说出有关志向的名言

1、译文：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得满足，教人不知道疲倦，对我来说，还有什么遗憾呢？

2、理想志向格言人生志向的名言警句、青年应当有朝气，敢作为。——鲁迅

3、天地之间，人寿几何？恶可无闻，同腐草木也！

4、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成过去，我曾经接触过世界上许多大人物，但我从没见过被人叱责之后，比被人称赞之后，更能把事情做好的人。查尔斯休瓦夫　

5、理想是有层次的，实现了初级理想，才可能去实现高一级的理想。

6、译文：依赖品行立足的人越来越兴盛，依赖武力让人顺服的人会逐渐走向消亡。

7、译文：不先使民众富裕起来，而只谈什么国家利益，难道有百姓穷于天下，而国家富强的事吗？

8、译文：喜欢听别人指出自己的过失，没有不兴盛的；拒绝别人的规劝，没有不混乱的。

9、译文：懂得满足就不会受到屈辱，懂得适可而止就不会遇到危险。

10、事业应该笑着乐着办起来。事业可不喜欢沉闷。作者：高尔基。

11、    最精彩的当属书籍交流环节，孩子们围绕《西游记》这本书各抒己见。我校的夏子昂同学更是侃侃而谈，既能从文本的内容与表达上分享自己的理解与赏析，又能结合自身的生活体验和阅读积淀分享感受与思考，他的发言掷地有声、自信大方，让观者不禁啧啧赞叹！

12、立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。——巴斯德

13、把意念深潜得下，何理不可得，把志气奋发起，何事不可做。——吕坤

14、支配战士行动的力量是信仰。他能够忍受一切艰难、痛苦，达到他所选定的目标。作者：巴金

15、充满着欢乐与斗争精神的人们，永远带着欢乐，欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎

16、见到友人的侍妾，苏轼惊叹不已，写下一首词，安慰了世人一千年

17、人在精神方面受到了最可怕的打击，往往会丧失神志。——狄更斯

18、子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”——《论语》

19、释义：年纪虽然老了，但志气应当更加旺盛，怎能在白头时改变心情？境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。

