班级奋斗目标初中

1、“通过主任专业知识讲解与演示教学视频及学校活动展等，我发现教学部不仅只是为学生授课，而是一个包含学生管理及教学管理的重要职能部门。虽然它负责教学部管理工作，但不比任课老师轻松，工作量大，压力也大。如果我们要任职这个岗位，就要具备高学历、多技能、责任心强等条件，体现出自身能力，赢得他人的信任。”(班级奋斗目标初中)。

2、    “岁月不居，时节如流”，很荣幸在初中阶段我能见证着你们的成长。成功的道路上不只有鲜花，还有漫天的荆棘。汗水闪烁着你们的努力，时光见证着你们的成长，你们享受着青春权力的同时就得承担努力的义务。付出与收获永远成正比，努力永远是梦想与现实之间的桥梁。青春的你们有迷惘、有困惑，要记得你们的身后永远会有我作为你们强大的后盾！

3、学生容易陷入疲惫与麻木的状态，而创新活动能令学生耳目一新，能使学生精神振奋，特别富有创意的活动甚至会产生无比震撼的效果。我常利用一些创新活动来促进学生的成长，如：召开鼓劲会、家长会，还对家校联系本进行了改良与创新。

4、首先，学生代表初三4班的梁葳同学围绕着激发兴趣，压力调节，感恩老师的精彩发言。接下来是教师代表冯红梅老师就“不忘初心”带领着学生们回顾两年的经历，并对同学们提出殷切的希望。随后年级组长郑如霞老师就“明年的今天你在哪里？”为题引发同学们思考，并代表所有初三老师立下坚定的誓言：一定会倾其所有，全情付出，创造2018届的辉煌。操场上震天的喊声彰显初三同学们决战中考的信心。

5、身体方面：人人爱清洁，人人讲卫生，不断提高自身身体素质，毕业时能让自己拥有一副强健体魄，全班同学都要达到体育锻炼标准。

6、班集体的形成和巩固是以共同奋斗目标为前提的；正确的奋斗目标是维系师生为之奋斗的共同纽带，是班集体前进的动力。成功是从设定目标开始的。为此，我打算和学生一起，共同讨论班级情况，一起制定切实可行的班级奋斗目标，以期促进本班学生全面、健康、和谐的发展。使集体更凝聚，使班级更向上。

7、激励教育要以关爱为灵魂。苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育。”“教育技巧的全部奥秘在于如何爱护儿童。”一个经常受到教师关爱的学生，会从中感受到老师对他的关心和肯定，由此获得心理上的满足，并在这种满足中发展自己的自尊和自信心，进而诱发积极而上的热情，使其对人生感到有意义，使其对学习充满了热情与喜爱。

8、杨帆12班，“百围之木，始于勾萌；万里之途，起于跬步。”没有等出来的成功，只有干出来的精彩。人间值得，每一个打拼的自己更值得。

9、我们以年华作笔，以汗水为墨，从一张又一张白纸上挥洒出红橙黄绿蓝靛紫，我们是在阳光下折射的班级——持志四班。四十二张发自内心的笑脸，热情洋溢，在绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。我们的班级发展目标：让每一个孩子健康快乐的成长；班级主流价值观：友善、团结、进取、责任。今日我们种下一棵树，他日必将丰收人生的硕果。我们是持志四班，我们用团结奋斗续写最华丽的青春篇章！

10、奋斗目标常常是学习成绩，但是我的奋斗目标并不是这些，我想要在初中一年的时候成为一个有思想的人，我想要在初中一年立下我的人生目标。学习很紧张也很重要，但是我不想这样没头没脑的学习，我最希望的是，我也能像周总理小时候一样，有一个目标，有一个让我人生充满意义的目标。

