阅读的意义

1、它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。

2、一个人读书越多，胸怀越是广阔，也就越能理解这个世界，发现世界的美好。

3、读书，对一个人的成长很有益处，使人不经意达到一种境界。读书对于心理素质的培养，人生观、价值观、世界观，都有很大的影响。知识像浩瀚的海洋，给予心灵慰藉和滋养。有书为伴，灵魂充实丰盈，永不空虚。余秋雨说：“读书的最大理由，是摆脱平庸。”(阅读的意义)。

4、我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。

5、做任何事情之前，最好想清楚自己的目的再行动，阅读也是如此，当发现自己读了很多书却感觉毫无用处时，问问自己，是否真的有把学到的东西用于改变生活？

6、阅读打开我们的个人空间，让我们的人生道路由单数变为复数。

7、    比如，读水浒传，你会有至少20个以上的鲜活生命历程。最典型的人物，林冲身为80万禁军教头徒有一身本事，性格唯唯诺诺、优柔寡断，总是反复权衡利弊，甚至缺少人性。结合自己的人生历程，对比书中角色的生活态度，无疑会增加读者的生命层次和智慧。

8、　　2012年年初，瑞典驻华大使馆文化参赞艾娃女士陪同瑞典作家马丁·韦德马克到我家做客，共同商量一件事：作为瑞典作家的马丁和作为中国作家的我，各写一个题材一样或主题、道具一样的故事，然后合成一本书，分别在瑞典和中国同时出版。聊天期间，马丁无意中讲了一件事：有个人家有两个儿子，老大因为当时家庭经济拮据，未能升学，也就是说未发生阅读行为，而老二则因为家庭经济情况得到改善，有条件上学了，也就是说，发生了阅读行为。后来，一个科研机构对兄弟俩的大脑进行了细致的科学测试，结果发现，那个不曾发生阅读行为的老大的大脑，发育是不完善的。听罢，我立即在脑海中迸发出一个观念：阅读从根本上讲是一种人道主义行为。此话一出，记得当时，所有在场的人似乎都震动了一下。

9、首先，你要成功，就先要有成功人物的头脑，而他们的思想通常可以在书中找到。多读名人传记，看他们到底有哪些信念，采取什么方法，经历什么转折点。你必须做两件事：一是阅读成功的书籍，二是结交成功的朋友。后者在努力之外还需要机缘，但阅读是你自己可以掌控的。

10、亲爱的朋友，你觉得生活是什么，什么样的日子，才是你最想要的生活？你现在过的生活，是你理想中的生活吗？

11、0有人会问，女孩子上那么久的学，读那么多的书，最终不还是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人妇，洗衣煮饭，相夫教子，何苦折腾？

12、想成为顶尖人物，你还必须知道更多东西。成功的人懂得比较多，所以看到的机会更多，做得更多。你之所以没有他成功，就是你因为知道的东西没有他多。

13、0年轻的时候以为不读书不足以了解人生，直到后来才发现，如果不了解人生，是读不懂书的。读书的意义大概就是用生活所感去读书，用读书所得去生活吧。

14、面对这样的提问，三毛的一段话能很好的回答。她说:“读书多了，容颜自然改变。许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的，在气质里，在谈吐里，在胸襟的无涯，当然，也可能显露在生活和文字里”。

15、阅读就是抛弃自己的一切意图与偏见，随时准备接受突如其来且不知来自何方的声音。

16、这是一幅来自清华园置之死地而后生的精彩人生画卷，这是一座涅槃重生、撬起人生“支点”的精神家园。在周士渊老师的世界里，我看到了曾因重度抑郁症而一败涂地、几乎九死而无一生的惨淡青春，却也看到了绝地反击以及战胜破败不堪的辉煌人生历程。在那些看似平淡无奇却又处处透着坚强与乐观的语句中，我被常常地感染着，内心久久无法平静。

