同学们时而时而造句

1、徐老师的课有成熟型班主任的温婉和张力。三年级是小学阶段学生思想和行为转折的分水岭，学生既有孩童的稚嫩无邪，也有大人般的深思熟虑。徐老师抛给了学生一个人生命题“换位思考”，虽然看上去很高深，但她用了浅显有趣的教学方法把活动的每个情境都设计进了学生的实际生活中，激发了学生内心的情感共鸣。“苹果实验”不仅吊足了学生的“胃口”，也让在座的听课老师急于揭晓谜底，这种“悬念式”的引入为主题教育课开启了戏剧性的切入口。之后的动画视频以及实战擂台，都巧妙地拿捏了学生的情与理，在徐老师的循循善诱下，学生们用最真实的表现现场演绎了“换位思考”之学生版。“换位思考”是一个很有哲理的命题，人的一辈子都在追寻这种境界，徐老师便是他们追寻人性美好的启蒙老师，用最适合孩子年龄的方式去解读“换位”，去连接彼此良好的人际关系。(同学们时而时而造句)。

2、那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。红的象征着喜庆，蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的`象征着浪漫五颜六色，叫人陶醉，使人迷恋。

3、溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

4、在矢量旋转时，合矢量的振幅时而变大，时而变小，因而强度作脉动变化。

5、他的演奏引人入胜，音律时而快时而慢时而高时而低。

6、峩这人不太懂音乐，所以时而不靠谱，时而不着调。

7、天边的云彩变化可真大啊，时而像鸳鸯戏水，时而像猴子追逐，时而像羊群啃草，时而又像万马奔腾。

8、今天外面下起了大雨，时而淅沥如同一群朝气蓬勃的小孩细碎、繁密；时而轻快如同群鸟欢歌，糜鹿飞跃；时而凶猛如同鸣鼓，波涛、林海、大海奔流；时而震撼如同摇滚晚会上撼人的音乐。

9、来人很讲礼貌，时而还殷勤地把一些小误差给指出来，这些全是他们职责的一部分。

10、他演奏的音乐充满了****和力量，时而悲伤，时而欢喜，时而高亢，时而轻柔。

11、老师上课的样子，时而慷慨激昂，令人精神振奋，时而从容讲述，令人清晰明了。

12、涨潮时，海浪时而平静轻抚沙滩，时而挠我痒痒；时而温柔地围在我脚边；时而一个大浪铺天盖地地冲过来，我浑身都湿了，像一只落汤鸡似的。

13、今天的两节课非常值得学习：首先，两位老师选择的主题非常好，贴近生活，贴合学生实际。其次，两位老师的环节设计和语言的阐述非常符合学情。一年级小朋友活泼好动，胡老师循循善诱，娓娓道来。游戏即吸引小朋友乐在其中，又在欢乐中习得了本领。三年级小朋友有了一定的想法，徐老师变换需要，点评到位。案例的引入点燃了学生思维的火花。再次，点评的方式值得称赞，不是简单不变的"你真棒"。胡老师用点赞，鼓掌等方式让小朋友学会欣赏同伴。徐老师则根据学生回答的角色称赞孩子的智慧，让小朋友对自己尝试换位思考后的表现产生成就感。相信未来的日子里他们会在误解别人时想起今天的鼓励，真的去用换位的方式理解别人的。最后，我深深得感受到磨课的重要性。要不断尝试，不断探索，不断修正。

14、小鸟开心地叫着，时而飞向水面，时而又飞向天空，时而又飞到树上。

15、我那三岁儿子非常调皮和好动：放学回到家里，他时而跳舞，时而唱歌，时而打拳，时而对着我还做个鬼脸，逗得全家人奉腹大笑。

16、台上几个男孩在表演霹雳舞，时而头足倒立，时而双肩支地，时而躯干飞旋，时而满地翻滚，吸引了很多观众。

17、溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

18、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱!