11、拥有优异的学习成绩，最终可以考入自己理想的高中。

12、接下来同学们接触到一个非常热门的高技术行业

13、邀请同年级的学习标兵来作励志报告。美国斯坦福大学的校长说过同伴教育的影响远远大于家长和老师的对孩子的影响。为了激励学生，我分几次邀请了年级标兵傅浩宸、高慧琳、黄蓉、龙霞、张楷苓等同学来我班作励志报告，并让学生们当面提问，让他们零距离聆听同龄人中佼佼者的肺腑之言。班上同学听完他们的报告之后，都有不同的收获。有的更珍惜时间了，有的更勤学好问了，有的更讲究学法了，有的更体恤父母了，有的更宽容大度了……

14、而要去发现和呵护孩子的自尊心，就需要教师奉献无私的爱，爱才是教育的原动力。爱是一种伟大而神奇的力量。教师用爱的目光，哪怕是仅仅是投向学生的一瞥，幼小的心灵也会感光显影，映出美丽的图像……德国教育家赫尔巴特说过：“在所有的东西中间，人最需要的东西是爱。”

15、    跳动的音符是心灵最好的治疗师，挥洒的汗水是奋斗最好的解说词，青春活力是阳光最好的代表作，愿你们健康快乐！

16、我们曾获得过常规大比武第一名，军训汇演中获得二等奖。我们的课堂生动有趣，上课非常活跃，大家的思维紧紧跟着老师走，积极回答问题。

17、②人人都有为集体、为他人服务的意识，坚持为班级、为学校、为他人、为社会做好事。

18、    在秋风未起、秋叶未落、秋高气爽、金黄秋收的季节，希望冯睿卓随着年岁的增长，学习不断进步，养成良好的思想品德，在学校听老师的话，在家听父母的话，茁壮成长，成为我们全家人的骄傲！

19、朱老师：“在这一课堂中，通过采取多种教学方式，如小组讨论、情景剧表演等，层层展开教学内容，学生不仅能够了解英语教师这职业的相关概况，而且能够从相对专业、系统的角度，逐渐了解到自己想成为一名怎样的教师、抑或是希望自己能够掌握哪方面的能力。同时，也加深了对老师日常工作的理解与支持。”

20、培养良好的学习习惯，劳逸结合，良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。达到规定的学习目标。

21、    用一支白光，勾勒五千年传承人生；放一眸炙热，激发无数点闪耀星辰；颤一舌柔肠，慰藉万千束天璞赤魂。如一蔟蔷薇，编制一围严谨素朴；似一林青松，呵护一地顽强坚韧；像一缕朝阳，蓄积一腔温暖情怀——靠近我就是靠近闪耀、靠近梦想。

22、    孩子们，老师喜欢你们的阳光、自信、团结、开朗、拼搏。运动是生命的本质，是健康的源泉。“黎明即起，孜孜为善”。愿你们热爱生命的春风，珍惜时间的清晨，以愉悦的心情和健康的体格去迎接成长路上的挑战。

23、    我的阳光儿子潘毅昕：上初中二年级以后，我觉得你学习成绩及思维潜力方面都提高了不少，对自己的要求也高了，爸妈很欣慰。但是，学习中，我们的个性可以去张扬;我们的雄心可以去展示;学校为我们创设了发展个性，完善人格的天地，在这里有知识和思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等我们去开启，有未知的世界等我们去解迷，有诸多的权威等我们去挑战！进入这一学年，自主学习对于我们来说非常重要，所有的自习课都是为了培养大家自主学习的能力。爸妈相信你知道从此刻开始该如何去做了，天道酬勤，一份耕耘一份收获！努力吧，我们相信，最后的胜利是属于你的。借此机会，祝253班全体同学学习进步，所有老师工作顺利，身体健康！

24、    248班的孩子们，知识的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。248班的孩子们，前行，已吹响出征的海螺；彩霞，正飞舞鲜艳的大旗。愿你们像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地奔向知识的海洋。

25、心理学家认为：人的行为往往被其内在的动机和需要所推动，而塑造榜样就是为了给行为提供参照，一旦学习者将榜样确定为学习样板，也就明确了未来的行为目标，进而努力使自己的行为与榜样的行为保持一致。其实人是最富有模仿性的生物，榜样则是模仿行为发生的关键。榜样拥有内在的感染、激励、号召、启迪、警醒等功能，榜样发挥着重要的示范激励作用。榜样的力量是巨大的，我常启用学生标兵、优秀家长、励志美文来激励学生。

