关于时间的议论文800字高中

1、我们即将告别20某某年，即将迎来元旦，即将跨入新的一年。我的眼前仿佛出现了一条新的起跑线，也许我会在这条起跑线上跌倒，但我会顽强地站起来，顽强地面向挑战，顽强的面对学习的重重困难，努力拼搏，向各种各样的困难挑战。我在学习上经常粗心，还有一些贪玩，这两个毛病，我就是难以克服。在元旦给我带来的下一年里，我要做的事情很多很多，我要改掉粗心贪玩，它们是我的敌人，我要彻底把它们消灭。我还要丰富课外知识，让我成为一个有理想，德、智、体全面发展的，优秀小学生。

2、请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。

3、江苏卷审题不易，前半“物各有性”，是说可保持各自的特点；后半说“共存相生”，也可在群体里面百味纷呈。看起来，可选择任何一种生存方式，也可二者兼顾。不过，其表述中暗含贬抑前者而肯定后者的倾向，因为里面有“水加水还是水，盐加盐还是盐”，是说这样就显得单调。

4、感恩是一个温暖的字眼，每一个人都感恩过和被感恩过，都感受过感恩和被感恩时所得到的快乐。

5、同样面对战国诡谲的风云，大智大勇的蔺相如面对专横的秦王，善于把握每个细节，不但能够完璧归赵，而且在渑池之会上廷叱秦国群臣，有礼有节，捍卫了国家尊严。正是因为他充分利用了每个细节，完全把握了每个细节，所以他得以名垂青史。如果不能充分把握每个细节，只能给个人和国家带来千古遗憾。一代名士荆轲英勇超过常人，虽然也曾有“执秦王之手，握秦王之袖”的千载良机，可是他没有把握好这个细节，因而良机错过，刺秦不成，反而加速了燕国的覆灭。荆轲的遗憾告诫我们，如果不能充分把握细节，不但个人殒身丧命，更让国家毁于一旦。(对比论证，是非分明，给人以深刻印象。)

6、那一次，让我的感触很深。当时有一次考试临近，同学们都在拼命地复习着，如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛，难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时，同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我而言，这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学，有的在冥思苦想，有的还在不停地写着，这给我制造了很多压力，终于在最后的时候，我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。

7、终于可以吃到炸麻叶了么！看着面前柜台上散乱的堆着的炸麻叶，我的喉结滚动了一下，额头上也因瞪大的双眼挤出了道道沟壑。

8、不能，人也不能让时间停下来。在时间面前，人才真正的平等了。

9、文章写得枯瘦如柴，必然不会好看，倘能把文章写得有血有肉，就象女孩的肌肤那样润泽丰腴一些，那必将提高语言的魅力和文章的品味。要写得有血有肉，就要运用极富文学味的语言。这样写就生动形象，生动形象给人的印象就新鲜而深刻。

10、家庭教育对青少年的成长无疑具有举足轻重的作用。你对家庭教育，一定有自己的感受和思考。请以“家庭教育”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

11、   银色的月光透过窗棂洒在被清风拂动的珠帘上，洒在我飘逸的长裙上，洒在琴弦上划动 的琴弓上。随着乐曲的翅膀，记忆的溪流淙淙流淌，跳跃着无数朵记忆的浪花……

12、根据提供的材料写一篇简讯《育民小学办起了游泳训练班》； 结合材料，就理论对实践的指导意义这个问题写一篇短文，题目自拟，字数400至600字之间 。

13、钟表上，秒针，分针，时针不停地行走着，忙碌着，时间就伴着这滴答滴答的声音溜走了，它曾经从钟表上走过一圈又一圈。水龙头的管子还(啪啪地滴着水滴，时间曾经顺着这流水划进了下水道。在这张床上，时间曾在夜晚与寂静手拉手一起跨过你的身躯。你看到的一切事物，听到的一切声音，都可能在暗示时间已经在流逝。

14、情景交融是写景的最高境界。王国维的“一切景语皆情语”，这句话说出了景和情的关系。你高兴时，小鸟为你歌唱；你悲痛时，乌云为你哭泣。一切景物都承载着人的思想感情。

15、②露从今夜白，月是故乡明。    (杜 甫)

16、生活中离不开车。车，种类繁多，形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了时代的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴含着人生的哲理。

