难忘造句(50句精选句子)
难忘造句
1、感恩节到了,我不知道说什么才好,除了谢谢;您的恩情,我没齿难忘;结草衔环,以报大恩大德,还是祝你节日快乐吧!
2、19)老师我们文化的指导者,就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。六年来我遇到过许许多多的优秀教师,但是有一位她是我终身难忘。
3、登上黄山之巅,一派气象万千云蒸霞蔚的壮丽景象,令人难以忘怀。
4、例:烟花的绽放,尽管只在刹那,却带给人(难忘)的瞬间。(难忘造句)。
5、这是一个比喻句,用“鲜红的地毯”来比喻撒满凤凰花的地面,表现出一种欢乐祥和的气氛。
6、一(个)故事 一(个)太阳 一(个)大西瓜 一(个)美梦 一(个)小孩
7、15)童年是最纯真的岁月;童年是最难忘的岁月……我们每个人都有着属于自己的难忘童年。童年就似一个杂味罐:酸、甜、苦、辣、咸,尽在其中。而在我的杂味罐里莫过于“甜”最多了!
8、小红站(在 )家门口和你奶奶说( 再)见。
9、预习:新部编版小学一年级下册生字词(拼音版)
10、24)多么美好的夜晚呀!多么美好的中秋节呀!圆圆的月亮,五彩缤纷的烟花。红红的灯笼,使这个中秋节变得分外热闹。我爱中秋节,这是一个月光如水的夜晚,也是一个让人难忘的夜晚。
11、杰罗姆对这番话毫不陌生,新兵入伍得到的待遇总是终身难忘,尤其在杜松手下,时刻能体会到战场上人命不值一钱的滋味。
12、认识“泼、族”15个生字,会写“忘、泼”8个字,读准多音字“铺、盛”。
13、错过的爱情,就像一只停滞的手表,永远都无法邂逅交错的指针。有些伤痕,划在心上,那怕划得很轻,也会留驻于心。生命中,似乎总有一种承受不住的痛。有些遗憾,注定了要背负一辈子;生命中,总有一些精美的情感瓷器在我们身边跌碎,然而那裂痕却留在了岁暮回首时的刹那。
14、部编版小学1——6年级语文、数学(下)教材高清电子版
15、我们要牢记毛主席的教导“好好学习,天天向上”。
16、或许是昨天,或许是很久以前,总会有人伤害你,总让你难以忘怀。
17、一条条 一条条
18、也许★他到中午也没来上课,也许是因为病了。★爷爷没有准时来接我,也许是忘了。
19、望着窗外的眼前出现了一幕一幕,就像幻灯片一样闪过。嘴角上扬,冷笑着嘲笑自己。
20、童年的时光多么令人难忘,心中的烦恼却是无限。
21、只要……就……★只要有付出,就一定有收获。★只要努力学习,就可以取得好成绩。
22、★ 他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
23、小学阶段,最难得的就是脱去缰绳的想象力。保有对生活的热情,培养对文字的感情才是写好作文的不二法宝。
24、走进故宫大殿,金碧辉煌的布置就映入眼帘,让我难以忘怀。
25、他不顾我的疼痛放肆地在我心里刻着他到此一游,
26、爱情已经远离我,我才真正明白什么是爱情!信任、自由、责任能维护爱情的的条理之一!用金钱和诺言是不可能留住真爱的;呵呵,毕竟自己已经错过了,最纯真的初恋以经不再回来。
27、★直到上课铃声响起,同学们才乖乖拿出这节课要用的书。
28、4)多么有趣的童年世界。它是多么好玩,愉快的回忆!它们像一串串风铃,微风一吹就发出银铃般的响声,浮现在我的眼前,让我大笑个不停。它们也是一个七彩色的梦,这场梦是我快乐无比,令我一生难忘!
29、烟花的绽放,尽管只在刹那,却能带给人难忘的瞬间。
30、小军(在)公(园)里摘花,王大爷看见了,教育他以后不要(再)摘花了。
31、更深人静,微风四起,我坐在灯下,想起以前那段难忘的事情。
32、想念你美丽的微笑,想念你温柔的怀抱,想念与你在一起的每分每秒,那种快乐拥有难以忘怀的美妙!期待着周末快点来到,可以再见你,再一起逍遥!
33、16)虽然,我们学校的林荫小道比不上都市的大马路,那么宽阔;比不上柏油马路,那么漂亮;比不上山间盘绕的山路,那么有情调。但是,林荫小道给我们带来了乐趣、惊奇。还有那难忘的童年。
34、13)彩虹就像一条五彩的丝带绚丽的色彩是我难忘的童年.
35、马小烦挺不服气:“那张图太小了,我看不清楚他们胳膊的位置,就以为是叔叔扶着我。”
36、2)永远难忘父亲的眼睛,当他已不再年轻,当春去秋又来,他无声的爱依然陪伴在我的旅程,当他眼里装满数不清的温情与牵挂,我终于明白:我永远走不出父亲的怀抱!
37、(1)句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。
38、原句:我想起了他的妈妈,就买了一条围巾送给他妈的。
39、陪你笑,陪你乐,陪你伤,陪你痛,陪你一起到白头.
40、6)这就是我童年时做的一件即难忘又傻的一件傻事了,我永远都忘记不了,也许这就是我独一无二的童年,我独有的童年趣事。
41、原句:他从小好爱看电视,怪不得他能看得没带眼镜什么都看不清楚。
42、我微笑。在任何我难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。
43、而通篇充斥着道德说教、让人不得不胡编乱造的“看图写话”,早就该从试卷和作业本里退出了。
44、最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具体、最真实的感受。
45、原句:她对朋友说骗话,谁都不相信这个磨人。
46、《难忘的泼水节》记叙的是一个充满温情的感人故事。课文中洋溢着热情,在人们欢迎周总理的场面描写中,在周总理泼水的描写中,文章的结尾,更是表达了人们的激动、幸福和难忘,文中还配有一幅洋溢着热情的插图,以帮助学生更好地感受热烈的气氛。
47、原句:他的班主任很严厉,他的儿子一见到班主任就哭。
48、好好的一个扫落叶的公益活动,被制造成了“案发现场”。孩子的爸爸得知消息后,心理阴影面积已经无法用数字计算了。
49、今年,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理要和他们一起过泼水节。