赞美老师有才华的成语

1、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

2、义无反顾：义：道义。反顾：回头看。指为了正义事业而勇往直前，毫无犹豫。

3、万壑争流：壑：深沟，借指溪流。许多溪水竞相奔流。形容山中胜景。

4、解释：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。

5、白话译文：一个人的才华文思敏捷，随手写写，亦可成为文章。

6、　　例：这条小路崎岖不平，下面就是万丈深渊，让人望而生畏。(赞美老师有才华的成语)。

7、出处：《周易·屯》：“云雷屯，君子以经纶。”

8、出处：  先秦·孔子《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。” 

9、　　有恃无恐:因为有依靠而不害怕,没有顾忌.多含贬义.

10、　　有始有终：有开头也有收尾。指做事能坚持到底。

11、　　斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

12、出处：明·汤显祖《邯郸记·赠试》:“听的黄榜招贤，尽把所赠资金，引动朝贵，则小生之文字字珠玉矣。”

13、解释：  循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。 

14、　　例：傍晚，人们三三两两地在河边散步，悠闲自在。

15、　　一瓣之香 青出于蓝 为人师表 叱石成羊 和蔼近人

16、用法：  偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义 

17、彬彬有礼 ( bīn bīn yǒu lǐ )：彬彬：原意为文质兼备的样子，后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。例句：我们要言谈文雅,彬彬有礼,不可说些不成体统的话,以免被人笑话。

18、言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

19、(出处)：元·无名氏《竹叶舟》楔子：“此人饱谙经史，贯串百家。”

20、(研桑心计)研：计研，一名计然，春秋时越国范蠡的老师，善经商；桑：桑弘羊，汉武帝时的御史大夫，长于理财。形容善于经商致富。

21、　　例：勇士们披荆斩棘，勇往直前，终于在半个月后，攀上了山顶。

22、　　筋疲力尽：形容疲劳到了极点，一点力气也没有。

23、例：作文比赛开始了，只见小选手们一个个笔走如飞。

24、桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

25、力透纸背：形容书法绘画笔力遒劲有力。也形容诗文作品深刻有力。

26、拼音：  chūnfēnghuàyǔ  简拼：  cfhy 

27、　　例：我军的大炮一响，敌人便像兔子一样，吓得东逃西窜。

28、韬光隐晦：指隐藏才能，不使外露。同“韬光养晦”。