用时而时而造句至少四个

1、山间的溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪流声不停变换调子奏出美妙的乐曲。

2、 削苹果(xuē xiāo)    系好(jìxì)   创口(chuāngchuàng)(用时而时而造句至少四个)。

3、宜      (      )            (      )

4、                  ，茂密的竹林                        。

5、 通过这次展览活动，使得同学们增强环境保护的意识。

6、 昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。(仿写比喻句)

7、 黄河的激流多么汹涌。艄公能沉着冷静地破浪前进。

8、教学中，如果没有跋涉到这样的审美高度，只能糟蹋了这些看似寻常的措辞秘妙。以学生无需深度解读为借口，来掩盖自我鉴赏与批评的肤浅和平庸，再优秀的文本对他来说都是暴殄天物。在《诗论》一书中，艾青曾意味深长地说过:“一首诗的胜利，不仅是它所表现的思想的胜利，同时也是它的美学的胜利。——而后者，竟常被理论家们所忽略。”既然如此，我们为什么不能着力形式，去感受诗人美学的胜利呢？

9、初冬的夜空像巧克力般令人感觉优雅。安逸且舒适，冷风时而撒着娇拂过大地…时而哼着歌儿飘过耳边…情景的甜静不由得令人产生优美的羡慕。

10、来人很讲礼貌，时而还殷勤地把一些小误差给指出来，这些全是他们职责的一部分。

11、归类复习法系统性、针对性较强，如果运用的好，复习的效果也不错。但这种复习方式对教师的要求更高，教师要对本册书的内容做到心中有数，还要进行系统安排。

12、gōngjìng  tuījiàn    jīngyà   shènzhòng jǐngsèyírén

13、　　给加粗的字选择正确的音节，对的画上“_______”。(4分)

14、_____________________________________________________________________(用时而时而造句至少四个)。

15、　　请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

16、　　文中，作者把秋天分别比喻成了骏马，将军，流星。(3分)

17、天上的云真是千变万化，时而薄若丝棉，时而堆积如山，时而变成了丛林的树丛，时而又变化出可爱的小动物，真是令人遐想。

18、                                                                     

19、陡()的悬崖胜利的()息俊()的姑娘()好的铅笔

20、                                                                     

21、　　(8)轻诺必寡信。这句名言告诉我们轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。

22、毽子或左或右，忽上忽下，在小刚和李小民的身边蹦来蹦去，像一只顽皮的小兔子，跳来跳去，仿佛在选它的新主人。小刚时而转向这边，时而转向那边，紧紧跟着毽子，眼睛始终随着毽子转动着。

23、你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。

24、父爱犹如                        ，                            。

25、“三动原则”：写动作，至少要写三个“动。”看静图，脑子里要能变成动的动画片。图上只能画一个场景，脑子里要把前面发生的、后面发生的，都“放映”出来。还要学会多用表示动作的词。一个，不够；两个也不够；至少要三个；五个更好。

26、______________________________________________________________

27、这几天时而晴天，时而下雨，时而大雾弥漫，时而乌云密布，真是变化莫测。

28、______________________________________________________________

29、老鼠钻进书箱                      各显神通

30、那只漂亮的蝴蝶时而翩翩起舞，时而飞到花朵上吮吸花蜜，如同一个快活的孩子，陶醉在美丽的阳光下。

31、(1)充满智慧，乐于助人。        (       )

32、(6)修辞手法：复习常用的修辞手法。如比喻、拟人、排比、反问、夸张等。

33、(2)每天上学，我老从这条小胡同经过。(     )

34、 云遮住了月亮。(改为拟人句)____________________________________

35、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。

36、《我爱这土地》是一首现代诗，它的情志脉是什么呢？

37、jùjué    zǎixiàng    wéifàn   jiētì      wúkěnàihé

38、茅(          )(          )(          )(          )

39、▼空载的铁矿火车IronOreTrain(2分38秒)▼

40、______________________________________________________________

41、纳米技术应用在我们的日常生活中。纳米技术应用在医疗领域。(用关联词合成一句话)

