关联词有哪些及用法(79句精选句子)
关联词有哪些及用法
1、江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。
2、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
3、(如果)明天下雨,我们(就)下个星期再去游乐园吧。
4、两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。(关联词有哪些及用法)。
5、成功不是天上掉下来的,而是通过拼搏换来了。
6、第一句,“只要……就……”,“只有……才……”,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
7、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。
8、(如果)你答应找小兰一起去看画展,(就)应该准时去找他。
9、假设关系:如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……
10、他(宁可)牺牲自己,(也不)暴露d的组织。
11、例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
12、①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
13、转折关系:后一个分句与前一个分句相比,意思发生了变化。常用的关联词语有:虽然…但是…、尽管…可是…、…却…、…然而…等。
14、表示承接关系:也叫连贯关系,指前后分句所表达的事情或动作的发生,前后连贯、挺有秩序。分句之间无偏、正句之分。
15、这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。
16、承接句(各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序)如:"看了他的示范动作后,我就照着样子做。"
17、世界上的事物( )有简单的联系,( )有不少复杂的联系。
18、虽然……但是…… 不但……而且……
19、读了这个故事,大家( )知道了许多海洋的奥秘,( )激发了探索科学的兴趣。
20、 ②夏天的晚上,小明一家人一面吃西瓜,一面看电视。
21、(2)( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。
22、这艘轮船(不但)载客多,(而且)速度非常快。
23、例:①奶奶虽然年纪大了,但是行动十分麻利。
24、 ③这不仅让我学到了知识,还让我懂得了做人的道理。
25、先……再…… 首先……接着……然后…… 再……又
26、王鹏(既)接受了大家的批评,(又)改正了错误。
27、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,但一般不能省去后一个,如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。
28、()不遵守交通规则,()就容易发生交通事故。
29、 ③尽管他身强体壮,还是搬不动这块大石头。
30、武警战士与歹徒搏斗时,()牺牲自己,()让群众受侵害。
31、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。
32、( )他对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受。
33、同一个句子,运用不同的关联词语,表达的意思也不一样。
34、关联词有哪些,关键词相信大家并不陌生,有并列、转折、递进、条件、假设、原因、选择、承接这八种关系,不同的关键词有不同的意思,下面分享关联词有哪些相关内容,一起来看看吧。关联词有哪些1转折关系
35、或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
36、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
37、每天上学,(要么)王洁来找我,(要么)我去找他,我俩总是结伴去学校。
38、 即使这次成绩非常好,你也不能骄傲自满。
39、关联词:既…又…;一边…一边…;又…又…;一面…一面…;不是…而是…;有时…有时…;一会儿…一会儿…;不仅…还…。例句:娜娜既会跳舞,又会吹笛子。 妈妈一边看电视,一边织毛衣。 小狗一会儿在地上打滚,一会儿跳到我身上。
40、这种境界,( )使人惊叹,( )叫人舒服。
41、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
42、既然……就……虽然……但是……不但……而且……
43、_______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。
44、放学后,我们()在街上玩,()回家看看课外书。
45、(如果)人人讲究文明卫生,我们的环境(就)会更好。
46、常用的关联词语有:不但(不仅)......而且......、不但......还......、......更(还)......、......甚至......
47、我( )热爱自己的家乡,( )那是我生长的地方。
48、②无论走到哪里,我都不会忘记辛勤培育我的老师。
49、小明( )学习好,( )体育也很棒。
50、例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
51、(1)()多读多写,作文能力()能得到提高。
52、表示递进的关联词主要有不但…而且、不但不…反而、不仅…还等。表示假设的关联词有即使…也、要是…就、如果…就、倘若…就、即便…也等。表示因果的关联词主要有之所以…是因为、因为…所以等。
53、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
54、(3)()他讲得很动听,()我听得津津有味。
55、( )想参加书法培训班,( )得主动提出申请。
56、如果……就……、要是……那么……、即便……也……、即使……也……、倘若……就……、要是……就……、倘若……便……;
57、这样的住宅(虽然)有些拥挤、杂乱,(但是)非常适合人与人之间的交流。
58、常用关联词语:“虽然…但是…”,“尽管…可还是…”,“即使(纵使)…也(没有、无)…”。如:
59、( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语。
60、只要……就……如果……就……因为……所以……
61、凡卡( )在城里受罪,( )回到乡下爷爷那里去。
62、如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:
63、因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……
64、①如果我们现在不好好学习,将来就不能更好地报效祖国。
65、四合院的房子与房子之间,(不是)相互连接,(就是)各自分开,有分有合。
66、上海(不但)是一个重要的工业基地,(而且)是一个科学文化中心。
67、例:①只要刻苦努力,成功的道路就会出现在你的面前。
68、②必要条件:一件事需要很多条件,其中有一个条件是必不可少的:如:“只有…才…”,“除非…才…”。
69、第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。
70、_______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。
71、()我们走到哪儿,()不会忘记培养我们的小学老师。
72、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是……”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
73、说明因果句:对客观存在的因果关系进行说明的复句。偏句提出一种事实情况作为依据,正句表示这种事实所必然导致的结果。又分为前因后果和因果倒置两种句式。
74、究竟选用什么关系,这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
75、缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,读了以后,感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,句子的意思才够清楚。
76、关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点。必须要掌握。
77、诚实是美德,(无论)做什么,(都)要讲老实话,办老实事。
78、表示条件关系:分句之间的关系是条件和结果的关系,表示事情或动作的发生需要或排斥条件。分句之间有偏、正句之分,前偏后正。