有文化底蕴的班训

1、诚正勤健、学校精神；团结紧张、严肃活泼，毛主席寄语，一代一代少年，祖国未来

2、　　文者称雄，武者称霸，初一八班，雄霸天下。

3、《望岳》代表五班的不俗气魄，豪情满怀，朝气蓬勃。

4、文化墙展示了“我的国，我的家”主题小报，所有小报拼凑出love7的字样，表达了我们对班级的热爱，对祖国的爱！

5、设计理念：1704班是一个阳光微笑，健康向上，团结友爱的班集体，拥有着海纳百川，非同一般的气势，在以后的学习生活道路上，扬帆起航，乘风破浪。

6、设计理念：班徽整体采用圆形设计，象征和谐圆满。绿色的手，象征着老师们的手浇灌着孩子们的成长；蓝色和红色的小人，象征着男同学和女同学之间团结友爱；黄色的向日葵象征着孩子们像向日葵一样向阳生长。

7、“鸿鹄高飞，一举千里。”鸿鹄的洁白和远举高飞是人们心目中纯洁、善良、高尚、勇敢的象征，更是七年级17班学子孜孜追求的品质。“燕雀安知鸿鹄之志哉”，在鸿鹄远大抱负的引领下，七年级十七班形成了自己的班级特色文化。“戒骄戒躁，求知求真”是家长老师们的殷殷教诲；“有志者事竟成，无所求则无所获”是全班学子的坚定誓言；“立志、修德、实干”是十七班的愿景；“受过伤，流过泪，为了梦想疯狂一次又怎样”是十七班的歌唱。希望三年的时间可以让每个孩子具备明辨是非、自强独立、自主学习的能力以及阳光善良、积极向上、团结奋进的品质。

8、例如诸子百家、百家争鸣，其中有许多学术大家提出的思想甚至被沿用至今，或是对后世起到了深远的影响。

9、(1)在语文课中强化渗透，在课外阅读中不断迁移，特别是要大力加强课外阅读的组织与引导，此项工作由语文组负责。具体内容：由语文组按国家教育部规定的《中学生课外必读文学名著篇目》，遴选精品内容，按年段组织实施。在这一基础上，高中要结合语文选修课程，指导学生阅读《先秦诸子散文选读》、《中国古代诗歌散文选读》、《外国诗歌散文欣赏》、《外国小说欣赏》等教材。初中主要选读“唐诗宋词”和一些浅易的文言散文。由语文老师统一指导阅读，介绍文章背景及精华所在。指导学生自主阅读，学会归纳要点、领会主题主旨，学会圈圈点点，写旁批旁注，学会摘抄要点、精彩语段，写好读书笔记。学校文学社刊物《古樟园》要及时报道有关进展状况和刊登学生读书笔记佳作。

10、设计理念：背景上半部以蓝天为基调，下半部以素质教育的多元化学习工具为底蕴。整个调性比较卡通，寓意小学生活泼可爱。顶上两支笔，铅笔和画笔，分别代表文化和艺术，全面提倡素质教育。

11、设计理念：整体一圆形为主，由四个抽象化的小朋友+抽象化的书本组成，寓意小朋友从书籍中获取知识，学会团结、勇敢、智慧、独立！本logo颜色以蓝绿色为主，代表智慧、稳重；抽象化小朋友选取四个颜色，代表小朋友学习生活多姿多彩，蓝色代表欢快，灰色代表内敛，橙黄色代表热情，橙红色代表积极；整体颜色设计极力避免大红大绿大蓝等对比强烈色调，力求柔和、舒适和谐。

12、不定期召开读书会。在学生中积极宣传，积极鼓励各班以班级为单位组织读书会，形式可以是话剧、书评、演讲、自己比较喜欢的一本书、对自己感触最深的一句话等，申请组织读书会的班级可以在广播中面向全校进行宣传，动员尽可能多的其它班级同学来参加自己班级的读书会。此项工作由校团委负责。

13、国学经典涵盖了中华上下五千年的优秀传统思想与学术，是我国宝贵的文化资源。

14、班级文化是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期，为了大力宣传和贯彻我校“学会做人、学有所成”的办学目标和“文明、礼让、惜时、守信”的校风，进一步加强我校的校园文化建设，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为同学们营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。我校决定开展“树优良学风，展班级风采”的班级文化建设活动。

15、成员：廖茂奎、黄应平、李晓思、黄秋祥、谢如松、曾福林、卢端、乐华钟、赖华辉。

16、要有足够的勇气去追随自己的内心，因为那里有你真正想要成为的样子。

17、⑤一月主题：“亮剑期末”，抖擞精神，以饱满的精神迎接期末考试。

18、通过努力尽快形成班级的凝聚力，努力打造最温馨的集体、最积极向上的集体。使学生乐于学，愿意学、在学校可以找到快乐的感觉。在学习上，适应高二繁琐的学习生活，养成良好的学习习惯；在绘画方面，能做到每天都有提高，学习绘画两不误；在工作能力上，锻炼、培养学生的综合能力；在与人交往上，学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；在道德情感上，学会感恩、感激、感谢，做一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人，真正成为：自信、阳光、文明、负责的三中学生。高中班级文化建设工作计划2我校是一所具有百年历史的由中师学校改制为中学的学校，是一座文化底蕴深厚、书香四溢的校园。为落实龙岩市中小学“校园书香工程”实施方案，创建书香校园，丰厚龙高文化内涵，全面提高师生素质，全面提高教育教学质量，为此，特制定如下方案。本方案分为两部分，即读书工程体系构建和书香校园建设方案与考核奖励方案。