42、AC6000CW最大的主顾是美国本土的联合太平洋公司(至少192辆)和CSX(约129辆)。这个车型已于2001年停产，美国本土联合太平洋公司的75XX系列(C60AC，CSX的CW60AC)仍然每天勤勤恳恳地在德克萨斯拉岩石和砂砾，一直运行到2010年。

43、沿着公路上山，一路迎着溪流，随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中，有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢！

44、第二步：让句宝宝长高。加动作和表情之后：你看，小猴多么可爱：一对大大的耳朵，一双乌溜溜的眼睛。桃子红红的，可新鲜了，就像胖娃娃的小脸蛋。

45、一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

46、今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶手里。爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！

47、但有些人经常因为不按时而受到批评，而他们的唯一过错是设法对工作精雕细刻。

48、水镜先生说诸葛亮“日后必成俊杰”，是因为他具有哪些优良品质？

49、　　(6)鲁迅先生说过：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”

50、　　(2)﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍，此花开尽更无花。

51、　　解析：扩句可以采用局部扩句法来扩写句子。把句子分成两部分——先扩前面部分，再扩后面部分。如：“什么样的”月亮“怎么样地”升起来了。

52、                                           。

53、()但是人刚一走过，它们又扯开嗓子放肆的叫起来。

54、“不速去，吾今即扑杀汝”是顺口的，中间插入一句“无俟奸人构陷”很不顺口。作者在这上面似乎曾大费过苦心，故意叫它不贯穿，藉以表出(左公。笔者注)当时愤怒急迫的神情。

55、                                                               

56、 你可真是个好人，自己不愿意做的事情让别人去做。(仿写句子)

57、                                                                   

58、１.什么是创造力？用《苹果里的五角星》中的话来说就是“             

59、                                                                     

60、夏天像一个玩皮可爱的小孩，那时而风，时而雨，时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。

61、给加点的字选择正确的读音,画“?”。 (12分)差不多(chà　　chā)　  鸟瞰(ɡǎn　kàn)山崩地裂(bēnɡ　bēn)  静谧(mì　　 bì)大模大样(mú　　mó)  暖和(hé　　huo)选择正确的答案。(4分)  (1)《昆虫记》的作者是(　　)。①法布尔　②魏格纳(2)“劝君更尽一杯酒”中的“尽”的意思是(　　)。①饮完　　②全部用出连一连。(8分)书写得　      　很漂亮　　相处得　　      很工整　　照顾得　　      很融洽　　打扮得　      　很周到　　颐和园　　　    安徽兵马俑　　　  西藏黄山　　　　    北京布达拉宫　　    西安

62、同是表现爱与奉献的情怀，你觉得艾青诗中嘶哑歌唱，死了连羽毛也要腐烂在土地里的鸟意象，与龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”，文天祥“从今别却江南路，化作啼鹃带血归”等意象比，有何独特之处？

63、５.对这篇文章主要内容的概括，下列哪个词语的表述最恰当？请在括号内打“√”。

64、只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。

65、这篇短文主要写了一件什么事？用50以内的文字简要地写下来。

66、______________________________________________________________

67、 什么是纳米技术呢？纳米技术是20世纪90年代兴起的高新技术。(仿写句子)

68、(1)按课文内容填空。包括本册书中要求背诵的篇目(也包括背诵自己喜欢的部分，这部分的背诵建议学生背优美片段，不要只背最短的内容。)

69、①妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。

70、有一次，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来(废  费)劲极了。他想：装上风帆只能随风(漂  飘)游，还有什么好办法来改变这种情况呢？

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72、(1)琳琳扑到妈妈的怀里。________________________________________

73、制作本药的主要成分有                                             

74、那一首用萨克斯管演奏的《梁祝》，时而高亢，时而悠扬，时而喜悦，时而悲伤。

75、　　我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫!”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。

76、从此，富尔顿发奋学习，进步很快，后来成了第一艘蒸汽轮船的(发现  发明)者。

77、　　镌刻(juānjuàn)抚摩(mïmē) 扁舟(biānpiān)阻挠(náoráo)....

