把这些做好，再新加一个好词好句摘抄，那真的是没有时间。

51、这是无目的地，单为了娱乐而浪费着超人的经历，宛如一条洋溢泛滥的河的欢乐。

52、　　看着这道思考题，我的大脑好象以下子封住了。

53、　　春雨如油、源源不绝、漫江碧透、面如银盘、鹤立鸡群、水乳交融、对牛弹琴、姹紫嫣红、锦绣河山、画蛇添足、画龙点睛、春风和气、耸立云霄、空空如也、鹤发童颜、霜叶知秋

54、　　一模一样迫不及待绿茵遍地迥然不同春水盈盈

55、　　津津有味风雨同舟手不释卷如饥似渴彪焊体壮结实匀称平易近人

56、第二个原因是，一个新的自鸡项目刚起步的时候是最难的，要形成习惯更难。

57、　　天气有渐渐变凉，我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来，落在我的脚边，我不禁想起了去年的一件往事。

58、也许是他作品中最深刻的，仿佛用血泪写成的，结果是一文都不曾拿到。把贝多芬煎熬完的是，日常的窘况，无穷尽的讼案：或是要人家履行津贴的诺言，或是为争取侄儿的监护权，因为他的兄弟卡尔于一八一五年死于肺病，遗下一个儿子。

59、　　满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

60、有时候，人生的现象与痛苦是那么悲惨，对于我们的爱是一种打击，那时，为了拯救这爱，拯救这信念，我们不得不把它超临人世之上，以致它有和人世脱离一切关系的危险。

61、　　风雨同舟固阴沉寒旭日临窗掩鼻而过眉清目秀

62、　　树林被微风一吹，发出“沙沙”的响声，从远处看，好像大海起伏的波涛。

63、人生就像一条抛物线，幸运的顶点，往往也是厄运的开端。

64、　　纳百川的海将它们揉和，无论在陆上曾经多么澎湃的江河，海都以拼合的心接受，接受江河激情的力量，拥起海浪。但海部允许一丝浮躁和不羁。海就是这样--人们给予的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。

65、　　人之所以痛苦，在于追求错误的东西。如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。好好的管教你自己，不要管别人。

66、　　雪花在空中翩翩起舞，像鹅毛一般，纷纷扬扬，从天而降。她是仙女洒下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一个个穿六角形白衣裙的小精灵。

67、这是无目的地，单为了娱乐而浪费着超人的经历，宛如一条洋溢泛滥的河的欢乐。

68、　　熟透了的石榴，有时会炸开了皮，就像小孩子张大了嘴，露出了整齐的牙齿。

69、　　叹为观止如火如荼山盟海誓胸有成竹雄才大略与日俱增与众不同

70、“先别想了，氧气课已经开始了。”妈妈提醒我，我才想起来还要继续上课呢，但是我真的真的很想养一只猫。

71、　　人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

72、　　千载难逢事倍功半失之交臂诗情画意轻描淡写受宠若惊受益匪浅

73、　　这千树万树的红叶，愈到秋深，愈加红艳，再加上蓝蓝的天空中，几朵雪白的云朵相映照，远远看去，就像有大火在滚动。

74、托尔斯泰所尤其不能原谅这些文学家的，是他们自信为一种优秀阶级，自命为人类的首领。在对于他们的反感中，他仿佛如一个贵族、一个军官对于放浪的中产阶级与文人那般骄傲。在某次谈话中，屠格涅夫埋怨“托尔斯泰对于贵族出身的无聊的骄傲与自大”。还有一项亦是他的天性的特征，——他自己亦承认，——便是“本能地反对大家所承认的一切判断”。“我的一种性格，不论是好是坏，但为我永远具有的，是我不由自主地老是反对外界的带有传染性的影响：我对于一般的潮流感着厌恶。”(致比鲁科夫书)对于人群表示猜疑，对于人类理性含藏着幽密的轻蔑，这种性情使他到处发觉自己与他人的欺罔及谎骗。

75、　　1一位队长骑旳一匹性情暴烈旳马用蹄子乱踢，在手帕上踹出了一个洞，马腿一滑，人仰马翻。但我马上就将人马都救起来了，一手遮住洞，一手像原先送他们上台时那样将人马放回到地上。失足马旳左肩押扭伤了，骑手则什么事也没有。我尽量将手帕补好，不过我再也不相信这手帕有多坚牢，能经得起这种危险旳游戏了。

76、　　母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。

77、然而，这只是他生命当中的一个瞬间。此后，他生命的狂潮又重新掀起，他重新坠入了黑夜。

78、如果你今天读的科普书实在没啥摘抄的，学校又布置了任务。

79、这样的一个人是生来受爱情的欺骗，做爱情的牺牲品的。他的确如此。他不断地钟情，如醉如狂般颠倒，他不断地梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。贝多芬最丰满的灵感，就当在这种时而热爱、时而骄傲地反抗的轮回中去探寻根源；直到相当的年龄，他的激昂的性格，才在凄恻的隐忍中趋于平静。

80、　　风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬才华横溢出类拔萃博大精深

81、“人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无日无止的斗争，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。”我想，即使没有人看到听到贝多芬的努力雨艰辛，但是只要有付出，就会有收获。正如晚年多获好评，至少受人尊敬的贝多芬成功了。

82、　　春暖花会开!如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色!如果你有着信念，那么春天一定会遥远;如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。

