用生吞活剥造句

1、头:头脑头目头号头发头等头版头痛头绪头重脚轻

2、生吞活剥(shēng tūn huó bō)

3、少:少量少尉少数少年少校少将少女少许少爷多少少儿(用生吞活剥造句)。

4、领导：我们邀请学校领导参加我们班的元旦联欢会。革命：我们要做中国革命事业的接班人。带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。在导游的带领下，我们终于走出了一望无际的大森林。解放：毛主席带领红军解放了全中国。想念：我常常想念在乡下的姥姥姥爷。远在美国读书的表哥很想念家里的人。时刻：对于老师的教诲，他时刻都不敢忘记。像：细细的春雨像春姑娘纺出的线。圆圆的池塘像一面大镜子。茫茫的草原像无边无际的地毯。我们的生活像彩虹一样美丽。弯弯的月亮像小船。圆圆的月亮像玉盘。常常：王二小常常一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。非常：同学们都非常喜欢上美术课。仔细：小明做作业很仔细。高兴：儿童节到了同学们都很高兴。马上：小猪听了，马上把尾巴画得有粗又大。连忙：小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。立刻：小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。已经：小蝌蚪找到妈妈的时候，已经变成了小青蛙。多么：我多么想天天都受到老师的表扬啊!认真：姐姐正在认真地做作业。笔直：我们的学校门前有一条笔直的公路。特别：今天老师表扬了我，我特别高兴。爱吃：爸爸爱吃苹果。金灿灿：金灿灿的阳光照亮了大地。胖乎乎：胖乎乎的熊猫正在吃竹子。一点也不：今天的天气一点也不好。都：小熊和小鹿都是守信用的好孩子。也：妈妈喜欢唱歌，我也喜欢。看见……在……：我看见妈妈在洗菜。只有……才……：只有好好学习，才能取得好成绩。无论……都……：她无论听谁说话，都只听半句。一……就……：小红放学一回到家就自己做作业。那么……那么……：小青蛙是那么聪明，那么勇敢。一边……一边……：王二小一边在山坡上放牛，一边帮助八路军放哨。来……去……：小鸟在天空中飞来飞去。有的……有的……还有的……：下课了同学们有的打球，有的唱歌，还有的跳绳。

5、生吞活剥(shēngtūnhuóbō)原指生硬搬用别人诗文的词句。现比喻生硬的接受或机械的搬用经验、理论等。

6、正：正大光明正确正规正式正巧正东正职正月正直正直正点

7、加一笔组成新字，再组词。大——(　　)(　　)　　卜——(　　)(　　)

8、马虎____　　　　细____　　　　　大____

9、每日成语积累每天为你摘取值得积累的常考成语金玉良言: 比喻非常宝贵的劝告。例句:老师的话，句句是金玉良言，一定要牢记在心。

10、(典故)若是知有底人，细嚼来咽；若是不知有底人，一似浑仑吞个枣。宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三

11、回：回顾回去回来回避回忆回家回想回答回信回话回绝(用生吞活剥造句)。

12、对中低段的孩子来说，写作难免会有仿写的痕迹，这不要紧，这是学习写作的必经阶段。

13、囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味;比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。

14、山:山东山区山脚山腰山脉山地山水山坡山沟山河

15、13)张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

16、(　　)材(　　)用　　争(　　)恐(　　)　七(　　)八(　　)