78、　　解析：本题主要是对多义词的检测。完成此题，必须先弄清词语产生多义的原因和情况，然后再根据提供的词语或语言环境去理解词语的不同义项。如本题中的“漫”字有三种义项，提供不同的语境有两个，还有一个是为它组词，实际上使学生不仅会理解，还要会运用。我们可以先理解两个语境的含义，然后将其中的符合题义的义项填入语境中去分析，再用剩余的义项组成词语，放到相应的语境中，这样就能较准确地找到正确答案了。

79、长江也会唱歌，听听那豪放的歌声，你一定会感到很有趣。那歌声时而高，时而低，时而缓，时而急，还时不时地夹杂着浪涛，拍打在岸边上，发出“啪啪”的节拍声，这歌声多么动听。

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81、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！

82、前无古人，                      十年树木，                 

83、 三月的桃花水，是春天的竖琴。(仿写比喻句)

84、天上的月亮有时圆圆的像圆盘,有时弯弯的像小船。

85、天上的白云时而像小狗，时而像小鸡，时而像小猫，时而像小猪。

86、就在此时，周围忽然一片惊呼，女儿一回头，看见父亲已经仰面倒下，胸口如井喷，刹那间染红了整片天空。

87、歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。

88、来到留园，便看见成群结队的锦鲤于水中嬉游，漾出一片迷离斑斓的光斑，仿佛天上的彩云降落于此。它们时而匿于湖底，时而跃出绿波，时而望着行人来往，极有灵性的样子。

89、老师时而在教室里唱歌，时而在教室里跳舞给我们看。

90、老人不紧不慢地说：“干吗生气呢，听我说嘛。刚才我看见路边有骆驼的脚印，      深，       浅，就知道骆驼的左脚有点破。我又看见路的左边有一些       ，路的右边有一些         ，我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶上留下了牙齿印，所以知道它                   。至于骆驼究竟往(那儿哪儿)去了，应该顺着它的          去找。”

91、２.遵守规矩，不敢违反。也指拘守准则，不敢稍作变动 (      )

92、　　一花独放不是春，_________________。

93、《我爱这土地》写于1938年。写这首诗的前十六个月，即全面爆发抗战的前夜(一九三七年七月六日)，艾青在所写的《复活的土地》一诗中，这样敬策自己:

94、女儿不解地问：“可是你明天就要见到她了，你为什么不自己告诉她呢？”

95、↓↓6073Fortescue和6074Kalgan↓↓

96、(2)改成“被”字句：                                                   

97、　　远上寒山石径斜，______________________。

98、循规蹈矩(     )(      )    漫山遍野(      )(      )

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100、“假如”一词，既打开了艾青的想象之门，也打开了他的情感之门，信念之门。假如艾青不用“假如”的表达方式——不借助嘶哑歌唱的鸟的意象，而是自己跳出来直抒胸臆，那样还会有撼人心魄，催人泪下吗？在你的阅读经历中，是否还遇过“假如思维”的诗歌？可否谈谈它们与《我爱这土地》的异同？

101、(2)孟子总共搬了三次家，第一次住在           ，第二次住在          ，第三次住在             。

102、傍晚，天空的东方出现了火烧云，它时而像奔跑的野马，时而像乖巧的绵羊，时而像狡猾的狐狸zaojv.com，时而像迷失的小鸟。

103、如果说聚焦情脉/意脉是从宏观上确保诗歌教学的生命感和美感的话，那么，对意象营构的审美观照则偏于从中观层面，比较具象地感悟作者的言语表现匠心，并深切把握诗歌的篇性特征——诗人言语表现的独特性。

104、 白雾和远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。(注意加点部分，仿写描写颜色的句子)

105、 猫在叫唤。(改为拟人句)_________________________________________

106、(        )(        )(        )(        )(             )

107、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。

108、只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！

109、 老师说：“你们假期里好好学习，多锻炼身体。”

110、外面的雪时而纷纷扬扬的下，时而稀稀落落的飘着，时而夹着雨水，像是个顽皮的孩子，在尝试各种游戏。

111、(5) 这只调皮的小猫时而上蹿下跳，时而摇头晃脑，非常可爱。