诚信的故事名称及概括

1、孔子曾说”人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”，从这里可以看出古时候的人们已经十分强调考试的诚信性，故海报采用了古风式的字体，更好地突出诚信考试的历史性和重要性。

2、班级开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你完成下列任务。

3、很多小学道德与法治教师在看到“百年追梦，复兴中华”这一单元内容时，第一反应就是这个单元内容和统编初中《中国历史》中的近现代史内容有什么区别？这说明，一线教师自然地从教学的角度，要求对统编小学《道德与法治》与统编初中《中国历史》类似内容作一个区分。如果从小学道德与法治课程与初中历史课程的衔接角度看，统编小学《道德与法治》中“百年追梦，复兴中华”这一单元内容与统编初中《中国历史》中的近现代史内容之间，存在螺旋式上升关系。只有把握这一相同教育主题在小学和初中阶段的不同特点，才能理解它们之间的螺旋式上升关系。我们可以围绕以下两条线索来分析。

4、这一课第一个话题“灿若繁星的古代科技巨人”，让学生了解中国古代著名的科学家，特别是这些科学家的感人故事，这一话题的重点，不在于让学生了解中国古代科学家都有哪些发现、发明、创造，重点在于挖掘这些科学家事迹中具有德育价值的内容，最终的落脚点是励志。例如，这一话题中的活动设计呈现几个学生的话：“我要像李时珍一样，做一个有理想、有追求，又脚踏实地、不懈努力的人。”“在生活中，我要像张衡一样，善于观察，善于思考，做一个有心人。”“我听过鲁班发明锯的传说，我要像他一样，用科技发明来改善人们的生活。”这些话都是要凸显科学家的道德品质和人格。又如，这一课第二个话题“独具特色的古代科学”里的活动设计中提到华佗、孙思邈等医学家。统编小学《道德与法治》并没有像初中统编《中国历史》那样一一列举他们的医学成就，而是突出他们治病救人的美德。像孙思邈，就没有提他的著作《千金方》，而是摘录了孙思邈关于医德的论述：“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求……若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富，长幼妍媸，怨亲善友，华夷愚智，普同一等，皆如至亲之想。”突出其不分贵贱、一视同仁的医德。这些内容都是显性德育的内容，是本课教学的德育落点，与初中统编历史教材的侧重点是不一样的，值得注意。

5、给学生强调重点字词的读音和解释(书下注解中有，教学时勾画)。

6、当前，顺应市场监管新形势的变化，紧扣信用监管制度机制创新完善的主题，进一步加大信用监管政策宣传力度、扩大宣传覆盖面、提升宣传效果的要求显得更加迫切和重要。中国市场监管报社作为市场监管系统权威媒体，肩负着宣传市场监管领域信用体系建设新进展的重要职责和使命。相信在总局d组的正确领导下，在中国市场监管报社的鼎力支持和各位的共同努力下，通过大家的辛勤工作和不懈付出，必将推动信用监管工作再上新台阶，信用监管宣传工作再出新成果。

7、八(3)班决定开展一次以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。你也来参加吧！

8、近年来，《中国市场监管报》全方位、多角度对市场主体年报公示、“双随机”抽查、失信联合惩戒等进行了不遗余力的宣传报道，不仅为基层信用监管执法人员搭建了学习交流、切磋业务的平台，充分发挥了总局与基层同志互动交流的桥梁纽带作用，而且使市场主体、社会公众对信息公示、信用约束等新型监管方式从陌生到熟悉、从不了解到理解支持，让信用监管理念家喻户晓、深入人心。

9、当我埋怨同学不都是真诚善良时，开导我的是母亲，她说：“无论别人如何对你，你问心无愧就好。”当我在考试中失败了，鼓励和安慰我的也是母亲，她说：“只要你尽力了，妈妈不怪你。”当我偶尔耍耍小性子冲母亲发火时，她总是体谅地走到一边不理我，用行动逼迫我记住“生气是惩罚自己”。