26、解决措施：针对班级目标，结合实现目标过程中可能遇到的困难，我们觉得需要从以下几方面入手：      让学生做管理的主人。让他们相互监督，并反馈给班主任进行督促，保证计划目标不落空。

27、美国作家马克·吐温说过这样一句话：“一句好听的赞辞能使我不吃不喝活三个月。”这句话虽有些夸张，但足以显现出表扬的魅力所在。表扬会让人产生向上的欲望，还会让人产生一种精神上的愉悦感与成就感。经常表扬学生会让学生更加自信、更加快乐。

28、    转眼之间，女儿已经长大了，很荣幸我女儿能在248班和同学们一起学习、成长。邓晗，你是个乖巧懂事的孩子，是老师的好帮手，是全家人的骄傲。相信自己，世上没有过不去的坎，只有不断的努力才能迈上成功的顶峰！感谢潘老师和各科老师的关爱与培养，我们做家长的都铭记在心。248班的同学们，你们都是最棒的！你们都要珍惜与感恩，希望将来长大了以荣光来报答你们成长路上的恩人。

29、    在我长达近十年的教学生涯中，我感到庆幸能与你们58个小可爱相遇，并见证着大家的健康成长，为你们点赞！

30、“进行效果图实景操作体验中，每位同学积极构思，大胆尝试演示，快乐享受亲身设计实景图过程，有的同学会问：‘如何把物体用3d立体效果展示’，这使我感到很欣慰，说明同学们已初步认识并思考相关专业知识。”

31、    2017年秋天，你们枕着梦想，踏着晨曦，带着青春和梦想来到了我的身边。我重新翻开我青春的页码，去寻找我曾经奋斗的影像，只想为你们找到奋斗的方向。孩子们，请迈开轻盈的步伐，背起青春的行囊，矫健昂扬，无问东西，只管一路前行。若干年后，我喜欢看你们捧着闪亮的梦想，收获奋斗的果实，再次来到我的身边，我们欢呼，我们雀跃，因为那里有我们共同的青春、共同的奋斗！孩子们，奔跑吧！

32、四十三张天真烂漫的笑脸，四十三双孜孜求学的目光，四十三颗团结友善的心灵，汇成一条友爱之河，凝成一条力量之绳，融合成一个共同之家——鸿睿21班。我们朝气蓬勃，勇往直前，风雨无阻。做鹰一样的个人，做雁一样的团队，是我们的班级主流价值观；态度决定高度，细节决定成败，是我们的班训。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，相信在我们鸿睿大家庭每位成员的共同努力下一定会发出耀眼的光芒。

33、我希望能在初中的第一个学期学会这个。学会怎么去思考我的人生，也许我的想法会不成熟，但是我想通过正确的方法去思索人生，希望老师能在教我们知识的同时，让我们了解人生，学会思索。

34、当然，对提的那些不足，他们也会想方设法去改进。因为我提出的不是大错误大问题，而是化整为零了，让他们一天改一点点，这样就能够将不足各个击破了。对于这一点，我自认为做得比较到位。所以每次大课间我都早早下楼，为的是面对面给学生鼓劲加油！

35、    源于对知识的渴望，源于对未来的憧憬，2017年秋天，我们58位“小可爱”从四面八方汇聚到展辉初中部253班这片沃土。我们以自信为笔、以汗水为墨、以蓝天为纸、以白云为证，彩虹为我们调色，青春为我们呐喊，描绘出属于我们的红橙黄绿蓝靛紫。“人心齐泰山移”是我们的班魂，“爆棚的正能量”是我们砥砺前行的动力！253班，集雄心壮志，创锦绣前程！

