做人的道理作文

1、　　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。(做人的道理作文)。

2、寻找人生的道理，查阅书籍是绝对不够的，我们应该走近生活，热爱生活，方能在生活点滴之间毫末之处窥得人生真义。

3、人之初，性本善。善良是好的，但是太善良，就不好了。现在的社会，即便是善良，也要分对象，不能对任何人都善良，该善良就善良，不该善良的，绝对不能善良。

4、唯有这样，我们才可以战胜骄傲。战胜了骄傲之后，我们是不是会稳步攀升，直到到达一个理想的境界呢?不是的，这其中还需要虚心的求学以及刻苦地练习。

5、生活是种律动，须有光有影，有左有右，有晴有雨，滋味就含在这变而不猛的曲折里。

6、用微光点亮世界|无美德不美文本周范文(创新作文)｜湘一芙蓉中学张卓仪

7、有人去问爱因斯坦：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的.是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少;而大圆与外界接触的这一周大，所以更感到自己的未知多，会更加努力地去探索。”

8、统编语文1-6年级下册课内外专项阅读理解100篇

9、跌倒了要学会自己爬起来，受伤了要学会自己疗伤！ 

10、A．这首诗写诗人观看自己已完成的一幅草书作品，并回顾它的创作过程。

11、两道题都以劳动为核心关键词，检阅写作者对劳动观念的认识。

12、对于这种现象，我们已屡见不鲜。从都有骄傲的情绪，都有虚荣心。考了全班第难免会产生骄傲的情绪，再加上虚荣心的作祟，学习成绩下降时难免的事情。

13、最美的遇见｜无美德不美文本周范文(创新作文)选登｜湘一芙蓉中学戴子皓

14、博大是强者的底气。强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。谦虚的人，因为看得透，所以不燥;因为想得远所以不妄;因为站得高，所以不傲;因为行得正，所以不惧。这样的人，才称得上是谦虚的人。

15、我们人人要存着必胜的决心，然而我们也要不怕屡败的挫折。

16、一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。

17、根据新闻热点写作素材的不同属性，在表现形式上以命题作文，命意作文，话题作文，新材料作文(议论文)，任务驱动型作文，应用文等历年来高考作文的写作类型进行分类训练。

18、人穷时，太懒会让自己一直穷下去，而没有翻身的余地；人富时，太懒会让自己慢慢变得贫穷，而且永远不会再富裕。懒惰是人的天敌。

19、每个人都睁着眼睛，但不等于每个人都在看世界，许多人几乎不用自己的眼睛看，他们只听别人说，他们看到的世界永远是别人说的样子。

20、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是靠这个方法成为科学家的。

21、“范公书院书法培训中心”专注于青少年书法的教学培训工作，在教学中注重实用性与艺术相结合，通过硬笔软笔教学的互动开展，旨在培养孩子良好的书写习惯，提高书写水平强化艺术修养。采用小班授课，手把手式教学。因人而异，逐个辅导，随到随学，一人一进度。定期考核，推荐优秀学员参加教育部考试中心书法考级和相应的书法展览，学员期满颁发书院证书。成绩优异者推荐加入省教育书协。

22、阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

23、古人常以比喻说明对理想的追求，涉及基础、方法、路径、目标及其关系等。如汉代扬雄就曾以射箭为喻，他说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”大意是，只要不断加强修养，端正思想，并将“义”作为确定的目标，再付诸行动，就能实现理想。

24、“十五岁的你，还有大把时光，来日方长。”是啊！人生路途漫长，青春岁月唯汗水与心血浇灌，成长与蜕变相随，至死方休！

25、以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请据此写一篇文章。

26、(注意)①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

27、 做人有多大气，就会有多成功。因为胸怀，才是成功者的标志。 

28、放下你的浮躁，放下你的懒惰，放下你的三分钟热度，放空你禁不住诱惑的大脑，放开你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊两句八卦的嘴巴，静下心来好好做你该做的事，该好好努力了！有时候真的努力后，你会发现自己要比想象的优秀很多。

29、勇敢历来是一种美好的品质，但勇敢过度就成了鲁莽；坚持是将一件事情做成功的基础，但方向错了仍然坚持就成了任性，反而会离目标越来越远；只有适可而止，量力而行，敬畏规则，敬畏自然，在合规合法合情的范畴内去追逐梦想同，才有可能赢得掌声。

