好词大全初中

1、这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。兴，百姓苦。亡，百姓苦。是主旨句，表现作者对统治者的不满和对百姓的同情。这是对以往历史的概括和批判。

2、D、作者在曲中表达出深深的伤感悲愤之情，他伤感悲愤的最主要原因是“宫阙万间都做了土”。

3、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，表达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负，写了作者对从政的期待。(好词大全初中)。

4、人生是一本书。有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！

5、诗中“草木深”表面上写的是山河依旧，草木蔓生的情景，实际上是写草茂人稀，荒凉萧条；一个“深”字，表现了物是人非的社会状因战乱而荒芜的景象。

6、面对生活选择微笑，面对朋友选择真诚，面对失败选择奋起，面对成绩选择谦虚，面对孤独选择读书，面对欺骗选择反思，面对不幸选择抗争，面对弱者选择帮助，面对恶人选择揭露，面对病魔选择驱除，面对死亡选择自然。

7、时间好比一艘航船，它能载着我们抵达理想的彼岸；

8、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。

9、一个朝代兴起，往往大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人们带来巨大的灾难，故云“兴，百姓苦”。(意近即可)(好词大全初中)。

10、 “千嶂里，长烟落日孤城闭”，坐落在崇山峻岭间的孤城，当暮霭生成、夕阳西下时，便紧紧地关闭了城门，这里当然和内地城市华灯初上时的景象迥然不同。这也点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。

11、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。

12、Ｄ、这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。

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14、爱心是沙漠中的一泓泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

15、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。

16、诗人尽管“白发生”，却依然眷念自己曾经浴血征战的疆场。这种眷念的情结从词中醉里挑灯看剑梦回吹角连营两个细节可以读出。

17、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

18、他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

19、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

20、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。”屈原就是这样一个诗人，忧国忧民。“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”屈原就是这样一个史官，信念坚强。“青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。”屈原就是这样一个勇士，斗志昂扬。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”屈原就是这样一个英雄，不畏强暴。

21、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。

22、从“国破”、“烽火”可以看出，杜甫的这首诗与唐代哪一重大历史事件有关？安史之乱

23、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

24、听，是谁的琴声，如此凄凉，低调的音，缓慢的节奏，仿佛正诉说着什么。音低调得略微有些抖动，听起来似乎心也有些抖动，我感觉到一种压抑的沉闷气息，是否已凝结在这空气中……

25、请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么?

26、“衡阳雁去”是说“大雁向衡阳飞去”，而不是“大雁从衡阳飞走了”。

27、烽火连三月，家书抵万金：写出了消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，表现对家人的思念。

28、开学是否继续延迟？两地发通知！教育部再发声

29、水平如镜翻腾怒吼高山流水空前绝后寥寥无几寥若星辰宁缺勿乱前所未闻屈指可数三三两两铁树开花微乎其微独树一帜高谈阔论豪言壮语自高自大狂风暴雨满城风雨滂沱大雨春风化雨风雨飘摇斜风细雨未雨绸缪虎背熊腰国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵千山万水水滴石穿水乳交融杯水车薪洪水猛兽流水无情五彩缤纷戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行班门弄斧孤芳自赏居功自傲　恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬蓬头垢面朝云暮雨大雨倾盆风调雨顺枪林弹雨独占鳌头万紫千红春暖花开鸟语花香姹紫嫣红花红柳绿百花争艳遍地开花锦上添花火树银花过时黄花花团锦簇花枝招展奇花异草云雾迷蒙九霄云外腾云驾雾壮志凌云风云变幻风起云涌行云流水风卷残云谈笑风生荣辱与共同甘共苦关怀备至盛情款待促膝谈心情深似海拔刀相助海誓山盟五颜六色一碧千里万紫千红古色古香姹紫嫣红面如土色五光十色灯红酒绿青红皂白心心相印崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野学无止境学而不厌真才实学好学不倦不学无术勤学好问发奋图强一鳞半爪百里挑一如花似玉倾国倾城血流成河滴水不漏目空一切目中无人血雨腥风风雨交加明日黄花春花秋月彤云密布浮云蔽日花红柳绿翠色欲流江山如画

