关于道德的名人名言名句

1、品性是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。——莎士比亚(关于道德的名人名言名句)。

2、哀哀父母，生我劬劳。无父何怙，无母何恃?——《诗经》

3、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

4、只有那不论公私都以道德为上一心要做出高贵的事的人，方可算是最可尊崇的人。——乔叟

5、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯

6、一个人只要有耐心进行文化方面的修养，就绝不至于蛮横得有可教化。贺拉斯

7、人之风动一世，在品行，而不在地位；地位虽高，无品行，何得风动一世。——史迈尔(关于道德的名人名言名句)。

8、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

9、不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈

10、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。 ——凯洛夫

11、忍耐——肉体的小心和道德的勇气的混合。 ——哈代

12、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊

13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。

14、1对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯

15、脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳

16、那最神圣恒久而又日新月异的，那最使我们感到惊奇和震撼的两件东西，是天上的星空和我们心中的道德律。 ——康德

17、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 ——高尔基

18、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。德谟克利特

19、道德修养贵乎实行，却不贵看书，但看书能正确我们的道德观念，自也很有益处。——杨贤江

20、作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——罗素

21、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——但丁

22、　　43真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗?请首先做一个有道德的人。——狄德罗

23、不论你是一个男子还是一个女人，待人温和宽大才配得上人的名称。一个人的真正的英勇果断，决不等于用拳头制止别人发言。——萨迪

24、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家，当批评家吗？请首先做一个有道德的人。狄德罗

25、 生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

26、凡事欲其成功，必要付出代价：奋斗。——爱默生

27、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活：让你的`道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基

28、热爱生命是幸福之本，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之本。

29、凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。——爱默生

30、　　36信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。——《道德经》

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32、历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

33、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。——孟子

34、不念居安思危，戒奢以俭;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵

35、所谓恶人，无论有过多么善良的过去，也已滑向堕落的道路而消逝其善良性；所谓善人，即使有过道德上不堪提及的过去，但他还是向着善良前进的人。 ——杜威

36、想象你自己对困难作出的反应，不是逃避或绕开它们，而是面对它们，同它们打交道，以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。——马克斯威尔·马尔兹

37、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。

38、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。培根

39、一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。 ——巴尔扎克

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41、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。

42、谁能从道德败坏的地方脱出来，还保持洁白，便是有了最伟大的功德。——显克微支

43、意志来自道德感和自身利益这两个因素。 ——林肯

44、如果没有德行，人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物，不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根

45、　　65道德和才艺是远胜于富贵的资产。堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把巨富的财产荡毁，而道德和才艺却可以使一个凡人成为不朽的神明。——莎士比亚

46、修养的本质如同人的性格，最终还是归结到道德情操这个问题上。爱默生

47、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊

48、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!孟德斯鸠

49、豹子尾摇穿画戟，雄兵十万脱征衣。《罗贯中》

50、父兮生我，母兮鞠我，抚我，畜我，长我，育我，顾我，复我。——《诗经》

51、爱国主义也和其他道德情感与信念一样，使人趋于高尚，使人愈来愈能了解并爱好真正美丽的东西，从对于美丽东西的知觉中体验到快乐，并且用尽一切方法使美丽的东西体现在行动中。——凯洛夫

52、品格能决定人生，它比天资更重要。——弗桑德斯

53、教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。

54、1在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。——罗素

55、所有的习惯以不可见的程度积聚起来，如百溪汇于川，百川流于海。

56、如果你过分珍爱自己的羽毛，不使它受一点损伤，那麽你将失去两只翅膀，永远不再能

57、　　19应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克里特

58、品格和名誉，好象一棵树的生命和枝叶，树嘲是否茂盛，全在于地的有无生气。——华伦

59、 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

60、骄傲道德导致丰盈，然后导致贫困，最后导致声誉扫地。 ——富兰克林

61、自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。——礼记

62、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》

63、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。贝多芬

64、信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。——《道德经》

65、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提，谁要是没有强烈的志向，也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。 ——凯洛夫

66、道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。但丁

67、　　39知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强，知足者富，强行者有志。——《道德经》

68、做一个正直的人，就必须把灵魂的高尚与精神的明智结合起来。——爱尔维修

69、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔

70、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。 ——苏霍姆林斯基

71、1你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。——歌德

72、日日行，不怕千万里，常常做，不怕千万事。——《格言联璧》

73、对真理和知识的追求并为之奋斗，是人的最高品质之一。——爱因斯坦

74、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命;没有信仰，则没有名副其实的国土惠特曼

75、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 ——孟德斯鸠

76、世上唯一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严

77、2022年高考文言文真题挖空训练(全国甲乙卷+新1卷2卷)

78、生而不有，为而不恃，功成而弗居。——《道德经》

79、社会就相当于一张无形的大网，将好与坏交织在一起，令人辨不清方向。

80、1一万个口惠而实不至的泛交，抵不过一个同生死共患难的知心。——郭沫若

81、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。——《礼记·大学》

82、只有在不仅消灭了阶级对立，而且在实际生活中也忘却了这种对立的社会发展阶段上，超越阶级对立和超越这种对立的回忆的、真正人的道德才成为可能。

83、最有道德的人，是那些有道德却不须由外表表现出来而仍感满足的人。 ——帕拉图

84、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不只是一种能力；它是一种本能。——康德

85、1人类在道德文化方面最高级的阶段，就是当我们认识到应当用理智控制思想时。——查尔斯·达尔文

86、每一个人都知道，这些喝酒上了瘾的，是因为做了错事而受到良心的呵责的人。人人可以注意到，过着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的药物；强盗或小偷，赌徒与妓女没有麻醉品是不能生活的。 ——托尔斯泰

87、心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。

88、道德是永存的，而财富每天在更换主人。 ——普卢塔克

89、要是一个人的全部人格全部生活都奉献给一种道德追求，要是他拥有这样的力量，一切其他的人在这方面和这个人相比起来都显得渺小的时候，那我们在这个人的身上就看到崇高的善。——车尔尼雪夫斯基

90、无论就字面来说，还是就实际情况来说，幸福都是神圣的起源和基础。狄慈根

91、世上惟一没有被污染的爱——那便是母爱。——字严

92、1问心的道德胜于问理的道德，所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜

93、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。斯宾诺莎

94、把"德性"教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。 ——贝多芬

95、集体的习惯，其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境，是最有利于培训好的社会公民的。——培根

96、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。

97、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 ——夸美纽斯

98、1修养之于心地，其重要犹如食物之于身体。——波伊斯