36、打好基础，为以后的学习扎根，上课好好听讲，做好笔记，下课多复习。做好每一件小事。

37、克服消极心理，保持乐观的心态，培养积极的学习动机，保持学习内容的新鲜感，学会挖掘所学内容的新意，寻找科学学习方法，轻松应考。

38、初二：一个充满挑战的新生活，在初二里我们要有新的学习目标，新的行为计划，为初三的学习打好基础。

39、我们苍狼25班是由47个小伙伴组成，31个boys，16个girls，有的小伙伴活泼好动，有的小伙伴温文尔雅，班级整体氛围民主、平等、和谐。我们努力打造班风纯正、学风浓厚的班集体；我们致力于营造一种生生相互帮助和师生相互帮助的文化，让每个学生在班集体这个大家庭里感受到关怀，感受到温暖，感受到浓浓的爱，把彼此当作兄弟姐妹。

40、要和老师同学们保持良好和谐的师生关系和同学关系。

41、二十二班，稳如泰山！我们是一群不一样的人，因为同样的梦想相聚在晨曦大家庭。聚是一团火，像晨曦般激情四射的我们从此便成了一家人，“尚俭朴、耐劳苦、勤学业、爱国家”是我们的无畏宣言。只要我们怀抱梦想、砥砺前行，我们一定是峡实最卓越的班级，最完美的存在。

42、尊重重于关爱。全国特级教师李镇西老师说：“如果我们在无微不至地关心学生的同时，又不知不觉地伤害学生的自尊感，那么这好比是我们一方面热心播撒师生感情的种子，一方面又在粗暴摧残师生感情的幼芽。”

43、    做为家长，我和教师一样都是教育者，都担有对孩子教育、对孩子成长过程冷静分析的责任。在这个教育的过程中，我们要找准新的平衡点，持有一颗平常心、爱心，了解孩子，做孩子成长路上的助跑器，和老师一同点燃孩子的期望之光，做一个合格的家长。

44、    这，就是我们，意气风发！这，就是我们，并肩向上！这，就是我们，不断挑战、搏击！因为我们是248班。

45、    光阴似箭，日月如梭，不知不觉我家瑚妞已经读初二了。看着你在253班这个温暖的大家庭里快乐，健康地成长，作为父母的我们不仅感到欣慰还很感激！这两年来，你真的长大了，生活自理能力强，积极参加学校各项活动，学习上努力，班干部也当得有模有样，爸爸妈妈为你自豪！这一切感恩于展辉学校的培养，感恩李老师的孜孜教诲。希望你在未来的日子里，坚持自己的梦想，努力前行，做学习和生活中的强者！祝愿253班所有的孩子们快乐学习，蒸蒸日上，成为祖国的栋梁之才！

46、金秋十月，我们已经成为初中生了，我们班是一个充满爱心互帮互助的大家庭，共有45位至爱至亲的家人。我们勤奋好学，尊敬师长，班级学习氛围浓重，我们踏实努力，敢于创新，有着团体精神。这就是我们班！我们一起努力向前奔跑着，共同成长。

47、班级口号：一三团结，化茧成蝶，气贯长虹，笑傲苍穹！

48、人人爱清洁，人人讲卫生，不断提高自身身体素质，全班同学都要达到体育锻炼标准。

49、班团课是以班级为单位的全体学生的会议或活动。它倡导以学生为中心，以情景为中心，以活动为中心的活动理念。它既是班主任对学生进行管理、引导和教育的重要途径，又是培养和展现学生自我管理能力，培养和增强学生主人翁意识的一种重要方式，同时也是处理、解决班级问题，开展各项活动的有效途径。

50、不仅仅是成绩好，还有培养一些兴趣爱好，努力成为德智体美劳全面发展的优秀学生。

51、卓尔不凡，超越自我！我们卓越九班是一个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的班集体，我们卓越九班形成了“做最好的自己”的班级发展目标与“我就是标准，向我看齐”的班级主流价值观。奋斗进取，开拓创新，在所有成员的共同努力下，取得了一个又一个不可磨灭的进步！初是最有价值的一年，愿我们秉承“卓越九班，豪情满天，众志成城，勇往直前”的班级口号，创造出这不平凡的一年，6月的中考，金榜题名！