10、郭沫若小时候很淘气，但是很孝顺。有一次，他的妈妈得了一种“晕病”，郭沫若听说芭蕉花可以治这种病。这种花卖得很贵，并且难得一开，于是他就和哥哥一起跑到一座花园内找这种花，恰好那座花园里的芭蕉开了一朵大黄花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。

11、事后，齐桓公并没有因为曹沫采取不正当方式要回土地而背约，真的把鲁国割让的土地还给了鲁国，其实以齐桓公的力量，曹沫以此卑鄙手段索取的土地，完全可以不给他，鲁国一点办法也没有，可齐桓公讲诚信，如约交还了土地。

12、春秋战国时，商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金10两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50两。重赏之下必有勇夫，终于有人将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他50两黄金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。

13、材料二：今年3月20日中午，徐小建开着轿车行至中梁山某处时，与一辆车发生擦挂。两车司机发生冲突，抓扯中，徐小建将对方司机唐宏推倒在地，唐宏不省人事。徐小建在老爸提醒下，立即将对方送到医院。后在交巡警协调下达成谅解协议，其父亲老徐按照协议，一次性偿付43万元，并称自己“教子无方”，要为自己和儿子的行为承担责任。

14、《中国市场监管报》开设的《登记注册故事》专版，生动展现了登记注册窗口工作的点点滴滴，以生动的案例和人民群众喜闻乐见的形式，多视角、全方位展现了商事制度改革和登记注册便利化所取得的成效，产生了良好的社会效应，对全国市场监管部门登记注册条线干部坚定改革信心、提高工作热情起到了积极作用，营造了人人理解改革、参与改革、支持改革、共享改革成果的良好舆论氛围。

15、反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

16、一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。

17、第2段描写棚顶的简陋，运用了细节描写，细致真实地再现了工作室夏天热得像温室，冬天冷得冻僵，雨天屋漏的恶劣环境，反映了玛丽和比埃尔的工作环境极其糟糕，但他们对工作实验不受影响，体现了他们对工作的执着和热爱。

18、主标题为小二号方正小标宋简体，上空一行；副标题或单位名称为三号楷体；主标题、单位名称、正文之间分别空一行；正文均为仿宋_GB2312小三号字；一级标题黑体(不加粗)小三号字；二级标题楷体_GB2312小三号字；数字(含页码)“TimesNewRoman”字体。

19、结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。

20、论坛由上海市科学道德和学风建设宣讲教育领导小组办公室、上海市学位委员会办公室主办，华东师范大学承办。诚邀长三角地区高校、科研院所师生投稿参会。

21、作者用小标题的方式深情地记叙了母亲的生平经历。将笔墨着重放在一些典型的、特别能体现人物个性特点的事件上，生动传神地表现了母亲的好强、勤劳、能干、任劳任怨等优秀品质。文章层次清晰，结构完整，符合人物传记的特点，值得我们借鉴。

22、校内将组织专家对来稿进行初评，评选一等奖、二等奖、入围奖，并将入围奖及以上作品推荐至论坛参加比赛，最终论坛获奖作品将推荐《中国研究生》杂志发表。

23、诵读，学习细腻、夸张而又精彩的人物外貌描写方法。

24、综上所述，要在教学中处理好统编小学《道德与法治》教育主题的螺旋式上升问题，不仅需要对同一教育主题在小学不同学段的分布和特点有清楚的认识，还要从整个义务教育课程体系中把握教育主题的螺旋式上升，注意小学道德与法治课程与初中道德与法治课程、历史课程、地理课程的纵向衔接，这样才能找准具体教学内容的定位和德育落点。统编教材是权威的文本，同时也是开放的文本。对于同一教育主题的螺旋式上升，教材编者有自己的设计，一线教师有自己的理解。在不违背教材设计的基本原则和大方向的前提下，一线教师完全可以根据学情，对螺旋式上升的教育主题，在内容广度、深度和应用角度等方面，作出适当的调整，以便更好地使用统编小学《道德与法治》教材。