30、有这样一则故事，可能我们都听说过。有位年轻人去问爱因斯坦，说：“您已经是物理学界的泰斗了，何必还要继续孜孜不倦地学习呢?”爱因斯坦并没有直接回答这个问题，而是用笔在纸上画了一个大圆和一个小圆，然后对那位年轻人说：“你的知识就像这个小圆，而我的就像这个大圆，整个物理学知识是无边无际的。对于大圆，它的周长大，同时与未知领域的接触面也就相应增大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”在这个故事中我们都能解读到这样一个道理：每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，这样，我们才能用有限的生命去探求无穷的知识空间。我们现在只读完了三年级，在万里求知路上，才刚刚起步，当我们看到别人长处和优点时，应当肯定并虚心学习，而不应他(她)有长处而嫉妒她。

31、材料一：子曰："恶紫之夺朱也：恶郑声之乱雅乐也：恶利口之覆邦家者。(《论语》)

32、教育部社区教育研究培训中心书画传承发展工程委员会学术专家

33、彼时的我成绩下滑得厉害，我控制不住自己的情绪，意志开始消沉起来。偶然间听到的这几句歌词，却十分地应景。我下意识地想要关闭音乐，害怕她更进一步地刺激我低落的情绪无边蔓延。突然，一阵厚重的琴声，夹杂着坚定高昂的歌词，刹那间击中了我的心：“即使是长大成人的我也难免有伤痛哭泣。但不要害怕，要坚持信念，一直相信。”我猛然意识到，小小的成绩波动与自我消沉不过是漫长人生道路的一小段距离，即使长大成人也还会有许多失意与难过的时刻，这本是世间常态，而非我自己的弱小，更不能成为让我一蹶不振的理由。

34、　　经过上面的审题思维过程，基本上就可以确定立意为应该学会为人处世，健全人格，成就自我，通俗易懂一点讲，就是学会做人。至于有人用“起笔”“运笔”“提按”等书法术语，来象征一个人为人处世的不同态度及影响，我个人认为将四格漫画内容看成纯粹并列关系，无视前后代表一个人不同的发展过程，绝不是最佳立意。第一格“逆锋起笔，藏而不露”。意在告诫人们，涉世之初，要内敛低调，即使在陌生的环境和不利的条件下，也要做好积淀，蓄势待发。如果涉世不深，锋芒太露，力量不及，就会反侮其身。第二格“中锋用笔，不偏不倚”，表明为人做事要堂堂正正，中正直行，不偏激，不极端，不走歪门邪道。坚守做人的准则，才能行稳致远。第三格“停滞迂回，缓缓出头”，是在提醒我们凡事要审时度势，厚积薄发，不要急于求成。即使成功在望，也不宜过于张扬，急于表白自己。第四格描红，表面上是说按照每个笔画的运笔示意，就可以描出合格的成品了，真正的寓意是：只有按照以上的做人原则，就可以成为一个大写的人，一个人格完整的人。这样，综合以上四格内容，考生可以辩证地谈对中国传统文化中做人原则的认识评价，也要写出当代中国青年对健全人格和为人处世方式的理解思考。既要有文化自信，也要有创新意识。

35、而当我们遇到挫折和失败时应当不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。挫折人人都会遇到，但挫折可以避免，可以战胜，挫折还能磨练人吃一堑长一智。在困难挫折面前唉声叹气并不会降低困难，减少失败，灰心丧气只会增加自己痛苦。比如，你在一次考试中，成绩不太理想，你是选择垂头丧气、止步不前?还是分析总结自己失败的原因，争取在下一次获得好成绩呢?相信同学们一定会选择后者。人生道路上人人都会遇到困难，困难本身并不可怕，可怕的是丧失了克服困难的勇气和信心，应该以坚强的意志去面对生活中遇到的各种挫折，不经历风雨如何能见彩虹?我们坚决不向困难低头!

