如果就造句二年级

1、如果不深入生活，只是闭门造车，那不就写不出好作品来了。

2、杏花的花瓣只有小小的五片，小巧玲珑，楚楚动人，好像被人一碰就会掉了。它那白里透红的花瓣像涂了一层淡淡的胭脂，素雅端庄，羞羞答答的，腼腆得就像即将出嫁的新娘，让我喜欢得爱不释手！

3、                        (如果就造句二年级)。

4、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

5、这句可以改成葡萄沟既风景优美，又盛产美味的葡萄。

6、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。   

7、一种美德的幼芽、蓓蕾，这是最宝贵的美德，是一切道德之母，这就是谦逊；有了这种美德我们会其乐无穷。

8、用“渐渐地”造句。例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

9、如果想得到收获，我们就需要奋斗，就需要更加的努力。

10、动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。

11、也不知道自己是从时候，开始对黄昏情有独钟，喜欢他给我们所折射出来的色彩，所衬托的背景，以及那种温馨的氛围。总之，我眼中的黄昏一切都是美好的，这也许就是我喜欢的原因吧！

12、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

13、这一船的敌人决不会在此过多停留，如果不立即下手，我们不就失之交臂了。

14、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。

15、 B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。用“多么……多么”造句。

16、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

17、今天的造句小课堂到这里就结束了，我们下节课再见！

18、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

19、转:①zhuàn(转动)  ②zhuǎn(转身)

20、用“高兴地”造句。例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。

21、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

22、         小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输

23、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

24、步骤一：读熟这个句子步骤二：进一步引导指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

25、假如发生了核**，后果如何，简直是不堪设想。

26、兴:①xìnɡ(高兴)    ②xīnɡ(兴奋)

27、如果——如果没有了妈妈，我们的生活一定会变得很糟。

28、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

29、用“静静地”造句。                        

30、　　 如果我听妈妈的话，我就不会拉肚子，也就不用打针。

31、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

32、处:①chù(到处)   ②chǔ(处方)

33、(呀，)如果一年之季在于春，就会激发所有的人们忙碌起来；如果农民不趁大好春光及时播种，就不会有秋天的累累硕果，美好收成；如果工人不努力做工，潜心研究，科学攻关，就不会在秋天，或者冬季收获新的产品，获得新的突破；如果高中学生不在春天努力读书，就会在夏末高考时一败涂地，上不了大学⋯⋯

34、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

35、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

36、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

37、　　 如果我们不种树，就没有美丽的城市，也就没有新鲜的空气。

38、用“……也……”造句。例：A、雷声小了，雨声也小了。

39、　　 如果人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好，也就不会有那么多悲剧发生。

40、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

41、如果弟弟快点长大就好了，这样我就可以跟他一起上学了。

42、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

43、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

44、非常：      我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

45、 B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

46、妞妞非常聪明，它会根据我们发出的指令坐下、趴下、站立、握手、行礼。它每次一看到我就缠着我，跟前跟后自告奋勇地充当我的小卫士。

47、如果再不给他点帮助，我们不就是铁石心肠的人吗。

48、如果你无意间伤害了别人,就应该向人家道歉,说一声“对不起”。

49、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

50、越……越……，越……越……：  闪电越来越亮，雷声越来越响。

51、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。   

52、◐◑ 小学二年级数学上册综合应用题练习50道(无答案)，暑假练练手

53、人如果要取得辉煌成就，要经得起困难的考验。

54、他要是能当机立断，就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。

55、假如你想要一个分享你想法的博客，那么视你的博客为一个博客。

56、如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一只蝴蝶，就点缀花儿；如果你是一只雄鹰，就搏击万里长空。

57、花费数百元买一本书，便可以获得别人的聪明经验。然而，假如你全盘模仿，不加思考，那有时就会画虎不成反类犬。

58、A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

59、                        

60、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？

61、如果不加强改革，这家工厂不就没有任何出路。

62、你走了之后我还一直站在那里，我也不知道我在留恋着什么。

63、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。    

64、(如果)我们班成为“阳光班级”，我们(就)会很开心。

65、2019部编人教版二年级下册语文1-8单元生字扩词(看拼音写词语)

66、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

67、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。

68、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。

69、                         练习三

70、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

71、他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势。