17、阅读以下材料，以《时间都去哪儿了？》为题，写一篇不少于800字的文章。

18、(注)描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

19、　　天津卷作文以“爱国情怀”为主题，选择方志敏、陶行知、黄大年的三则材料，分别表达对祖国光明前途的坚定信念，个人对国家、民族的责任，献身人类历史发展的人生观、价值观。命题主题鲜明，启迪考生体悟爱国主义精神内涵，深入思考个人与国家、民族、人类的关系，感受理想信念对引领新时代青年接续奋斗的重大意义。

20、1917年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱；而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

21、　　③不得抄袭。④文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。

22、看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。"夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。"这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁"钢铁大王"卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为"钢铁大王"的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的"扫天下"的伟业。两个故事虽说不同，但是结果都不同寻常。

23、试题材料中的内容，意在引导考生洞悉材料自身的内在关联与生长性，如为国选材与社会进步，时代拐点与国家走势，个人奋斗与家庭期许，历史沉思与当下使命，集体记忆与个人情感，今昔对比与感慨生发……考生更要关注题目的具体指令：“以‘我看高考’或‘我的高考’为副标题，写一篇文章”。不同于一般的话题作文，聚焦审视与表达的主体——“我”，唤醒考生的直接经验与间接经验，为考生“锁定”作文立意提供支架。考生对于“我”的构思定位，既可写实，亦可虚构。可供选择的两个副标题，为考生在不同文体上的选择预留了写作空间，这样的架构利于考生思想的表达、经历的叙述与情感的抒发，利于考生完成边界清晰且能自由发挥的理想写作。

24、从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

25、升学干货也不能错过，幼升小、小升初、中高考↓↓↓

26、无论时间有多么的紧张，只要我们愿意，他会源源不断的到来。

27、一只蝴蝶欲像雄鹰般飞过沧海，没有坚实的翅膀，没有翱翔苍穹的意气；只有华丽的外衣，盘旋花朵的虚伪。现实像那无边的沧海，而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶，有人会问：“为什么我们不是雄鹰？”很简单，因为我们不曾历练，只是一群围绕在花朵旁的蝴蝶。

28、两段文字的大意是一样的，但表达语言不一样。是写议论文的语言，才是记叙文的语言。第二段文字中“画布、亮丽的色调、平庸的线条、两位数、三位数、粉笔灰、抹布”等词语并非华丽的词藻，但具体可感，文学色彩很强。要想文章生动形象，就要用形象思维的方法，尽可能少用抽象概念，尽可能多地运用具体可感的材料来组织语言。

29、珍惜现在：时间不断流逝，就像光一样，你抓不住它，只能任它走过，跑过，你也无法预知它终将要跑到哪儿去，会在哪儿施展它的魔法，你能做的只有在现在抓紧每一分每一秒，去创造奇迹，改变自己的未来。“一寸光阴一寸金，千金难买寸光阴。”

30、在我最纯真的时光里遇到了你们，在不懂爱恨情仇不懂离开不懂放手不懂思想的年纪我们相遇相识相伴。

31、⑤必须敢于正视，这才可望敢想，敢说，敢作，敢当。   (鲁 迅)

32、这段景物描写，细腻、优美、浪漫而飘逸，富于诗情画意。这就是运用文学语言来表达的效果。这就是文学的语言。我们平时口语中也有很多类似的例子。“吃着碗里的看着锅里的”比说“你很贪婪”要生动，“三锥子扎不出一点血来”比“你没有血性”要形象。

33、“一寸光阴一寸金，寸难买寸光阴”，时间对于每个人都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给，但在这有限的时间内不同思想的人会得到不同的结果。

34、光看还不过瘾，也欢迎您到我们家长群来一起交流，童妈在这里等你哦~

35、生命是宝贵的，生命也是唯一的，也是脆弱的。除了自己的生命之外，我们还要尊重与爱护他人的生命，自己的生命才能得到他人的爱护与尊重。所以我们不要做伤害他人的事。

36、记得每一次上学的时间，我总和时间赛跑，5秒钟到达一个地方，5秒钟到达一个地方……用最快速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命，一天只有24小时，等你再和月亮告别的时候，等你和阳光再见面的时候，这又算溜走了一日。但时间却是一个很古怪的东西。也许你珍惜它，却不能留住它；也许你合理安排它，但它依然飞之而去。

37、中国文化博大精深，无数名句化育后世。读了上面六句，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

