用不是而是造句五年级

1、他不是不喜欢和我们一起玩，而是因为家里有太多事等着他做。

2、廉颇上门负荆请罪，俩人和好，同心协力保卫赵国。

3、有感情地朗读课文。说说桂花给“我”带来了哪些美好的回忆。

4、“理直气壮”，指理由充分，说话有气势。真是手中有璧，心中有底。蔺相如知道秦王特别喜欢这块璧，于是抓住秦王喜欢璧的心理，威胁秦王，吓唬秦王。一个“撞”字足以表现出蔺相如的勇敢无畏，也可看出他的才智过人。

5、王老师(不但)关心我们的学习，(而且)关心我们的身体。

6、我们对fàn zuì(   )分子绝不姑息，一定要严惩。(用不是而是造句五年级)。

7、C古文翻译：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”

8、全诗意思：青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。晚风中隐约传来三四声牧童悠扬的笛声。牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。

9、统编版五年级语文上册必背课文及闯关表，暑假提前背！

10、老师(要么)在教室里，(要么)在办公室里。

11、16, 有的单位不是实事求是,而是虚报产量,骗取荣誉,这种唱筹量沙的做法,造成了不良的影响。

12、___________________________________________

13、__________________________________________

14、天行健，君子以自强不息。《周易》*有志不在年高，无志空长百岁。《传家宝》

15、低声细语 巧舌如簧娓娓动听语重心长   (说话情态)

16、( )地球有吸引力，( )树上的苹果往地上掉，不往天上飞。

17、常用的关联词语有：又……又……、既……又……、一边……一边……、那么……那么……、是……也是……(不是)、不是……而是……

18、B诗句解释C《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》三首古诗词，在内容上有一个最大的共同点，都是写古代儿童无忧无虑的生活，表达了孩子无忧无虑、天真烂漫的天性。不同的是《牧童》描绘了牧童晚归休息图，《舟过安仁》描绘的两小儿船头以伞使风的场景，而《清平乐·村居》则营造了一个五口之家的温馨幸福的农家生活画面。

19、我们(与其)把轮船停在港口，(不如)冒着狂风暴雨。

20、　　在两者之间进行选择时，不是选这个，而是选那个。

21、( )他们现在不好好学习，将来( )不能担当起建设祖国的重任。 

22、口语交际《讲民间故事》指导、范文   同步练习

23、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。 

24、选择适当的关联词语填空。          

25、6, 有的作家写不出好的作品来,并不是江郎才尽,而是没有生活阅历。

26、(因为)他真正下了苦功，(所以)成绩有了很大的提高。

27、这个句子不是你造不出来，而是你懒不想动脑筋。

28、常用的关联词语有：因为(由于)……所以……、……因而(因此)……、既然……就……、之所以……是因为……

29、(  )外面大雾漫天，送水工( )准时将水送到顾客家中。

30、我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！(用关联词造句)

31、　　这块魅力的石头不是人工制造，而是浑然天成。

32、                                                     

33、星期天，我和小王总是见面的，(不是)我去找她，(就是)她来找我。

34、 李斌(不但)学习成绩优秀，(而且)是出色的长跑运动员。 

35、《将相和》这篇课文是新课程标准实验教材小学五年级下册的一篇课文，本篇课文是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。它以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由不和到和好的经过，赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重，顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。 

36、第20课《精彩极了和糟糕透了》  同步练习

37、第二部分(第11－15自然段)写“渑池之会”的故事。

38、这首诗浅白如话，充满情趣，展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想,童言无忌。

39、第一部分(第1－10自然段)写“完璧归赵”的故事。

40、B、每天上学，要么茵苗来找我，要么我去找她，我俩总是结伴去学校。

41、廉颇听到了蔺相如说的话，知道了蔺相如处处回避他，并非胆怯，而是以国家利益为重，自己却居功自傲，一心只为自己着想，真不应该，于是向蔺相如负荆请罪，这里反映了廉颇以国家利益为重、勇于认错、知错就改的性格特点。

42、(既然)你答应和小明一起去看体操表演，(就)应该准时去叫他。我们的教室(不但 )宽敞，(而且)明亮。

43、课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。

44、噪音差不多就是一个隐身人，让看不见，摸不着。

45、 汉语拼音             看图写话

46、他的成功不是靠运气，而是靠平时的努力积累。

47、( )工作再忙，他每天晚上( )挤出时间学习英语。

48、蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉颇将军吗？”(改为间接引语)

49、我并不是超人一等,而是采用了在课前先预习,课后再复习的方法,所以学得快,记得牢。

50、人教版五年级数学上册各单元测试题(全册)，孩子下载！

51、狞笑·拥戴·清瘦·沙哑·放肆·豹子·呻吟·胸膛·搀扶·祭奠·颧骨

52、不是修辞手法。不是…而是…是并列关系复句。不是，而是是关联词。

53、处处回避廉颇，躲着廉颇，不和他发生正面冲突。

54、《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。

55、____________________________________________

56、琦君：当代台湾女作家，原名潘希真，浙江温州人。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种。

57、四年级下册语文        四年级下册数学

58、B课文讲叙了作者童年时代发现胚胎发育规律的经过，反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力。表现了作者童年时代的求知欲望、探究精神和大胆的想象。

59、(  )明天下大雨，我们( )要按计划活动。   

60、25, 完成统一中国大业的，不是刘备，而是曹操。

61、④“质疑”就是独立思考，敢与提问。( )要追根问底，( )不要怕所谓的“教师权威”。这( )虚无主义者的怀疑一切，( )执迷于一切权威的结论。( )敢与“质疑”，( )学得更好。( )，在今后的学习中，我们都要( )敢于“疑”，( )善于“疑”。

62、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。

63、赵王接到信后非常着急，立即召集大臣来商议。(       )

64、因为......所以......       首先......然后...... 

65、《桂花雨》以细腻的笔触回忆了作者童年时与桂花相关的生活场景，抒发了对故乡和亲人的思念以及对童年生活无比怀念的感情。

66、_______肯下一番苦功，_______能练出一手好字。

67、一向阳光的他原来并不是故意要生气的，而是那天正好他的心情不好。

68、5, 我不是迷了路，而是山林景色让我乐而忘返。

69、B、我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。

70、李志华(虽然)刻苦学习，(但是)不注意锻炼身体。