17、这套摘抄宝盒涵盖了90%这些色彩相关的情感、景物、事物、人物、说明、议论、想象等，同时还覆盖了100%你要写的文体、100%你有可能用到的选题。

18、阅读的意义是给我们带来更多的思考，当我们读的书籍越来越多，就会对人生产生一些更深的思考。很多名书中给我们的知识都源自于大家的深思熟虑。

19、青少年学习任务繁重，无形中也会感到压力很大，而读书能使人转变思考方式，使压力重重的人得到释放。

20、焦虑不安时，读书能抚平你的一切烦恼；迷茫彷徨时，读书能为你指明方向；为生活琐事而困顿时，读书能让你开怀释然。

21、生活的一切不解与疑惑，都能在书中找到答案。

22、三毛说：读书多了，容颜自然会改变。在气质上，在谈吐上，也许还显露在生活在生活和文字中。腹有诗书气自华，我们不必抱着目的心态去读书，但时间久了，我们的气质也能发生改变。

23、著名演员陈道明，一个清高的只肯在戏里低头的人，生活一向低调，偏爱阅读和藏书。他家的一整面墙是一个书阁，里面满满的都是书。书籍，撑起了他的高度和深度，形成了他的人生格局。陈道明从鲁迅、胡适，读到柏杨、李敖、北岛；从杂文读到诗歌，阅遍万卷书籍，深谙《道德经》，喜欢研究历史。季羡林曾赞他，可胜任北大的研究生导师。陈道明爱家庭重事业，稳健成熟、有责任感，从他身上，我们看到一个人的平和与涵养，看到一种文人的迷人气质。他说：“好男人不一定要飞黄腾达，但一定要有时间陪家人；不一定要大男子主义，但大事发生时一定要拿得了主意。”无涯的胸襟，持重的责任感，良好的教养和风骨，便是一个人放大的格局。

24、我一个亲戚的女儿也特别喜欢读书，但最终却因为家庭条件的原因辍学。

25、读书可以保持大脑的活跃。读书可以让你大脑活跃起来，防止它失去能力，就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康。

26、这些都可以让我们思考，如果没有看那么多的书，我们也许就不会见到那么多的故事。如果没有看那么多的书，我们也不会有那么多的所见所闻。

27、　　一种人认为：人既然作为人，存在着就必须阅读。人并不只是一个酒囊饭袋——肉体的滋长、强壮与满足，只需五谷与酒肉，但五谷与酒肉所饲养的只是一具没有灵魂的躯体。这种可以行走，可以叫嚣，可以斗殴与行凶的躯体，即使勉强算作人，也只是原初意义上的人。

28、从序言入手。一本好的书籍，都会出现序言的内容，这是有所必要的。为书籍做序，似乎在我国古代就已经蔚然成风。序言的内容可以说是作者和编辑精心编辑的，包含有一定的深意，希望读者能够了解和熟悉作者和作品的基本情况。

29、     一个人有无阅读行为、有无阅读能力，在马克思、恩格斯看来是至关重要的。真正的解放和平等，必然是建立在接受知识的条件和权利的平等上，若不是这样，所谓的解放和平等就是一纸空谈。我们在生活中也会看到大量支持马克思主义的日常事实。一个人家，兄弟姐妹，有一群孩子，也是因为经济的原因，老大(可能是哥哥，也可能是姐姐)不能上学读书，后面的弟弟和妹妹们却因经济情况好转都上了学，甚至还受到非常好的教育。多少年后，无论这些弟弟妹妹们对姐姐或者是哥哥多么好，这个哥哥或者是这个姐姐都不可能与他(她)的弟弟和妹妹们获得真正意义上的平等，因为这个没有发生过阅读行为的哥哥或者是姐姐，不可能像那些有阅读行为的弟弟和妹妹们那样丰富地去感应和欣赏天上那轮太阳和那轮月亮。

30、阅读能提供更加丰富、开阔和复杂的经历模型，人们可以从全新的角度审视自己的生活，获得全新的认知，”这种新认知赋予读者强大的力量，让读者通过拓展自己的“技能以及可能采取的行动或态度的认知”去应对各种难题。

31、今天，给大家分享这八位名人对读书的看法，总有一位是你的知音。

32、一些读过的书会忘，但是着这就如我们吃过的饭，它们的营养都滋养我们的成长，食物让我们有结实的身体，书籍滋润我们的心灵，宽阔我们的胸襟，增强我们的气质。

33、所以我们挑选了12位名校毕业、从事语文教育多年、阅读量远大于常人的主讲老师，以12种颜色为线索，从古今中外的优秀文学作品中，精心筛选了值得摘抄、熟记的词、句、段，并配备了12本专属摘抄本及120节配套讲解课程。