教师讲课风采的诗句

1、世界因此灿烂。我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。

2、既然教师的语言如此重要，那它的美是如何体现的呢？让我们来一一细数。

3、蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻《中和乐九章。歌公卿第八》

4、耕耘学苑做黄牛，岁月沧桑染白头。粉笔一支传道义，讲台三尺写春秋。读书备课清贫度，育李培桃富裕收。遍地芬芳花万树，金晖夕照亦风流。(教师讲课风采的诗句)。

5、是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。语句不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

6、关于教师的名言警句。其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子身教重于言传。——王夫之

7、第立足于学生的长远发展，正面引导学生提高人文素养，真正做到教书与育人浑然一体。

8、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

9、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。

10、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。

11、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

12、早梅柳宗元早梅发高树，回映楚天碧。朔风飘夜香，繁霜滋晓白。

13、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

14、老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

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16、白发芳魂育栋梁，喜闻遍地溢书香。三江弟子文章秀，四海门生学识强。铁骨根根熬曙日，银丝缕缕御寒霜。清风烛影帘栊冷，唯恋耕耘翰墨芳。

17、偶应非熊兆，尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》

18、她的这些话，就像一根火柴，点燃了我心中的希望。描写老师优美句子老师，是辛勤的园丁、是默默燃烧的蜡烛、是暖和的棉被。其实，在生活中我们会接触到许许多多的老师。然而，他们却是那样的含辛茹苦。

19、同孩子一起快乐，同孩子一起成长;你快乐，所以我快乐。

20、每逢佳节忆师涯，多少春秋说岁华。播种辛勤流汗水，丰收理想育春芽。欣看学子如朝日，慰藉余生沐晚霞。教育优先强国策，满园桃李绽心花。

21、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。

22、咬字不准，吐字不清，语言含糊，这也是教师讲课时常见的毛病。最有效的办法是经常进行朗读练习，选取精彩的文章段落，放慢速度逐字逐句朗读，有意识地注意字音的完整。最好能象曲艺演员那样，选两、三段绕口令，锻炼唇、齿、舌的协调活动功能，持之以恒便能达到“字正腔圆”的目的。

23、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(清•林则徐《赴戍登程口占示家人》)以：与，交付。

24、师者,所以传道,授业,解惑也。唐.韩愈《师说》

25、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

26、　　在新课改推陈出新之际，有些教师渐渐迷失了自我，丢失了那颗简单而又纯真的心，甚至背离了教育的初衷。万物皆源于心，取法自然，教育乃立人之本，更是如此。教师若能时时有自持之心，一切从孩子的内心出发，无论身处的环境多么纷杂，多么乱心，一样可以保持自己纯洁的本性，一样可以在枯燥、繁琐、平淡的教学生活中觅得“暗香浮动，疏影横斜”的雅趣。

27、独学而无友，则孤陋而寡闻。(《礼记•学记》)如果孤独地学习，没有朋友相互切磋，那么就会学识浅陋，见闻不广。

28、擎雨盖，指荷叶，因它像撑开的雨伞。两句的意思是：荷花衰败，那高擎如伞的荷叶也随之枯萎；可菊花凋谢，却还留下了在严霜中傲然挺立的枝桠。

29、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

30、——吕不韦东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。

31、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

32、只有真正的用心去爱孩子，孩子才会真正的爱你。

33、教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

34、敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。赞美教师的诗句和名言篇务学不如务求师。——杨雄

35、岁月证实你的耕耘是神圣的。你拥有春天，拥有阳光，拥有花朵；在永恒的歌声中，成为果实！你晶莹，是人类灵魂的雕塑大师和巨匠；你诚挚，毫无自私之心地默默奉献青春，在讲坛上愿作一滴。关于老师的诗句,名言和成语成语有：悔人不倦废寝忘食埋头苦干兢兢业业尽心尽力一丝不苟文思敏捷聪明过人青出于蓝一鸣惊人桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱潜移默化和蔼可亲无微不至勤勤恳恳良师益友桃李芬芳教导有方辛勤劳碌诗句，名言：捧一颗心来，不带一根草去！赵朴初的词《金缕衣》三尺讲台，两袖清风。

36、精撷鲜卉一掬红，感谢师恩教诲情。三尺平台培嫩绿，半生心血育骄英。蚕丝抽尽千般爱，烛火燎明万里程。甘守清贫梯作路，消磨豪气铸忠诚。

37、小学社团活动是最好的语文综合性学习的延伸平台。在社团活动中，她指导孩子们学习创作硬笔书法古诗配画。孩子们在活动中不仅欣赏了意境优美的诗词，而且练习了硬笔书法，还进行了诗配画创作，这样，将文学、美术与书法有机结合训练，孩子们学得兴味盎然，她也教得颇有成就感，更重要的是在此过程中孩子们爱上了优秀的中华传统文化，乐此不疲。

38、聆听诗歌的声音，感悟传统文化的魅力。是对文化的另一种解读，更是对美的另一种解读。名师进校园，促进教学思想的更新，带动教育的新发展，在大家携手努力下，花小将不忘初心，促学校教育高效优质的发展。

39、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。

40、老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。老师期望我们成为新世纪的太阳。

41、习近平总书记指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”

42、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

43、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》

44、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

45、老师甘当绿叶，把我们当红花托起。老师是一片绿叶，乐于默默奉献。

46、(三国•蜀•诸葛亮《诫子书》)没有恬淡寡欲的修养，就不能使志向清白；没有宁静的心胸，不排除外界干扰，就无法达到远大的目标。诸葛亮认为，修身治学应该首先摆脱名缰利锁的束缚，切戒浮躁，方能成才。

47、我爱我师老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。老师就象园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己，直到体力耗尽。

48、，崇高的称号，祝您，遍四方。江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

49、黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。

50、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

51、　　“生活不只眼前的苟且，还有诗和远方的田野。

52、在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。

53、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。--陶行知

54、这一切，汇成了一曲最雄浑、最优美、最壮丽、最动听的乐章。因为，这是在有5000年文明史的国度里、在阳光普照的960万平方公里的土地上、在13亿根心弦上的奏鸣，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄浑，怎么能不起伏跌宕，怎么能不缤纷绚丽呢……

55、成灰蜡烛呕心连，照亮黉门不入眠。三尺讲台传梦想，一支粉笔授丰年。胸怀有阔甘生孺，汗水无声勤润田。爱业敬岗千古颂，因材施教育良贤。

56、修枝剪叶付情真，有幸今生育树人。自感低微尤忘我，曾为高尚总劳神。一腔心血浇花艳，三尺书台授业新。苗壮参天成柱栋，笑迎桃李满园春。夸赞老师风采的诗句字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。

57、是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？是您！老师！您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？是您！老师！您的保护让我们健康成长。

58、老师的言传身教，像春雨润物细无声。老师甘当绿叶，把我们当红花托起。

59、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

60、“因为道德是做人的根本.根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知

61、老师的节日，今天又来到。老师为我们的成长，不知付出了多少辛劳。

62、     飘零黄叶，残菊头垂。有虫儿眠，花儿少，叶儿飞。

63、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐《无题》