25、“18”剁手季来袭！看市场监管人怎样为你保驾护航

26、推动会计师事务所“走出去”。优先推介A类及各市居前机构主动对接政府决策与实施部门、分类对接上市企业金融高科国企民企、精准对接基层部门贫困地区；建立会计师事务所新特优高业务通报、统计、推广机制和平台。

27、你所在班级开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下面小题。

28、文章在叙写过程中运用了细节描写，请举例分析其效果。

29、摘要是论文内容的总结概括，应简要说明论文的目的、基本内容、理论与实际意义等，突出论文的创新之处。不宜使用公式、图表，不标注引用文献。字数一般为200字左右。关键词为3至7个。

30、感知课文对托尔斯泰独到细致的刻画，体会作者的崇敬、赞美之情。

31、新闻宣传是一面镜子，也是一扇窗口。对内，它可以反映各部门、各单位的工作情况，起到加油、鼓劲、传递正能量的作用；对外，它可以让社会公众清晰透彻地知悉市场监管部门履职尽责的工作情况，起到答疑解惑、树立形象、正面引导的作用。《中国市场监管报》2016年以来开办的《信用约束故事》专版，用通俗易懂、喜闻乐见的讲故事形式，以小见大，坚持贴近实际、贴近生活、贴近企业，传播信用监管声音，全方位宣传、解读信用监管的本质内涵、失信联合惩戒的实施成效，取得了很好的宣传效果。在此，我代表总局信用监管司，向中国市场监管报社的领导、编辑们，向辛勤工作在信用监管一线和信用宣传一线的同志们，表示最衷心的感谢。

32、秦朝末年有个叫季布的人，一向重诺言，讲信用。人们都说“得黄金百斤，不如得季布一诺”。这就是成语朋友的帮助，才幸免于难。言而有信，自然会得到大家的。

33、一是“教给我与困难作斗争的经验”，二是“给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯”，三是“教给我生产的知识和革命的意志。”

34、郭汲在并州任职时，一次下去考察，途经美稷县，当地的孩子们闻讯后，自发地聚集到一起夹道欢迎他。

35、志不强者，智不达。言不信者，行不果。(《墨子•修身》)

36、删去名言的序号是______，原因是_______________________。

37、了解回忆录的一般特点：写真人真事，记叙中可穿插议论、抒情。

38、春秋战国时，商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门，赏金10两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。

39、深度打造协会官微；筹拍《我是中国注册会计师》系列微视频、启动注册会计师进校园系列宣讲活动；选拔“注册会计师校园推广大使”；发布行业多媒体版系列宣传产品。

40、又过了五天，张良半夜就到桥上等着那个老人。一会儿，老人也来了，他高兴地说：“年轻人要成大事，就要遵守诺言，说什么时候到就什么时候到。”

41、曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

42、探究问题1：文章先后选取了那些材料，为什么选取这些材料？

43、秦末一个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，所以人们都愿意相信他，和他做朋友。当时流传的谚语“得黄金百斤，不如得季布一诺。”也就是现在成语“一诺千金”的由来。后来季布得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿，那些朋友们不仅没有被悬赏诱惑，反而是帮他说话，让他免于灾祸。

44、刘备想要留下徐庶，但徐庶怕天下人耻笑，向刘备保证自己虽然身在曹操营，但发誓不为曹操献一谋。

45、设立“河南省注册会计师协会数据应用服务中心”

46、省注协秘书处总体协调，有关副会长、副秘书长和协会相关专门委员会负责人分别牵头推进，秘书处相关部门协同各专门委员会组成专班具体组织落实。必要时采取“1+1+N”的形式联合相关职能部门、专业机构和会员单位等联合推进，分步实施、分期完成。

47、(3)蒋珊同学在语文科目考试中作弊，你作为好朋友该如何劝说她？请写一段100字左右的劝说词。

48、或许在别人眼里，母亲只不过是个不起眼的小人物而已，但是在我心里母亲是我这辈子最敬爱的人。是她教会了我如何做人，如何化解同学、朋友之间的矛盾，如何面对困难与挫折。