36、　　语文报社《语文教学通讯》编辑部与新媒体中心联合推出高考系列评析，特别邀请全国各地特级教师、教研员对各试卷作文题目进行了深度解题与分析，即日起将陆续刊发，敬请关注！

37、最后一道高考作文预测题｜时代予你以脐带请献祖国以芳华｜解析姓名与时代的家国情缘

38、虚心使人进步，骄傲使人落后。即使自己有点小光彩，也不能骄傲。

39、材料3：一个人踏入社会之后，最重要的一点便是要学会对帮助过你的人表达谢意，“说一声谢谢”成为现代人文明程度的重要标志。

40、材料信息只有一句话：做人需要的道理，生活都教给了我们。

41、我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。

42、取一点而代全面，如：《用“心”的眼光看生活》《学会观察生活》《源于生活，现于善察》《择善而从，避其不善，共创辉煌》……

43、友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。

44、审题时，我们可以对题干信息进行追问，比如：

45、(1)每个人都生活在特定的时代，每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代，有人慨叹生不逢时，有人只愿安分随时，有人深感生逢其时、时不我待……

46、两道题都以坚韧为话题设计题目，前者讲文明的韧性，后者讲人性的韧劲，二者有异曲同工之妙。

47、下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(3分)

48、子曰：“恶紫之夺朱也，恶郑声之乱雅乐也……”，音乐的力量自古就被人们重视，坏的音乐可以让消极蔓延，而好的音乐可以鼓舞人斗志昂然，奋发向上。感谢你，“十五岁”，是你让我在困难时找到了重新出发的理由，让我在即将放弃时，急起直追。

49、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。

50、坚持有度，只有懂得坚持的度，才会走到最后，达到生命的顶峰。

51、世界上有这样一些幸福的人，他们把自己的痛苦化作他人的幸福，他们挥泪埋葬了自己在尘世间的希望，它却变成了种子，长出鲜花和香膏，为孤苦伶仃的苦命人医治创伤。

52、每当这声音响起，我所感受到的不仅仅是歌声而已，我回想起那年冬日我坚定的内心。忆起面对困难与挫折时的挣扎与超越，心头更拥有憧憬未来，拥抱梦想的勇气。这声音已不仅仅是声音，更是我的年少岁月里曾奋勇拼搏过的痕迹，记录我的低落或昂扬，给予我人生珍贵的一课：永远不要放弃自己，一切只是漫漫长路一处更有挑战的风景。

53、谦虚做人的道理演讲稿5篇600字相关文章：

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55、自满、自大、轻信是人生的三大暗礁。骄傲、嫉妒、贪婪是人生三个火星。说坏话、说假话、势力眼是人生三大厌恶！

56、生活教给我们做人的道理，为什么现实中有人不懂道理？

57、上述三则材料带给你什么样的联想和思考，请结合生活体会写一篇文章，要求：自选角度，自定立意，自拟标题，不少于800字。

58、C．诗人把书法创作中的自己想象成战场上的战士，气吞山河，势不可挡。

59、材料2：2017年10月23日30岁的刘银川逃票进入西藏羌塘无人区后，失联至今。按他的计划，要在60天穿越羌塘、可可西里和阿尔金山三大无人区。刘银川的最后一条微博说，“若未能在12月20日出来，请耐心等待10天，如果依旧没有消息请不要来寻找！”

60、有人叹“听了许多道理，仍过不好这一生。”认为人生真理难求。但也有人说，“做人的道理生活都教给了我们。”生活无言，我们如何从中体悟为人处事之道？

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62、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德，可以服人。

63、有逻辑地表达思想，有层次地讲述观点，张扬个性，保持风格，不雷同，不套路，是论语作文一直坚持的原则。如果您也想让孩子写出这样的文章，尽早加入我们吧。

64、体悟为人之理当立足生活，以更纯净而去物欲的目光看待生活，怀理想，应以当下生活的根基追求远方。生活教给我们做人的道理，需要我们热心而求。

65、**书法专业中考、高考班(初中生、高一至高三有志于书法艺术中考、高考的学生，学费面议)

66、坚持，乃是常人通往成功的必经之路，也反映出人们在实现自己哪怕最小的目标过程中，所必须具备的韧劲。人人都懂得需要坚持，但并非人人都能走向成功，人人都明白岁寒然后知松柏之后凋的道理，但并不是每个人都能拥有克服困难的韧劲，在我看来，实现人生理想的韧劲有三个“度”必须坚持好。

67、人心生一念，天地悉皆知，善恶若无报，乾坤必有私。

68、读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字或800字的文章。