20、译文：清白廉洁是做官的根本，节俭是做人的基础。

21、为国之道，在立法、任人二者而已。法不徒立，须人而行；人不滥用，惟贤是择。

22、译文：在后面，望着眼前，那是前；而在前面望着后面的，就为后。

23、译文：在一百里的范围之内，可能气候是一样的，出了一百里，这个气候就不同了，如果你出了一千里，俗也不同了。

24、译文：希望从浑浊的源头流出清澈的泉水，希望扭曲的形体有笔直的影子，这都是不可能的。

25、只有同这个世界结开起往，我们的理想才能结出果然；脱离这个世界，理想便没有后果。

26、译文：取草断了根，在没有蔓延；扑火停止燃烧，贵在迅速消失。

27、译文：颜回这个人很好学。为人不迁怒他人，不重复犯(同样的)错。

28、明者见危于无形，智者见祸于未萌。《三国志》

29、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星——罗·勃朗宁　

30、译文：事情要取得成功很难，但失败却非常容易；时机要得到很难，但失去却十分容易。

31、　奋斗、寻觅、发现，而不屈服。诗人丁尼生　

32、译文：自古以来人总是要死的，人没有信用就没有立足之地。

33、我跟清澜山少年们学完这篇课文，设想，要是咱们也环绕孔子坐在一起，谈志向给孔圣人听，说些什么好呢？你看这儿几个少年，用了自己写的文言文，各各说了一段儿。我稍微一拼接，就是一篇《屈祺书、唐果、黄泽伟、赵子琪侍坐》，组装起来是这个样子——屈祺书、唐果、赵子琪、黄泽伟侍坐。子曰：屈祺书，尔何如？我淡然地回答：无意于治国，但求定心性于此漫天风沙之境！先十年初探人事，不求有果。如备五谷柴草。后二十年遍读古籍经典，不求出言。如制酿酒之曲，卤脯之浆。再五年以千百缥缃作眼，遍观万物，始构巨著。如木上覆麻，漆刷欲落。后十年便可笔耕不辍，如烹宴间中天大火，肆意兴酣。至九年，抛瓶翻壶，狼藉杯盘——虽乃宴高潮之相，道肆意豪放，殊不知酒尽泼肴亦近冷。便顺应吾心，兴时亦作文，然不求妙言佳句，抒心而已。近终，作一结语，作尽，拂袖背身而去，踏歌向远。余一干人，痴望无神，低头阅书，又大叹一番。子曰：唐果，尔何如？我谦逊地回答说：欲言甚多，可结为二十四字，道尽余人生大志：人之进，勿以嫉；人之嫉，勿以进；人之退，勿以讥；人之讥，勿以退。以妒嫉奚苦之心治学者，三人行，未尝得一师，惟怀中郁结矣。出言讽刺，是以粗石击玉，玉石俱焚。勿讥勿嫉，着眼于己，他人之长为一张，奋发而图强，他人之短勿为一弛，浑浑以度日，此为吾愿景中一张一弛。人生万物，愿张弛皆有度，得进退无两难。子曰：“赵子琪，尔如何？”正襟而坐，细细思量，久之，忽而对曰：“晚生之志异于诸位矣，并无极高远深沉之处，也无与参政有关之处。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也。”曰：“晚生之志也，乃待成年之后，可逍遥自在，无拘无束，食山间之野菜，戏溪中之鲤鱼。洗浴于山涧之中，风乎峭壁陡崖之上。与乡人为伍，与麋鹿为伴。长居于山中，采菊于南山之下，高歌于森林之中，则可每日心旷神怡，宠辱皆忘，不羡权贵，不失本心，不参与世事纷争，不因他人不知我而不说。一箪食，一瓢饮，藏书于茅庐之中，日戏于山川之间，夜学读经卷，人不堪其忧，余不改其乐。”子曰：“卡(黄泽伟给自己设想的字)，尔何如？”卡抱膝盘手而后据，含颦，一为思之。既久，师不能忍，而端坐，两手重之于台面，微顾视。卡和曰：“听诸师兄言其志，不予望尘莫及。吾辈虽师同门，而我乃不能尔；余心乏极，恐难持之，故默然久之。”是时，风涌窗，一叶杏黄桌上降。卡双指捻叶，徐曰：“逝者如风，无影无踪，谁记人生何为？人生如叶，春生秋灭，若今不乐，更待何时？与友人攀巅峰，游众江；与妻子居山间，教子义方；若无聊乏味，则忆往事，探未知，笔成书，谈与友。治国虽惠民，民亦爱之，实亦疲矣，吾不愿废仅此年华焉。”子怒，拍案而起，振，指卡勃然曰：“勿谓人曰吾生矣！”率众人去。眼看孔子让黄泽伟设想的“卡”气跑了，我乘虚而入，就兀自坐在他空出来的位置上，替他评点了这几个少年的言志语段。评点唐果：仿拟文言文短小精悍的整句，写出了格言般的效果，节奏鲜明，读来琅琅上口。文言语气纯正，句子富有哲理意趣。且能长短交错，工稳恰切，韵律感强烈。志向在于与他人友好相处，胸怀君子气度，不嫉妒，尽力汲取周围人们给予的营养。对生活、人际关系思考成熟，有自己独到的感悟和理解，又能用精炼独特的方式概括出来，足可成为一篇座右铭。也是一篇自创的精致典雅、含义隽永的小品美文。祝贺你在中华圣贤面前优美言志。相信孔子听了这番表白，也会欢欣而叹：“吾与果也！”评点屈祺书：潇洒，此番言志快论，“定心性于此漫天风沙之境”一语，俊迈卓然，独立不群，甚见澄澈高远气象。配以下文“先十年”、“后二十年”、“再五年”、“后十年”“至九年”“近终”一连串快意读书的人生设计，则可看出不是学生气的故作修饰，不是不知愁滋味的轻浮宣告，而是发自内心对书籍经典的热爱，对恣情笔墨、寄兴毫翰、遍览典籍、随性作文的书生书卷生涯的追索。立意书斋，一卷在手，如同仗剑远行天涯，一路风尘都预先料到了，一番修炼提升境界都为自家创设成熟了，所以挥洒出来，淋漓酣畅，意兴湍飞，飘然出尘，令人神旺。自读古书，自备铿锵音韵，自成率真豪迈气象。书生言志，大有侠客论剑之气，读来浩浩荡荡，一气贯注，精神昂扬。坐守书斋，自能精骛八极；欣捧一卷，当可笑傲王侯。我想起来庄子有篇好文章专写那读书自傲的曾子：曾子居卫，缊袍无表，颜色肿哙，手足胼胝。三日不举火，十年不制衣，正冠而缨绝，捉衿而肘见，纳屦而踵决。曳縰而歌《商颂》，声满天地，若出金石。天子不得臣，诸侯不得友。(《庄子.让王》)此文可以跟庄子比一比，哈哈！想那孔圣人今日在场，必会击节而叹：“吾与屈子祺书也！”