83、　　天气有渐渐变凉，我伏在窗口看着一片片落叶像一只只金色的蝴蝶飘落下来，落在我的脚边，我不禁想起了去年的一件往事。

84、　　炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。

85、在这些肉体的痛苦之上，再加另外一种痛苦。韦格勒说他从没见过贝多芬不抱着一股剧烈的热情。这些爱情似乎永远是非常纯洁的。

86、面对这种情况，在写之前，刘桥会先带孩子们根据自己读过的那些童话故事去分析童话故事的特点是什么。先调动孩子的一个感性的认知，让孩子先大胆地去说。

87、星期天晚上，乔老师在悦读课上给我们讲了一本书：老猫写的《喵了个咪》，还给我们看了一些小猫搞笑的照片和视频。小猫咪很萌，还会开门，特别聪明，我真的想养一只。

88、“发现故事里缺乏某个特点的时候，该用什么方式去进行修正？”把问题抛给孩子们，孩子们一下就被激发起来。他们会马上知道，我们的这个故事里面，缺少了拟人，或者缺少了三段式的结构；哪些地方还差一段，就再编一段进去；哪个人物又遇到了谁......然后就开始大量的想象。

89、　　法国梧桐树上那鼓圆了的芽苞，已伸展开来，像一个个淡紫色的小喇叭。

90、　　港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

91、　　正午，太阳一动不动地高悬在头顶，灼烧着一切，连那些树，也好像筋疲力尽了似的，一动不动地垂下了枝条。

92、　　空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。

93、　　远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云。

94、没有一条规律不会为获得“更美”的效果而被破坏。

95、贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息；粗野的谈吐与思想，他是厌恶的：他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。

96、铜山铁壁、咬钉嚼铁、中流底柱、柱石之坚、铮铮铁骨、铮铮铁汉、钢正不阿、铁面无私、逝死如归、坐以待旦

97、耸立云霄云雾缠绕奇峰耸立巍然屹立山势雄伟群山簇立千山万岭秋天秋分秋季中秋秋色秋收秋雨秋果秋霜暮秋秋野初秋晚秋金秋秋日阵雨骤雨雨帘冷雨细雨冻雨梅雨雨丝春雨阴雨淫雨霏雨急雨暴雨透雨 雨蒙蒙雨纷纷雨飘飘雨霏霏雨淋淋大雨淋漓滂沱大雨倾盆大雨阴雨绵绵淅淅沥沥雨声沙沙细雨淅沥雨过天晴细雨如丝春雨阵阵秋雨连绵 牛毛细雨雷雨交加山雨欲来细雨飘洒斜风细雨雨似急箭春雨潇潇茫茫烟雨朝霞晚霞红霞彩霞云霞锦霞落霞丹霞霞光霞影霞帔太阳朝阳曦阳骄阳金阳酷阳残阳斜阳红日朝日烈日炎日赤日春日夏日秋日冬日落日日食 日晕日影日轮日夕火轮金轮红轮阳光阳婆晨曦霞光朝晖夕晖春晖夕阳余晖斜晖艳阳落阳 残照火伞日头金乌阳光灿烂夺目耀眼灼热酷热酷日日阳日出日落火热炽热炎热光芒光辉 火球金黄鲜红火红微红浅红朱红紫红赭红殷红绯红旭日 红艳艳金灿灿热烘烘暖洋洋明晃晃红彤彤 红日欲出红日未出红日初升红日喷薄红日艳艳旭日初露旭日初升旭日东升旭日临窗旭日将升旭日当空 晓日初升朝阳初升朝阳灿灿朝阳普照朝阳火红太阳升高太阳高起日出旭旭日出东山日出三竿日上三竿千军万马亡羊补牢杯弓蛇影 鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷草菅人民坐南朝北幽静古朴龙头凤尾栩栩如生高龙大厦 玲珑剔透凌空展翅九曲回廊 趣味盎然口是心非头重脚轻有头无尾东倒西歪反败为胜诗情画意齐心协力目不暇接流连忘返奇形怪状高耸入云赏心悦目蜿蜒盘旋五彩缤纷生龙活虎惊天动地七拼八凑胡言乱语改朝换代道听途说千呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭东逃西散左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重变幻多姿声情并茂笑容可掬昂首挺胸沉着冷静和颜悦色毫不犹豫助人为乐滔滔不绝喜气洋洋摩拳擦脚全神贯注

98、　　雨，出其不意的到来。让所有的行人措手不及。雨滴噼里啪啦的打在窗户的玻璃上，然后又迅速的散开。犹如一个生命，在来不及惋惜的时候就离开。那些还呆在房子外面的人，全都撑起了伞。红的，蓝的，浅紫色的，还有透明的。一个个的在雨里来回的走动。水汽迅速的升腾起来，远景开始变得模糊起来。桌子上的咖啡却给人一种安详感。

99、　　看着这道思考题，我的大脑好象以下子封住了。

100、对于这些延缓和踌躇的解释，我们还得更进一步：它们还有更深刻的原因。这个不幸的人永远受着忧患折磨，永远想讴歌"欢乐"之美；然而年复一年，他延宕着这桩事业，因为他老是卷在热情与哀伤的漩涡内。直到生命的最后一日他才完成了心愿，可是完成的时候是何等的伟大！

101、一目十行地寻找华丽的字句，迫不及待地将它们收入到摘抄本里，呈给老师。这样的寻找、摘抄，最省事、最稳妥、最高效。