17、每日成语积累每天为你摘取值得积累的常考成语钟灵毓秀:凝聚了天地间的灵气， 孕育着优秀的人物例句:桂林山水甲天下，又是钟灵毓秀之地

18、那么……那么……：小青蛙是那么聪明，那么勇敢。

19、只有……才……：只有好好学习，才能取得好成绩。

20、无论……都……：她无论听谁说话，都只听半句。

21、年：年月年青年龄年轻年初年报年年年代年会年份年级

22、从前有个人看书的时候，总会把书中文章大声念出来，可是他从来不动脑筋想一想书中的道理，还自以为看了很多的书，懂得许多的道理。有一天，他参加朋友的聚会，大家边吃边聊，其中有一位客人感慨万分地说：“这世上很少有两全其美的事，就拿吃水果来说：梨对牙齿很好，但是吃了伤胃;枣子能健胃，可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。这个人为了表现自己的聪明，就接下去说：“这很简单嘛!吃梨子时不要吃进果肉，就不会伤胃;吃枣子时整个吞下去，就不会伤牙啦!”这时桌上正好有一盘枣子，他说完便拿起一个大枣放在嘴里，囫囵着吞了下去。大家怕他噎到，连忙劝他说：“千万别吞，卡在喉咙多危险呀!”有个喜欢开玩笑的人说："你真是囫囵吞枣呀!"大家听了，都笑得前仰后合。

23、15)一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语!

24、目的确定后，方法策略就显得尤为重要，如果是缘木求鱼或者是南辕北辙，怎能达到目的。

25、鱼：鱼虾小鱼大鱼金鱼鱼虫鱼网鱼跃鱼贯鱼目混珠

26、书：书刊书本书籍书店书记读书家书新书书法书写书桌书案

27、去(　　)(　　)　　　鸟(　　)(　　)

28、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

29、人生中最艰难的是选择;工作中最困难的是创新;生活中最痛苦的是自扰;做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣;一次深思熟虑胜过百次轻率行动;一次真诚相助胜过百次怜悯同情;一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

30、带领：在张老师的带领下，我们参观了自然博物馆。

31、这时桌上正好有一盘枣子，他说完便拿起一个大枣放在嘴里，嚼都不嚼就整个咽了下去。大家怕他噎到，连忙劝他说：“千万别吞，卡在喉咙多危险呀！”

32、所以“生吞活剥”没关系的，吞下去了，葡萄糖够了，脂肪有了，维生素也有了。

33、审时度势:审:详查，观察。时:当前情况。度:估计。势:发展趋势。观察时机，估计发展趋势。用来指对形势有洞察力例句:一个出色的指挥员， 必须从客观情况出发，审时度势，适时修订作战方案

34、“生吞活剥”出自南宋计有功的《唐诗纪事》。唐朝初年，枣强县尉(枣强，县名，今河北枣强县，尉，县级官吏)张怀庆喜欢抄袭著名文人的文章。当朝大臣李义府曾写了一首五言诗，原文是：“镂月成歌扇，裁云作舞衣，自怜回雪影，好取洛川归。”

35、本：本子本职本能本月本事本来本末本港本国本性本家

36、3)生活压力大，鲜枣来帮忙;囫囵吞枣引腹胀，细嚼慢咽帮减压，空腹睡前易烧心，加餐用来效果佳，鲜枣亦防胆结石，注意饮食用处广!

37、当然，我的少年时代正值“文革”横扫“封资修”，是没有多少古诗文可抄的，但我也整本整本地抄了许多当时的“文学作品”：贺敬之、徐刚、李瑛等人的诗，还有魏巍的散文——今天看来这些东西实在是经不起历史的淘汰，但它们却是那个时代的“经典”。

38、所以“生吞活剥”没关系的，吞下去了，葡萄糖够了，脂肪有了，维生素也有了。

39、公:公式公共公职公有公历公用公款公开公正公里公民

40、学语文本身是要下点功夫的，尤其年纪小的时候，要下点功夫、记点东西，背点东西，学点东西。特别是诗歌、好的文章等等，更应该从小就背起来，因为节奏感在里面呀。

41、安亲老师讲故事｜《了不起的狐狸爸爸》开播啦~~

42、中段孩子可以多读整本的文学作品，和历史方面的书籍；

43、鱼：鱼虾小鱼大鱼金鱼鱼虫鱼网鱼跃鱼贯鱼目混珠