49、比埃尔·居里(1859－1906)，法国物理学家、化学家，曾经由于发现放

50、韩信年轻的时候，虽然心怀大志却一直没有施展才华的机会，跟哥哥嫂嫂住在一起的时候，因为游手好闲一直不被重视，有时候连剩饭剩菜都吃不到，最后落得流落街头的地步。就在他过着食不果腹的生活时，遇到了一个心地善良的老婆婆。她靠着帮别人洗衣维持生计却将自己的饭给韩信，这才让韩信没落得饿死的下场。韩信离开之时曾对对老人说，以后有出息一定会好好报答她。

51、“分数诚可贵，人格价更高”。诚信，赋予了考试更多的意义，我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平，弘扬诚信正义。千里之行始于足下，良好的考风，应当从现在做起，让舞弊远离考场，让诚信常驻心中。

52、“母亲知道我所做的事业，她期望着中国民族解放的成功”——母亲更加支持儿子从事革命，“靠那三十亩地独立支持一家人生活”，“她知道我们d的困难，依然在家里过着勤苦的农妇生活”，这又充分表明了，作为一个劳动妇女，母亲表现出的中华民族的吃苦耐劳、默默奉献的美德。

53、这节课我们着重解读了藤野先生这一人物形象，了解了他的精神品质。对于这样一个藤野先生，鲁迅先生怀着怎样的情感？

54、春秋时代，吴国有个人叫季札，有一次，他代表吴国出使鲁国。途中经过徐国时，徐国的国君邀请他一起用餐。在进餐的过程中，徐国国君看上了季札腰间的宝剑，但没好意思说。季札从国君的眼神中，也知道他很喜爱这把宝剑。但按照当时的礼仪，代表国家出使时必须佩戴宝剑，所以他就心想：“等我完成任务后，再将这把剑送给徐国国君。”

55、学习鲁迅先生强烈的爱国主义思想，学习他忧国忧民、以天下为己任的崇高精神。

56、中国著名病毒学专家，我国脊髓灰质炎疫苗研发生产的拓荒者。2019年1月逝世。1957年，31岁的病毒学家顾方舟临危受命研制脊髓灰质炎疫苗。为加快进度，他举家搬到云南大山深处的科研所，在疫苗问世后，顾方舟和同事们除在动物身上试验，还自己以身试药，为尽快确定安全性，顾方舟还偷偷隐瞒家里人，喂自己孩子疫苗。1965年，脊髓灰质炎疫苗向全国推广以来，“脊灰”的年平均发病率从1949年的十万分之0下降到1993年的十万分之0.0使数十万儿童免于致残。2000年，世卫组织宣布中国为无脊灰状态。

57、体味作者朴实自然的语言风格。体会母亲的关爱，培养学生孝敬母亲的情感。

58、曾子说：“在小孩面前是不能撒谎的，他们年幼无知，经常从父母那里学习知识，听取教诲。如果现在说一些欺骗他的话，等于是教他今后去欺骗别人。虽然做母亲的一时能哄得过孩子，但是过后他知道受了骗，就不会再相信妈妈的话。这样一来，你就很难再教育好自己的孩子了。”

59、时值隆冬腊月，滴水成冰，他的母亲说：“孩子，都半夜了，这么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等这本看，到期限就要还，这是个信用问题，也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎样可能得到别人的尊重。”

60、以“传家宝”为主题，征集和集中展示父辈祖辈们在生活经历中积淀下的物品及背后故事。这些物品和故事体现了勤俭持家、吃亏是福、忠厚诚信、知书达理、孝敬父母、好学不倦、谨言慎行等良好家风，传承和延续了中华民族传统美德与优良作风；在贯彻落实中央“八项规定”的背景下，“厉行节俭”、“杜绝浪费”等也成为好家风的新标签。

61、面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

62、课文第五自然段，写拜访者心目中的托尔斯泰与亲眼所见的托尔斯泰形成强烈的反差，给拜访者留下的印象是什么呢？

63、探究问题3：文中哪些事情详写？哪些事情略写？为什么？

64、手指印是诚信的代名词。当你在合同上按下手印的那一刻，你的诚信也随之烙上了。