苏格拉底与失恋者的对话

1、如果我们把每个人的不幸堆成一堆由大家均分，大多数人都会甘愿接受一份，欣然离去。(苏格拉底与失恋者的对话)。

2、苏：是的，我很遗憾自己没有这个能力。但，可以向你推荐一位有能力的朋友。

3、在苏格拉底眼中，妻子是一匹可爱又执拗的小马，勇敢大胆，桀骜不驯。他爱着她的一切。临刑前，他对儿子说：“对妈妈要和气……”

4、苏格拉底：“丢了就丢了，何不继续向前走去，鲜美的葡萄还有很多。”

5、失恋者：“到手的葡萄给丢了，这份遗憾，这份失落，您非个中人，怎知其中的酸楚啊。”

6、出轨了先告诉我，能挽救则挽救，若是覆水难收，请你净身出户，赶紧滚蛋。

7、“我觉得感情很难说，没有一个人能说我们一定可以白头到老。所以没关系，请你告诉我。但是我也要跟你说，你要把你现在所拥有的东西全给我，因为我觉得，可能你已经准备离开这个家庭了，你已经不再重视这个家庭了，你愿意放弃所有的东西，包括我们的爱、孩子、或者是你的财富，如果你觉得可以，那你就去吧。”

8、苏格拉底：“去感谢那个抛弃你的人，为她祝福。”

9、据说当时场面太过混乱，对方也借着酒劲打红了眼，叫骂着把两个人包在里面，好一顿拳打脚踢。那姑娘流着眼泪，却死活不松手

10、苏：当然可恶。好在你现在已经摆脱了这个可恶的人，你应该感到高兴，孩子。

11、神灵为自己保留了那对于最为重要的东西的认识。

12、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。

13、真正高明的人，就是能够借重别人的智慧，来使自己不受蒙蔽的人。

14、直到后来，我走了没有你的路，看了没有你的风景

15、正因为他老婆总在家里发威，他不得不被迫每天游走于雅典的大街小巷与人辩论，他辩论的方法就是著名的“苏格拉底式反语法，成就了一个伟大哲学家!

16、最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。

17、一年过后，苏格拉底再次问学生：“请告诉我，最简单的甩手动作，有哪几位同学坚持做到了今天？”这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。自我发现古希腊的大哲学家苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他那位平时看来很不错的助手。

18、苏：丢了就是丢了，何不继续向前走去，鲜美的葡萄还有很多。

19、离别时刻已到，我们分道扬镳，我去赴死，你们活着。

20、许多赛跑的失败，都是失败在最后的几步。跑应跑的路已经不容易，跑到尽头当然更困难。

21、失：可是，她现在不爱我了，我却还苦苦地爱着她，这多不公平啊！

22、对作家来说，写得少是这样的有害，就跟医生缺乏诊病的机会一样。

23、失恋者：“可她连机会都不给我，您说可恶不可恶？”

24、我非常清楚地知道，我并没有智慧，不论大的还是小的都没有。

25、他把助手叫到床前，说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”

26、被包养过，抑郁症过，她有虚荣的一面，但也足够勇敢，在直面自己的内心时，能够毅然决然地做出取舍，毫不拖泥带水。

27、苏格拉底：“去感谢那个抛弃你的人，为她祝福。”

28、苏格拉底说：“朋友们在一块儿，随时都可以交换思想，交流感情，这难道不是很值得高兴的事儿吗？”

29、“是呀！”苏格拉底说，“你不知道住一楼有多少妙处呵！比如，进门就是家，不用爬很高的楼梯；搬东西方便，不必花很大的劲儿；朋友来访容易，用不着一层楼一层楼地去扣问……特别让我满意的是，可以在空地上养一丛一丛花，种一畦一畦菜，这些乐趣呀，没法儿说！”

30、苏格拉底：“如果这样，你不但失去了你的恋人，同时还失去了你自己，你会蒙受双倍的损失。”

31、回到讲台上后，他又问：“大家闻到苹果的气味了吗？”这次，绝大多数学生都举起了手。稍停，苏格拉底第三次走到学生中间，让每位学生都嗅一嗅苹果。

32、失恋者：“可她连机会都不给我，您说可恶不可恶？”

33、等到很久以后，我站在这里，便已是刀枪不侵。

34、思想应当诞生在学生的心里，教师仅仅应当像助产士那样办事。

35、苏格拉底：“的确不公平，我是说你对所爱的那个人不公平。本来，爱她是你的权利，但爱不爱你则是她的权利，而你想在自己行使权利的时候剥夺别人行使权利的自由，这是何等的不公平！”

36、苏格拉底示范了一遍，说：“从今天开始，大家每天做三百下，能做到吗？”学生们都笑了：这么简单的事，有什么做不到的？

37、任何确实的实验都说明，任何一种生理或心理的疾病都能靠吃素和喝纯水而减轻病情。

38、过了一年，苏格拉底把一层的房间让给了一位朋友，这位朋友家有一个偏瘫的老人，上下楼很不方便。他搬到了楼房的最高层--第七层，每天，他仍是快快活活。

39、失：但愿我也有这一天，可我的第一步该从哪里做起呢？