19、从百来码以外一个伸出在海水中的小小的沙滩角上，时而传来卡宾枪朝天砰的一响。用4个时而造句笛声时而高亢明亮，如江中流水。时而婉转低徊，如夜风荡漾，时而甜美清脆，如蝉鸣鸟唱在林间，时而优雅轻柔，如春风拂面。

20、我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观，时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。

21、傍晚的火烧云从东边一直烧到西边，它时而像一只石狮子蹲坐着，时而像几匹骏马。

22、徐老师的《如果我是你》让孩子学会在人际交往中运用换位思考的方式来考虑问题，解决问题，对于三年级的孩子，这个主题教育内容是比较难的。中低年级的老师一般是不会轻易尝试公开课的。由于这节课时间很紧，经徐多次修改并和姚老师一起磨课，真的是用好几个不眠之夜后才赶出来的课，虽说是赶出来的，但是我们可以看到很多的亮点。徐老师从苹果到视频到案例，再到自身的故事分享，各个环节的思路清晰，目标明确合理，衔接自然。通过本课的学习，孩子们在原有事件的基础上学会通用换位思考的方法：如果我是，我希望——；如果我是你，我会——的，设身处地地站在他人的角度思考问题从而提升了个人的亲社会能力。

23、                                  撰稿：华林小学罗丽惠

24、但有些人经常因为不按时而受到批评，而他们的唯一过错是设法对工作精雕细刻。

25、那曲子至今叫人难忘，如同山河一般雄浑，如同溪水一般缠绵，如同莺燕一般清脆，时而高亢，时而婉转，时而悠扬，令人回味无穷。

26、表示行为、动作发生的次数多，而且时间相隔不久

27、贝多芬的《月光曲》时而舒缓，时而平缓，时而悠扬，时而激烈，非常令人陶醉。

28、自习课上，这个调皮的小男孩时而交头接耳，时而睡觉，时而画画，时而大声喧哗。

29、因为资本家只顾利润，所以他才时而需要工人，时而辞退工人。

30、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地赛太阳，真是活波可爱！

31、立于断桥之上展望，阳光撒在湖面上边碧波闪闪，金光万道。水鸟时而掠过蓝天白云，时而轻拂水面，真是风景如画的人间仙境啊！此景美不胜收。

32、(8)你时而离我很近，你时而离我很远，就像云样漂浮不定。

33、你看动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地晒太阳，真是活波可爱！

34、汪佳佳老师由中国十大古曲之一的《高山流水》导入，让学生了解这段乐曲背后发生的感人故事，初步感知音乐是一种奇妙的语言，能触动人的情思。

35、(13)他时而哭，时而笑。以前愈来愈瘦，现在胖起来了。

36、一二年级组语、数、英学科老师们早早地就开始研讨，精心策划活动，基于课程标准，立足知识点，设计测评形式和活动方案。集思广益，紧密筹备，精心布置各个场地，营造了一个轻松、有趣的游测环境，让孩子们能够尽情地在游戏中获得知识、在快乐中完成测评。绘画、涂色、筛选、制作......每一步都尽心尽力，力求完美。

37、舞台上的舞者摇曳生姿，时而摇摆腰身，时而嫣然一笑，时而缓缓舞动，时而肆意跳跃，美得令人目不暇接。

38、他时而举起双手，时而摊开双手，作出各种搞笑动作。

39、一群白鹅在池塘里嬉戏，时而分散开，时而聚拢，时而钻进水里，时而浮出水面，“嘎嘎”的叫声时而高时而低，婉转悠扬。

40、他看着手中的笔，轻咬下唇，眉头时而紧皱，时而舒展，脸色阴晴不定，犹豫着到底要不要下笔。

41、傍晚，天空的东方出现了火烧云，它时而像奔跑的野马，时而像乖巧的绵羊，时而像狡猾的狐狸，时而像迷失的小鸟。

42、前几天已到“霜降”节气，天气便逐渐冷了起来，我们家里晚餐时吃了大闸蟹。这个时候出产的螃蟹，肉质紧实，肥而不腻，鲜甜嫩滑，蟹膏金黄，入口即化，吃完还有清香环绕嘴边，真是太美味了！我好奇地想：“为什么这个季节的大闸蟹格外鲜美呢？”，当脑海浮现起王冕在《舟中杂纪》中写的“露深花气冷，霜降蟹膏肥”，我便恍然大悟，难怪“霜降”时节的螃蟹那么好吃哩！

43、站在黄山山顶，仰望空中白云，时而像飞奔的骏马，时而像吃草的绵羊，时而像奔腾的巨龙，时而像盛开的花朵。