19、   今天，我们继续来欣赏一下高二6班到高二10班的设计。

20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之也是成功的利器之一。没有它，天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。

21、每个人在本质上过的是一样的日子，不一样的是你的心在感受什么。

22、　　时不我待，努力举绩，一鼓作气，挑战佳绩。

23、班风：团结友爱，严肃活泼，勤学向上，拼搏进取

24、成语出处形容一个人有内涵有文化底蕴的句子明·施耐庵《全传》第二十九回：“这一扑，有名唤做‘玉环步，鸳鸯脚’。——这是武松平生的真才实学。”新婚祝福语2021最火。

25、铁的纪律：常规是保障，要想成为有凝聚力和战斗力的集体，必须要有严明的纪律，特别是美术班，要摆脱懒散、不求上进的不良习惯。

26、设计理念：在文明和谐的校园里我们团结友爱，用奋斗的双桨扬帆远航，乘风破浪！

27、看重你所拥有的，你就是富有的；看轻你所没有的，你就什么也不缺。真正的快乐不是外在的富足，而是内心的安宁。

28、设立“诚毅讲堂”活动，摆脱每次都由班主任进行说教的传统，邀请校长，教师，家长，毕业学生等代表进行谈话式的访谈活动，让学生去感受成长，懂得成长。

29、设计理念：两个同心圆，外圆代表学校，内圆代表班级。

30、经过前期的充分准备，双桥校区低部开始了“唱班训”活动，利用周一升旗仪式时间，每周一个班唱响本班的班训。

31、    良好的班级文化建设，可以让每个学生置身于深厚的具有个性化的班级文化氛围，给人一种精神上的振奋，从中不断吸取丰富的营养，积淀文化的底蕴。

32、设计笑脸墙，由每位学生提供大头照，在班级进门处设置笑脸墙，展现学生朝气阳光和积极向上的精神风貌

33、我不是最好的，但却是唯一的向前冲，让我们与众不一样。

34、文化墙上贴有6班48位同学的梦想，初中已然和小学不同，树德是我们梦想开始的地方，是我们对未来充满希望的地方，也是我们为梦想而努力奋斗的地方！

35、积极参加各项活动，通过活动加强班级的凝聚力

36、7班班徽上的数字2020和7代表我们是2020级7班，班徽主体是两个齿轮，共有48个齿，象征我们班48个同学，大家齐心协力，每一个同学的努力都会让我们的班级更加优秀。

37、我们的口号：学会学习、学会生活、勤奋刻苦、永争第一。

38、——通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比，评出“书香班级”，给予表彰。

39、水般沉寂：美术班的学生，相对来说需要学习和绘画两手抓两手都要硬，在紧张忙碌的学习中需要耐得住性子，沉下心去做事，一步一个脚印，夯实每一步基础，切不可心浮气躁。

40、设计理念：整体是圆形象征着12班这个班集体，绿色代表着活力，黄色代表着阳光，在12班的大集体中孩子们会健康茁壮成长。内圈的字取自班训，学有所乐，学有所思。

41、开学初，德育部门布置次任务，要求各班认真研讨班训，班训应主题明确，简洁易懂，健康向上，反应班级精神，不可泛泛而谈。而后，在班级文化建设评比阶段，学校管理中心组及科任组成员对各班班训进行了检查。

42、设计班徽，利用美术班学生的特长，由学生制作代表班级的班徽，以此提高学生的主人翁意识，加强班级向心力。

43、班徽：主体为笑脸，并巧妙的把“2”置于其间，寓意着2班同学能够笑对生活。两只眼睛分别是初升的旭日与绵延的道路，象征着同学们走在追逐光明的道路上，向着美好的未来。

44、金的人格：孔子有云：先成人再成才，作为三中学生，要成长为：自信、文明、阳光、负责的学生，关键在于良好人格的培养，这是前提，是成才的基础，也是学生的最高目标。

45、板报上穿着树德校服的女孩，表达了我们每一位树德人心系祖国的情感。

46、我们说，学生之间的个性差异是不可避免的，班级同样如此。一名班主任接手一个学习习惯、行为表现相对较差的班级是很有可能的。

47、设计理念：海燕代表同学，他们是勇敢的精灵，无畏困难。船帆代表同学们踏上人生的旅程，充满希望，积极向上，勇于努力拼搏的精神！

48、设计理念：总体绿色圆形的设计理念，表示1807班是一个团结友爱的大集体；内侧绿色半圆形光线，代表学校，象征1807班同学在学校及全体老师的呵护下健康成长；红色圆形代表孩子们如冉冉升起的朝阳；绿色的船形上乘载着多彩的小人，寓意同学们拥有色彩斑斓的梦，迎着太阳勇往直前。

49、设计理念：学海无涯，苦中作乐，终会迎风而上，展翅飞翔！

50、班训：附中星城，龙腾虎跃，二小学子，优秀卓越；齐心协力，唯我最牛；18066

51、设计理念：班徽主要以红色为主，以圆为背景，可以看出我们是一个和谐、快乐、温馨的大家庭。图中有一个明显的红心，红色代表乐观，激情四溢，体现了我们班级团结起来必胜的决心和信心。而两侧的翅膀则代表我们梦想飞翔的开始，飞向理想的彼岸。 花朵则代表老师们的滋养，我们在知识的海洋里茁壮成长。相信我们只要团结一心，就能乘梦飞翔

52、班训：1801:秀出自信，展现自我，斗志昂扬，一班最强。

53、要走好明天的路，必须记住昨天走过的路，思索正在走着的路。美好祝愿的古风句子。