用仿佛造句二年级(36句精选句子)
用仿佛造句二年级
1、转:①zhuàn(转动) ②zhuǎn(转身)
2、兵马俑有的怒气冲天,好像在为敌人的嚣张而生气。
3、兵马俑有的手拿武器,身体前倾,好像一声令下就会飞奔前进。
4、最新奇的是,树阴下的光斑,都变成了圆圈,好像鱼鳞,又像重叠的金环。
5、 (3)雪真的好冷,好冷,我此刻从来没有感到这样的孤独。仿佛我站在一个被世界遗弃的角落,仿佛我是一个被全世界抛弃的浪人。
6、晴空下,雪花漫天纷飞,像无数的雪精灵在空中漫舞着。看,它们是笑得是如此的快乐,好像是在向人们宣誓这个冬天不再悲伤。
7、她的声音好像金铃一样清脆。好像二年级造句秋天的枫叶,远远看上去好像一团火焰,近看又像一只只金黄色的蝴蝶在树上翩翩起舞。
8、只有……才:只有刻苦学习,才能取得好成绩。
9、步骤一:找到带有“连忙”这个词语的句子,孩子们用直线划出。
10、二年级数学下册易错应用题及答案,给孩子做做看!
11、天空中的云,好象可爱的绵羊,又像奔跑的骏马。
12、藏:①zàng(宝藏) ②cáng(捉迷藏)
13、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
14、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。
15、一阵微风吹过,湖面波光粼粼,如同无数条银蛇在游动。
16、用“渐渐地”造句。例:A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。
17、我肯定:太好了,咱们班的娃娃都是词汇丰富的好娃娃!
18、天空中的云变化多端,时而好像一匹奔腾的骏马,时而又像一只威武的狮子。
19、(我觉得现在的孩子不缺乏感受和体验的机会,缺乏的是父母总是盲目地带着孩子东游西逛的,游历的过程中,没有做一个有心人,常常在口头上帮助孩子建立自己的语言体系。也就是每到一处,就引导孩子用自己已有的知识加上自己独特的感受,去描绘所见所感。实际上如果家长做个有心人,把孩子平时游历的过程除了用相机记录下来,还应当用笔记录下来。孩子爱写,就让孩子自己写,孩子不爱写,就由您替他们写下来。日后用到了,拿出来就可以扩展成一篇具有真情实感的作文,岂不是一举多得的好事么!)
20、
21、夏天好像个爱哭的宝宝,不一会儿又“哭”了。
22、渐渐地,花瓣成螺旋形张开。花朵颤悠悠的,好像在翩翩起舞,又像无声寂寞的歌唱。
23、窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。
24、用“可爱的”造句。
25、用“只要……就”造句。例:A、只要我们好好学习,就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书,知识就会丰富起来。
26、看这个人的一身打扮,好像男的,又像是女的,真让人分不清。
27、看!我们的运动员小郭如同水上蛟龙一路过关斩将第一个到达终点。
28、句子是由词语构成的,一个句子是由若干个有特定意义的词语组成。因此,要想写出好句子,必须要理解自己所运用的词语,能够准确理解所要运用词语的含义,包括其词性和感情色彩,才能够更加明晰地表达自己的意思。
29、只要人人都献出一点爱,世界就会变得更美好。
30、★他很爱学习,周末一整天都在屋里看书,甚至都忘了吃饭睡觉。
31、一个人如果要想面面俱到,那他就什么事都干不好。
32、应:①yīng(应该) ②yìng(报应)
33、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
34、一……就……:他的画一挂出来,就有许多人观赏。
35、得意洋洋: 我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。