38、“写景，如在人耳目，情寓其中；状物，栩栩如生，意蕴其内。”(人教版高一语文教材)这是写景状物的总要求。要做到这一点，写景时就要抓住景物的特点，这个特点就叫做山水的“眼”，如“水石潭的清”，“海雨石潭的绿”等等。画人，最关键的是画眼睛写山水也一样，要将山水中最富于个性特征，最迷人的地方详写，美景美写，写够写透。你看《绿》中写梅雨潭的绿真是不惜笔墨。用梅雨瀑来陪衬，用什刹海的绿杨、虎跑寺的“绿壁”来比较，用“栽你以为带”、“挹你以为眼”来比拟，尤其是运用一连串的比喻，淋漓尽致地描写了梅雨潭醉人的“绿”。作者用松松地皱缬着的裙幅来摹写潭水柔美的形态，用滑滑的明油、蛋清、皮肤来形容潭水的质感，用清清一色的碧玉来描绘潭水的色泽。这些极富想象力的比喻配以绘形绘色的叠词，把梅雨潭的绿，梅雨潭的美写够写透了。

39、著名的美国科学家富兰克林有一张作息时刻表，从早晨5点直至晚上9点，一切都被安排得有条不紊，丝毫也没有因事务的繁多而有些许杂乱。早晨5但他总会自问：“今天我要干什么？”而晚上9点，他则会自问：“今天我干了什么？”富兰克林作为科学家，在生活中的点点滴滴中表达了自己对时间的珍视。相比之下，列宁似乎做得更好，他要求每个人发言都要具体精炼，只要是他主持会议，无论多少人也总是准时开会，就连发言也有时间限制，最多不超过两分钟。在他的眼里，浪费别人的时间等于谋财害命。

40、就连的数学家陈省身都那样的努力。可看看我们呢。

41、以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

42、直到一次考试的失败，我才意识到了时间的重要性。因为我平时浪费时间，虚度光阴所以，我的成绩一直止步不前。平时，上课完，下课后，我的时间总是用闲聊来打发，要么就坐在原地，看着黑板静静的发呆。就连考试的时候，试卷我很快就做完了，利用剩下来的时间，我并没有把试卷检查一遍，而是趴在桌子上，看着其他的学生，默默的写着，我的心里却在偷偷地笑。后来，我的成绩怎么也上不去，都是因为我的时间观念不强，不珍惜时间吧!

43、珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过去，现在和遥远的`未来；我喜欢在星光的照耀下独自回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美好的时光。

44、记得四年级的时侯，我们全班一齐去斯宅体验生活。去的那天是星期天下午，阳光明媚，但是我的情绪却高兴不起来。该上车了，我依依不舍地和爸爸妈妈告别，老爸老妈也是千叮咛万嘱咐。一路上，我都有点伤感，因为这是我第一次离开父母去过独立的生活，虽然只是短短的七天，但对我来说还是觉得漫长啊!想到这七天里吃、喝、拉、撒等许多事情都要自我去解决，还有这七天里晚上睡觉没有爸妈给自我盖被子会不会感冒?乡下的晚上会有老鼠吗?想着这些我就觉得悲从中来。

45、《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上，可以说“老腔”已超越其艺术形式本身，成为了一种象征。

46、有人说，经过时间的沉淀，事物的价值才能被人们认识；也有人认为不尽如此。你怎么看？请写一篇文章，谈谈你的思考。

47、 我们不仅仅对父母感恩，还要对我们身边的同学、老师、亲人、朋友和许许多多帮助过我们的好心人怀着一颗感恩的心。

48、从测量目标来看，考查非常明确，较大程度地避免了分析、概括、归纳等阅读能力对考生作文能力测量的干扰。作文题目勾连预测行为的久远性和现代生活的新趋势，一方面既可以让考生调动积累，又可以让考生从身边提炼事例；另一方面，由于内容与考生生活具有一定关联度，较容易激发考生的思维主动性，让考生有话可说，使得测量更集中于考查考生的思维品质和表达水平。

49、我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书。18岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

50、如果说时间是一条单行道，那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标，它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步，纪念日不会消失。记住它，可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚，而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

51、　　倡导尊师重教，引导学生品格修行。作文试题选取一则漫画，通过特定情景的引入，拉近教育主题，使考生在感受师生情谊、体验情感温度的同时，产生强烈共鸣。漫画中老师的神情和言语饱含对即将毕业的学生的期待与希望、眷恋与不舍，考生可以从中解读出老师对学生的关爱、期待与祝福，领悟老师的奉献精神、园丁品格和责任意识，教师作为榜样人物的品德示范将在学生成长历程中留下深深的烙印。

52、现在的我，最离不开的就是你，可你却偏偏要离开，一直在回忆我们姐妹的点点滴滴，有些苦涩，但更多的却是甜蜜，有你真好，我会把我们的姐妹之情放在内心的最深处，我真的很舍不得你，你真的要离开吗？