出其不意造句一年级

1、最近我和一个刚刚遭受经济原因出其不意攻击的朋友吃饭，她的丈夫丢了工作，沮丧和随之而来的事侵吞着他们的积蓄。

2、老师肯定：太好了，咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃！

3、成功的企业家也促成了一些出其不意的跨国合作。

4、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

5、在小学语文的学习中，造句是同学们必须要掌握的知识点。要想学好这类知识点，同学们平时就需要多看例子，多加学习。

6、游击队出其不意地攻击，把敌人打得狼狈不堪。

7、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

8、造句：见贤思齐是说好的榜样对自己的震撼，驱使自己努力赶上

9、在我军出其不意的袭击下，敌人惊慌失措，全部束手就擒了。

10、他在剑道比赛中，出其不意地使出绝招，打得对方毫无招架的余地。

11、造句：梁启超《饮冰室诗话》：“乃归未及一月，竟溘然长逝，年仅逾弱冠耳。”(出其不意造句一年级)。

12、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

13、(出处说明)：清曹雪芹《红楼梦》第73回：“这倒不是道家法术，倒是⽤兵最精的&#x所谓‘守如处⼥，出如脱兔’，‘出其不备’的妙策。”

14、他之所以有今天的成就，是因为他努力的奋斗过。

15、他总是喜欢出其不意地吓人，真是出了名的调皮鬼!我军出其不意，打的敌人措手不及。我们要采取出其不意的行动，给予敌人沉重的打击。收到我送的这份出其不意的礼物，母亲感动得说不出话来。他做事喜欢出其不意，不按牌理出牌是他的风格。对方辩友出其不意地攻击后，我方队员方寸已乱，感觉好像经验缺乏呀。我的同桌一看到我就面带微笑，还会出其不意的一把抱起你。他从背后出现在小王面前，使小王大吃一惊，感觉到很出其不意，吓了一跳。凡是被预报的了大风，就没有预报的那么大了。事先张扬出其不意是屡试不爽的做法。多么希望能出其不意地偶遇一次而后再不碰见。在生活中，如果有时候来一些小小的出其不意，也会让普通的生活充满了趣味。曹操是历史上的枭雄，有着别人不具备的雄心壮志，总能够做出一些让人出其不意的事。这一次，答案出其不意，甚至做梦也想不到是这个结果。当我顺利地回答完一个又一个问题时，老师竟出其不意的出了一道难题，真的是防不胜防啊。想要更好的接受批评，就应该学会面对一些出其不意的指责，要学会理智面对。我军出其不意的反击，使敌人有些张皇失措。他在剑道⽐赛中，出其不意地使出绝招，打得对⽅毫⽆招架的余地。这些问题很难回答，因为影评⼈并⾮先知，却⼜总是会遇上各种出其不意的问题。小分队直插敌后,采取出其不意攻其不备的战术,炸毁了敌人的军火库。这些办法，都可能会有一些出其不意的好效果。

16、新德里国防与分析研究所研究员阿什克·博哈里说近期抗议的.性质出其不意的打击了印度当局。

17、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

18、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

19、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

20、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

21、其：代词，对方;不意：没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。《孙子·计篇》：“攻其无备，出其不意。”

22、其：代词，对方;不意：没有料到。趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。

23、前车之鉴比喻前人的失败，可以作为后人的借镜。有了这个前车之鉴，我下次出门一定会带雨具。

24、老师感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。

25、7,游击队常常采取秘密而神速的行动，出其不意地打击敌人。

26、人定胜天比喻人力可以战胜自然。妈妈告诉我「人定胜天」的道理，叫我别害怕失败。

27、造句：遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从．

28、卷土重来卷土：人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量，重图恢复。这次比赛虽然表现不佳，但我决定明天卷土重来。

29、提示：如果不是蜜蜂，也不是蜘蛛，换成小朋友。你觉得一个星期天的下午，小朋友会在花园里干什么呢？

30、因为这个计划的基本要素是出其不意，还有它实施的规模，我们一旦采取行动，我们将会使市场受到冲击。

31、18,在生活中，如果有时候来一些小小的出其不意，也会让普通的生活充满了趣味。

32、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

33、当地人进入我们的埋伏圈时，遭到了出其不意的惨重打击。

34、在最后所有人都认定这场球赛要输时，他出其不意的破门扳平了比分！

35、造句：遇事需当机立断，任何犹豫和怯懦都是无济于事的。

36、这些问题很难回答，因为影评人并非先知，却又总是会遇上各种出其不意的问题。

37、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？

38、17,他出其不意地走到小王面前,使小王大吃一惊。

39、来源语出《汉书·梅福传》：“今不循伯者之道，乃欲以三代选举之法取当时之士，犹察伯乐之图求骐骥于市，而不可得，变已明矣。”

40、突击队出其不意地占领敌方指挥部，使敌人方寸大乱。

41、游击队出其不意地攻击，把敌人打得狼狈不堪。

42、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？

43、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

44、我一边在一家工艺美术的小厂工作，一边进行自学。

45、8,在我军出其不意的袭击下,敌人惊慌失措,全部束手就擒了。

46、这个莽汉出其不意地闯进来，吓得屋内女孩子们惊慌失措。

47、2,对方辩友出其不意地攻击后，我方队员方寸已乱，大大失去水准。

48、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

49、在生活中，如果有时候来一些小小的出其不意，也会让普通的生活充满了趣味。

50、做事小心谨慎，竭尽全力去效劳，一直到死为止。

51、早晨，我一大早就起了床。天仍旧阴沉沉的，完全在我的意料之中。灰色的云朵大片大片地掠过，天空被压得很低，几乎触手可及。雨滴清脆的撞击声随之溅起，随后便是玉珠般破碎的声音。

52、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。

53、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

54、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

55、造句：雄浑的钱塘江好像离他更近了，江水一泻千里，大桥从容坚实。

56、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

57、力争上游努力争取上进求学做人都要力争上游，不要自满於现状

58、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。

59、老师问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走，那你们觉得老师这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？

60、如果亚马逊在平板电脑领域取得了成功，它可能出其不意地迅速转换阵地。

61、9,公以深谋，出其不意，雾廓云除，冰消瓦解。

62、句子是由词语构成的，一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此，要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

63、造句：人民教师肩负着培养祖国建设接班人的重担，真是任重道远。

64、初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

65、要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。

66、这个莽汉出其不意地闯进来，吓得屋内女孩子们惊慌失措。

67、他做事喜欢出其不意，不按牌理出牌是他的风格。