农谚大全小学二年级

1、列数据可以使说明的事物更具体，便于读者理解相关内容。

2、(2)路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。

3、断断续续→连续不断  波涛汹涌→水平如镜　

4、人之初，性本善。性相近，习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。

5、《历书》：春分后十五日，斗指丁，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。清明一到，气温升高，正是春耕的大好时节，故有清明前后，种瓜点豆之说。清明节介绍清明节是我国汉族的传统节日之为中国二十四节气之时间约在每年的阳历4月5日前后，有时是4月4日，有时是4月6日。

6、　　姜太公钓鱼——愿者上钩(比喻心甘情愿地上别人的圈套。可用上这个歇后语)

7、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。

8、活生生  苔藓 草坪 甘蔗 瀑布 增加 缝隙

9、“人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。”这句话告诉了我们什么？

10、　　修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有：

11、　　宿(住宿)(宿舍)暖(暖和)(温暖)俊(英俊)(俊杰)疼(心疼)(疼爱)

12、这句话引用俗语，来说明夏天与世间万物生长的关系的密切。

13、秋前不干稻田，秋后勿要怨天。伏天夜雨稻人参。伏里雨多，囤里米多。

14、字词盘点字(1)难读的字纳(nà)蹲(dūn)磕(kē)趴(pā)(2)难写的字嵌:上小下大,注意与“崁”字的区别。雕:左右等宽,右部是“隹”不是“住”。娥:左窄右宽,右部“我”字中间一横贯通。磁:左窄右宽,右部“兹”字上部不是“艹”。(3)多音字

15、《鸟鸣涧》(唐) 王维 人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。

16、　　(翠)鸟(复)习(碧)绿利(剑)(历)史(寓)言

17、    感觉我们整理的好一定记得分享哦，只有你的分享，别人才有机会学得到哦！

18、(1)我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

19、(7)在评议基础上分三人小组再次排练，师巡视指导。

20、《四时田园杂兴》宋 范成大  昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

21、过了一会儿，雨从毛毛雨变成了中雨。本来垂头丧气的小草，立马挺直了身子，叶子上的水珠晶莹剔透。路两边的大树也变得很精神了，像一排排士兵在接受雨水的检阅。路上的水，全部都积在一起，形成一个个小水坑，明晃晃的像面镜子。渐渐地，路上开始有人了，宁静的马路变得热闹起来。我看见一个人急匆匆地往家里跑。他全身被雨淋湿了，真像一只落汤鸡。

22、听了()说的农谚(　)，猴子知道()结果的时间比()结果的时间长，于是就拔掉(　)，改种(　)。

23、大约下了半个小时后，雨终于停了，大街看起来焕然一新，各个大街小巷又重新热闹起来。小猫小狗从小窝里钻出来呼吸新鲜空气，燕子在天空自由地翱翔着，太阳睡了一觉又出来了，发出了耀眼的光芒，黑云慢慢散开，恢复了白皙的颜色。七种颜色的彩虹不知什么时候冒了出来，像是架起了一座通往天国的桥。四处一片声机，小鸟又在树上唱起了专属于它们的歌小学二年级作文：下雨了9“丁零、丁零……”我的小闹钟把我从被窝里拉了出来，我看看窗外，明明六点半天就亮了，怎么今天七点半天都还是阴沉沉的。

24、比喻的作用有三：一是使深奥的道理浅显化，帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化，叫人便于接受;三是使概括的东西形象化，给人鲜明的印象。

25、◐◑ 新人教版二年级上册语文期末模拟试题(含答案)

26、这句话运用拟人的修辞手法，把小雨点当作人来写,生动形象地写出了“我”心中的盼望实现后的喜悦心情。

27、黄鹂唱歌，麦子要割。癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。

28、只见山羊眉开眼笑地说道：“鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到啊！你快回家吧！马上就要下暴雨了。”

29、天上扫帚云,三天雨降淋。早晨棉絮云,午后必雨淋。

30、制作朴籽粿，首先将朴籽树叶和果实(核)捣烂，与大米舂成粉末，然后发酵再配糖，最后再用陶模型蒸或梅花模型蒸熟而成。一般朴籽粿有梅花型和桃型两种，也有叫碗酵桃的。蒸熟的朴籽为草绿色，个个咧开嘴大笑，总是给人春天很美好的感觉。粿品呈浅绿色，味甚甘甜，据说吃了还可解积热，除疾病。

31、(2)指导朗读猴子的想法，读出猴子觉得时间太长、等不及的心理。

32、我还以为是树上掉下来的，直到我仰着头躲开树，甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。

33、(紧密)联系  (勘测)线路(勘察)地形 

34、下雨了，希望明天会迎来一个阳光灿烂的日子。我朝着窗户走了过去，心里想着明天肯定会是空气清晰、美好的一天。小学二年级作文：下雨了4今天早上，我听见外面传来滴答滴答的响声。我拉开窗帘，推开窗户一看，原来外面下起了如牛毛般的细雨。

35、　　(掩饰)痛苦(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头

36、《画鸡》(明)唐寅  头上红冠不用裁，满身雪白走将来。生平不敢轻言语，一叫千门万户开。

37、弯弯曲曲的________   和颜悦色地_________

38、写作文，要么是记叙文，要么是议论文。一般来说，多是“总—分—总”结构。记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理，议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构，中间的3或是分层解题。当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法。但是注意，千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题，千万记叙文忘记说事却议论过多。因此，写考试作文，事先要想好了，我写的是什么文体，就按相应文体的写法来写。

39、２．_________________________________________________

40、雾锁山头山锁雾   天连水尾水连天       

41、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了哪种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。

42、生接读第二句“有句农谚，‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果”，师问：你觉得时间长吗?(提示注意：等、才)再读一读。

43、　　(伸)脖子(壮)胆子(换)衣服(拿)手杖(追)太阳

44、１．______________________________________________

45、水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)

46、　　粗暴对(温柔)防御对(进攻)错误对(正确)细小对(粗大)沉重对(轻盈)

47、我们知道，下雨的前提需有云，通过观察“云”，就能预知天气，且看这些谚语怎么说。

48、《赠汪伦》(唐)李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。     

49、世上无难事，只要肯攀登。         

50、包公断案——________________。

51、　　(议)论吃(饭)熟(悉)老(鼠)(驮)米(掏)钱

52、《小池》(宋)杨万里  泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。