分类别的句子大全简短(42句精选句子)

2023-09-21 09:22:00

分类别的句子大全简短

1、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 

2、 只要……就……只有……才……无论……都……不管……也……

3、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 

4、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,

5、疑问句通常句未用问号(特殊情况下也可以用句号),在语气上呈现升调,是一种提出问题的句子。疑问句按内容分,可分为询问句、反问句和设问句;按结构分,可分为是非疑问句、特指疑问句、选择疑问句和正反疑问句。

6、命令祈使句通常带有强制性,语气严肃肯定,要求必须执行。“卧倒!”“趴下!”“起立!”语句短促,语气严肃,传递出一种不容质疑和违抗的气势。(分类别的句子大全简短)。

7、①直接引用;②特殊含义;③强调意思;④特定称谓

8、举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

9、有时考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读,对于这种类型的题目,我们可以从文章的内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。 

10、一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

11、②语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界 

12、祈使,意思是直接命令或请求。祈使句,表示命令、禁止、请求、劝阻,有祈使语气的句子。有祈使语气,在句末可以用“吧、吗、啊”等语气词结尾,也可以不用语气词。如果祈使语气较弱,句末可以不用感叹号,直接用句号结尾。祈使句的特点:一是通常缺主语,也就是只有“谓语+宾语”或“谓语”;二是句末一般以语气词和感叹号结尾。

13、假设如果……就……假使……便……要是……那么……

14、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

15、因果因为……所以……由于……因此……既然……那么……

16、在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风格又可以分为平实和生动两种。

17、清新的空气是多么的芳香,绿色的呼吸是我的梦想。

18、方法找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺

19、要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。这种说明技巧,叫分类别。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属于分类别。

20、看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。

21、还有一种修辞用的比较多的就是引用,有时阅读理解中会有引用的诗句、名人故事、还有名人语言或名人著作中的有关内容,问题会有“文章中引用的内容有什么作用?”,这种题目回答时要注意答到这样两个关键词,一个是“衬托了记述对象的品质,突出了主人公的某种精神”。 

22、.仍掉,成为“白色污染”回收,变成“白色资源”

23、对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。

24、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

25、手拉手践行垃圾不落地,心连心共筑洁净新宝安。

26、格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

27、议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,

28、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,

29、对以上类型的问题必须要结合文章的具体内容来回答。

30、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)

31、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。

32、……一面……一面…………一会儿……一会儿…………既……又……

33、例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发

34、回复“唐诗唐史”,收泡爸《让孩子着迷的唐诗唐史》电子书精华卷;

35、形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

36、具有疑问语调的句子叫疑问句。其中有疑而问的叫询问句,无疑而问的叫反问句。提问手段有以下几种:疑问语调、疑问词、语气副词、语气词、疑问格式等,疑问语调不可或缺。根据结构形式上的特点和语义情况分:是非问、特指问、选择问、正反问。

37、方法 顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话

38、答题格式:把XX比作(把XX拟人化)XX,生动形象地写出了(事物)……的特点,表达了(人物)……

39、①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

40、③动作(细节)描的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生 

41、①外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征

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