52、    “青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。”248班的孩子们，你们正值最美的青春年华，希望你们用奋斗和梦想扬起青春的风帆，迎取智能科学与技术的潮头，“博观而约取，厚积而薄发”，早日成为社会之英才、祖国之栋梁。让我们一起用饱满的热情拥抱人工智能，把握下一个科技风口。

53、    本轩：很庆幸老天爷把你赐给了我，你又有机会在253班这样的集体，因为有你，我们是如此的幸运和幸福，心里一直想给你写点什么，却自惭形秽，无言可表，难得今天有此契机，以我的人生经验给你的成长补充点正能量。要多读书，丰富阅历培养爱好，完善技能懂得感恩，乐于助人诚实守信，坚持原则。千万别因为几年的放纵，换来一生的卑微，那些成功、赢得漂亮的人，私底下付出了高于常人百倍的努力与艰辛，只要去努力，现在还不晚，每天进步一点点，就是成功的人生。

54、    时光如梭，一眨眼，你已在展辉校园度过了七年学习时光，期间有老师们对你的期待和付出，有你和同学们的欢声笑语。老师们孜孜不倦、严谨教学，让你沐浴着阳光茁壮成长，这一切我们都感到很欣慰。爸爸妈妈终会老去，保护你的双翼也会稀疏，遮风避雨的港湾也可能经受狂风暴雨的袭击，孩子，你要学会独立成长。学习知识是充实自身、蕴藏潜能的法宝，是你一生的良师益友。雨后才会见彩虹！希望你开心、愉快地学习和生活，我们永远都是无话不谈的朋友。我们一起，不负青春，只争朝夕，砥砺前行。希望在将来的某一天，你是展辉的骄傲，是老师的骄傲，更是自己的骄傲！加油！

55、生活方面：独立自主，自尊自重，互敬互爱，人人在班内有受人尊重的地位，也有尊重他人的义务，使人人在班级里都感到温暖和愉快。

56、撰稿人：苏嘉颖、黄思诺、陈钧瑞、霍仕翎、郑亮炫

57、 企业的顺利运作，一定少不了各个基础职能部门。

58、学习目标要明确，找出自己的不足，加以改正，制定有效的学习方法使自己进步。

59、    思淇，刚考入展辉学校七年级的时候，你就进入了叛逆期，当时爸爸妈妈都有种想放弃管你的念头。非常幸运的是在第一次分班考试后，你加入到了253这个温馨的集体中，认识了最有责任心的班主任李老师，是她给你鼓励，给你做思想工作，你考得不理想她陪你分析原因，你考好了她比你还高兴，每当你提起李老师的时候脸上挂满了笑容，妈妈真为你感到高兴，你很幸运，在你的人生转折点碰到了亦师亦友的老师，你才能考出今天这样的成绩。初中、高中阶段是学习最艰辛的时期，我知道起早贪黑的不易，我明白面对一张张试卷的厌烦，也清楚千军万马都想过独木桥的激烈，但我告诉你，越往后走，道路越宽，竞争越少，风景越秀美。没有人是天赋秉异，出生就自带光环，所有的成功都是努力拼搏得来的结果，所以孩子，我知道你有你的梦想，爸爸妈妈也一定会陪伴你继续前行，不求你拥有世界，只愿你拥有自己的一片蓝天！

60、课前预习，自己经过独立思考，有了初步印象，再加上课上老师的讲解、分析和自己的进一步学习，理解会更为深刻。

61、    同一时刻的太阳高度，有时小于0度，有时等于0度，有时大于0度，有时等于90度。人生或许永远达不到90度，但每个人都应该有自身辉煌的最大高度。248班的孩子们，祝福你们！

62、抱负远大，意志坚强，我们是弘毅二十班。我们不畏狂风暴雨，我们不惧烈日骄阳，永不停歇是我们逐梦的脚步，不可磨灭是我们高昂的斗志，“不弃希望，不留遗憾”是我们的班级主流价值观。班级成立以来，我们硕果累累，各方面都取得了优异的成绩。我们团结友爱，意气风发，必将取得更优异的成绩，描绘出属于弘毅二十班的青春年华。