30、要运用多种描写手法，真实展示生活的细节，呈现精彩纷呈的文化的独有魅力，进而表现自己对春节的喜爱之情和对传统文化的热爱之情。

31、悲痛欲绝，怒火中烧，心惊胆战，心慌意乱，心急如焚，心灰意冷，虚心好学，发奋苦读，脚踏实地，不耻下问，精益求精，刨根问底，废寝忘食。

32、表现诗人忧国之痛和为国以死明志的决心和民族气节以及舍生取义的生死观。

33、　　爱是一种相守，亦是一种承诺。曾经的轰轰烈烈转瞬即逝，剩下的便是整个细水长流的人生，在漫长的光阴里，你或许会忘记许多，但你仍然会忆起你所挚爱的人，回想你们一起走过的点点滴滴，那些往事早已深深刻在脑海里，成为生命的一部分。

34、成语“剪烛西窗”源自本诗，结合诗歌内容，说说你对这一成语的理解。是对未来团聚时的幸福想象。

35、这里为大家整理了一份关于古诗词鉴赏的资料，包含了34道“经典”诗词鉴赏题，对孩子的语文学习会有不小的帮助。

36、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

37、我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

38、时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步；

39、●上百句名言，不怕孩子写作文没素材，纯干货!

40、今天我吃粽子，也是为了纪念屈原，因为屈原是一个好人，是一个忠臣，是一个伟大的爱国诗人。

41、灯，带有一种明亮的光，每当深夜来临，是它陪伴着你，如此默默无闻。它是平凡的，外表华丽与否，那都是一样的，珍珠点缀，水晶加饰的灯它只能用以装饰，来满足人们的虚荣心，比起这，普普通通的日光灯是幸运的，因为它照明的本性没有改变，如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

42、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折，想说恨你不容易……

43、在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。

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45、请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么?

46、暑假里语文学习最需要做的事情：阅读、背诵、日记、生活与作文

47、●作文如何得高分？收下这份作文结尾集锦吧！

48、左顾右盼，东张西望，上下打量，瞻前顾后，眼珠乱转；

49、卓约多姿其貌不扬蓬头垢面朝云暮雨大雨倾盆血雨腥风风雨交加

50、“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。”互文的手法，虚景，诗人借丰富的想象，描绘了大海吞吐日月、包蕴星汉的宏伟气魄和博大胸怀。最能表达诗人博大的胸怀和一统中国的雄心壮志。

51、“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是一个对比鲜明的画面，前者是凄凉的，后者是温馨的田园生活，衬托了游子的孤寂愁苦的思乡之情。

52、　　行，既是一种改变，改变身边的环境，放松自己的心情，选择一片宁静。但是，行并不意味不考虑下一切，在走的同时，别放弃了来之不易的工作。说走便走是指敢于改变生活的勇气，是指敢于暂时放下一切的洒脱。但别让行成就了你的不计代价，因为行还是指乐于心的释放并酝酿一个美好开端的智慧。

53、“断肠人在天涯”是点睛之笔，主旨句，表达长期漂泊他乡的游子的思乡之情。

54、我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

55、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻？

56、　　大海是如此的变换末测，平静却又很凶猛，温柔的但又很激烈，像光滑的穿衣镜，像肆虐的猛兽，像母亲的抚慰，像父亲的鞭打。

57、结尾“亡，百姓苦”好理解，为何“兴”，百姓也苦呢？请结合诗歌内容谈谈你的看法。

58、端午节是我们中国十分隆重的节日，它是为了纪念战国时期伟大的爱国诗人屈原，现在的中国人还在延续这一习俗，甚至还有一天的法定节日。

59、水平如镜翻腾怒吼高山流水空前绝后寥寥无几寥若星辰宁缺勿乱

60、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。