骆驼祥子读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析

1、坐了好久，他心中腻烦了。既不敢出去，又没事可作，他觉得天气仿佛成心跟他过不去。不，他不能服软。他拉车不止一天了，夏天这也不是头一遭，他不能就这么白白的“泡”一天。想出去，可是腿真懒得动，身上非常的软，好像洗澡没洗痛快那样，汗虽出了不少，而心里还不畅快。又坐了会儿，他再也坐不住了，反正坐着也是出汗，不如爽性出去试试。

2、赏析：《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《而“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”说的是祥子在“理想”和“生命”中选择了“生命”，因为“生命”是穷人唯一的选择，穷人不是不可以拥有“理想”而是他们根本不敢去想。(骆驼祥子读书笔记摘抄好词好句及感悟赏析)。

3、赏析：写出了祥子有了车之后的高兴，他对未来充满了美好的憧憬。

4、(4)《这里是我的舞台》每篇批注阅读不少于8处，总字数不少于300字，赏析性批注不得多于1处。

5、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。

6、   树立安全意识。做好防火、防电、防煤气、防溺水等安全知识教育，教育孩子不玩水、火、电，在家不乱碰开关插座，不私拉乱接电线，要教会孩子遇到突发消防事故处理和报警的方法。不燃放烟花爆竹，不看不健康的书籍、视频，不参加封建迷信活动。远离毒品、珍惜生命。

7、希望使他快活，恐惧使他惊惶，他想睡，但睡不着，四肢像散了似的在一些干草上放着，什么响动也没有，只有天上的星伴着自己的心跳。

8、祥子为曹先生拉包月，眼看就要凑足买车的钱，却被孙侦探敲诈一空。祥子困惑地喊："我招惹谁了。"此节描绘波澜迭起，人物心理通过细微动作暴露无遗，充分表现了不解灾难根源的祥子的绝望心情。二次买车希望的破灭，促成了祥子与虎妞的悲剧婚姻，是祥子命运转折的关键之处。

9、　　赏析：写出了祥子的自信，所以不相信谣言，也为下文车子被抢做铺垫。

10、《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫叫祥子的悲惨故事。

11、淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、卖好讨俏、无话可说、

12、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。

13、第9页：参加新年宴席时，表达你想吃的东西，询问并帮助别人,同时做好记录。

14、他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。脊背微俯，双手松松拢住车把，他活动，利落，准确；看不出急促而跑得很快，快而没有危险。就是在拉包车的里面，这也得算很名贵的。

15、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，(要说清玩具的制作过程和游戏规则)一起玩一玩。

16、?因有雪光，天仿佛亮得早了些。快到年底，不少人家买来鸡喂着，鸡的鸣声比往日多了几倍。处处鸡啼，大有些丰年瑞雪的景况。祥子可是一夜没睡好。?赏析：环境描写，以年根的热闹祥和映衬祥子的苦闷，别人忙年，他却苦于生计。

17、     (3)学习《儒雅学生评价标准》和《袁桥初中文明修养十六条》，深刻理解什么是儒雅学评价生标准，怎样做一个儒雅学生，自己用图片、视频、文字片段来记录自己的德育实践、成长经历。(每位学生至少分享一张照片和一个视频至班级群)

18、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。

19、在学习《1有理数》这一课时时，教材第六页有这样一句话“因为这里的小数可以化为分数，所以我们也把它们看成分数.”这句话里的“这里的小数”指哪些小数？这些小数如何化为分数？是否还有一些小数无法化为分数？同学们可结合教材92页“实验与探究”亲自动手试一试，同时可以查阅资料深入了解一下这个内容，相信你会有一个大发现。

20、在每一天的读书笔记上写上日期、书名、具体页码范围。读书笔记分为以下几部分：好词好句摘抄及赏析、本节阅读主要内容、自己的感想。其他有条件的同学还可以根据自己的兴趣制作手抄报、读书剪贴本等。

21、好词：淡雅、豪迈、谦逊、悠闲、鉴赏、从容、聆听、伫立、伟岸、梦呓、衷心、坦然、安详、绝望、懊恼、冷漠。

22、12为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。

23、难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了;他们瞪他，他也瞪他们。

24、 摘抄：“钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。”

25、雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实，雨并不公道，因为下落在一个没有公道的世界上。

26、能够随意在纸上写，更能突出内容间的关联，比思维导图清晰明了。

27、首页制作表格，完成阅读计划(包括整本书阅读完成需要的大概时间，每天阅读多少页或者几个章节。)

28、体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子，不知陪着人家送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼!