34、　伟人只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。

35、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

36、释义：志：志向。存：怀抱。是指人应当怀抱高远的志向。

37、译文：崇尚节俭的人打开财富之源，喜欢奢侈的人于贫困的征兆。

38、译文：勤俭乃修养德行必须的态度；奢侈是恶行之中最严重的。

39、生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！——郭小川

40、理想，能给天下不幸者以欢乐！　告诉同学要树立远大志向的名言警句(篇二)人生的大骗子不是两个，而是三个：名、利、权。——林语堂

41、故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。——战国孟子

42、学者须先立志。今日所以悠悠者，只是把学问不曾做一件事看，遇事则且胡乱恁地打过了，此只是志不立。——朱熹　一些关于树立远大志向的名言警句通用五十四条一些关于树立远大志向的名言警句(篇一)三军夺帅也，匹夫不可夺志也——论语

43、能行之者未必能言，能言之者未必能行。《史记》

44、译文：明智的人在(事情)没有发生之前早早预见，聪明的人在无形中就能避开灾祸。

45、译文：要了解耕田方面的知识,，去向农夫请教;；要了解纺织方面的知识,，去向织女请教。

46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！——奥斯特洛夫斯基

47、值得我们尊重的，不仅是说出“燕雀安知鸿鹄之志的人”，更是生命力地践行自己志向的人，不论志向是否开花结果，这种坚持的行为本身就值得尊重。

48、译文：英明豁达的人的喜怒哀乐，与穷困、通达、灾祸、幸福没有关联。

49、译文：有益的朋友有三种，有害的朋友有三种。结交正直的朋友，诚信的朋友，知识广博的朋友，是有益的。结交谄媚逢迎的人，结交表面奉承而背后诽谤人的人，结交善于花言巧语的人，是有害的。

50、译文：能够做到一件事情的人未必能够说出他是如何做的，而能够说出怎么做这件事情的人不一定能够做得好这件事情。

51、不入虎穴，不得虎子。——南朝·宋·范晔《后汉书·班超传》

52、译文：经常见到善行善举也就会受影响与人为善，反之亦然。

53、译文：享受富贵只能是短暂的一时，而清廉的好名节却可以留存千古。

54、译文：要做好工作，先要使工具锋利。比喻要做好一件事，准备工作非常重要。

55、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。——郭小川

56、译文：有志行走万里的人，不会中途停止；谋取四海之大的人，不能计较小利而妨碍大事。

57、天知、地知、我知、子知，何谓无知？《后汉书》

58、衰莫大于心死，愁莫大于无志。——战国·庄子

59、人生是短促的，这句话应该促醒每一个人去进行一切他所想做的事。虽然勤勉不能保证一定成功，死亡可能摧折欣欣向荣的事业，但那些功业未遂的人，至少已有参加行伍的光荣，即使他未获胜，却也算战斗过。 —— 约翰逊

60、世界上没有天生的贵族，正如没有人可以决定自己的出身，却可以决定自己今后应该如何生活。

61、君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远——三国·诸葛亮

62、　只要坚持积极的理想，就能产生奋斗的勇气。　

63、良将不怯死以苟免，烈士不毁节以求生。《三国志》

64、译文：不是得到贤才困难，而是使用贤才困难；不是使用贤才困难，而是信任贤才困难。

65、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾

66、译文：吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，这里面也是很有乐趣的。用不义的手段所得到的财富与地位，对于我来说好像浮云一样。

67、   让我们走好冰心给我们老师指明的“教书、读书、著书”之路，让我们的情与爱同行。教育是用生命影响生命，用智慧点燃智慧，用信心树立信心，用幸福引领幸福。

68、译文：有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。