29、   正式上课时间：2月10日(正月十七)。

30、同学们，数学是有趣的，更是有用的，让我们动动手，把平时舍不得放开手去做的活动拿出来做一做吧，下面的活动均出自我们的教材活动版块，大家可以从中任选至少一个，熟练操作之后，也录成视频发在我们的群里，让我们共享一个有趣的数学时光，好的作品我们会奖励哦！

31、同学们，关于已学过的知识，你还有哪些疑问和想深入了解的内容，都可以利用假期的闲暇时间去好好琢磨一下，说不定从你的探究中能发现更有意思的内容，如果有了新发现，别忘了和老师同学们交流哦！

32、原著电影辨异同：观看《骆驼祥子》电影，写出在内容处理上与原著有什么不同，并谈谈你的看法。(300字)

33、希望你不要媚俗。你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。要学会欣赏真，要在重重面具下看到真。世上圆滑标准的人很多，但出类拔萃的人极少。而往往出类拔萃又隐藏在卑琐狂荡之下。在形式上我们无法与既定的世俗争斗，而在内心我们都是自己的国王。如果你的脸上出现谄媚的笑容，我将会羞愧地掩面而去。世俗的许多东西虽耀眼却无价值，不要把自己置于大众的天平上，不然你会因此无所适从，人云亦云。

34、她穿着一件黄色的风衣,敞着怀,风把下摆吹起来,很潇洒!我觉得她好像一片黄叶。

35、第1页：根据学过的七年级上册内容,尝试绘制出具有自己特色的英语主题手抄报。

36、可是有一天方大小姐叫他去给放进十块钱，他细细看了看那个小折子，上面有字，有小红印;通共，哼，也就有一小打手纸那么沉吧。

37、采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，问问他们记忆中的春节风俗习惯，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受，不少于200字，这也是难忘的纪念呢。

38、经过了一学期紧张忙碌的学习生活，愉快的寒假即将来临。墙角数枝梅花开，当是亲子共读时。在这个寒假，我校将继续开展“书香寒假”活动，请爸爸妈妈们与孩子共同经历书籍带来的喜怒哀乐，在共读中与孩子像朋友那样谈书论道，感受孩子的心理和思想，为孩子创造良好的家庭环境、学习环境，让孩子健康快乐地成长。因此，我们特意向家长们、同学们提出以下阅读倡议：

39、赏析：车夫的坎坷和悲惨生活，深刻的揭露了当时社会的黑暗。

40、甘居人后、随机应变、与世无争、自有专长、省吃俭用、无中生有、

41、感悟：写出当时社会如果出生在一个贫困的家庭就算在努力也是一事无成！

42、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。

43、“不对!每一片落叶都是一个秋天的微笑!”一个陌生的声音。

44、开学各班进行阅读分享和诗词诵读赛，评出“阅读达人”和“小诗人”并颁发奖状，适当给与物质奖励。

45、祥子的悲剧，是他所置身的社会生活环境产生的。小说，真实地展现了那个黑暗社会的生活面目，展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目，如果不是他们的迫害，祥子也不会从充满希望走向堕落。

46、一来二去、自讨无趣、无法无天、南腔北调、爱钱如铭、礼尚往来、

47、   注意饮食卫生安全。寒假时正逢春节，要教育您的孩子注意食品卫生安全，健康饮食，不暴饮暴食，不吃垃圾食品，不购买和食用“三无”食品。

48、第二周：《朝花夕拾》《西游记》《骆驼祥子》

49、能够培养情操，在记录的过程中潜移默化地改变。