有创意的班主任寄语

1、你人虽小，但能力不校每当老师不在时，你会像个小老师把班级管理好。你的书画特长，也使我们班的黑板报增添了光彩。但老师必须提醒你：成功只能说明过去，未来还需努力。老师相信凭你的勤奋，你一定会更出色。

2、　　生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子，当太阳初升时，就得毫不犹豫地奔向前方！

3、　　时间是最有情，也最无情的东西，每人拥有的都一样，非常公平、但拥有资源的人不一定成功，善用资源的人才会成功、请善待时间、(有创意的班主任寄语)。

4、元旦前，我设计了一张三联单式的评语，一格属于家长，一格属于老师，一格属于要好的小伙伴。老师让出三分之二的空间给家长和同学，让评语不再是班主任老师的一言堂，成为多方对学生的激励性评价。“家长评”由爸爸妈妈商讨填，“朋友评”由自己最要好的小伙伴讨论填，而“老师评”在这个三联单评语的最后，实现对学生的多元评价。

5、　　舍我其谁，群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒天南地北，万木争春春在何处但将今夕极眼量

6、你是个性格开朗的女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你懂礼貌，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，这些是你的长处。但你在学习上的应付态度，使你本学期的学习成绩进步不够大，今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你一定会成为一名优秀的中学生的！

7、(袁雪梅：甘肃省武威市古浪县第五中学教师于洁沙龙成员。)

8、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用赞扬代替批评并主动适应对方。

9、班主任每周寄语51：相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。

10、亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。班主任寄语简短有内涵拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;携双亲期盼背水勇战定夺魁。

11、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。

12、夏瑶瑶：我是一个爱哭、爱闹、性格倔强的女孩。可是，我也有优点，班级的书架我就整理得很好，和女生相处得很融洽。不过我觉得自己的缺点还是多于优点，于是我时常会告诉自己，世上没有十全十美的人，我只不过是一棵冬天的苹果树，等春天来了，还会长的。

13、今朝灯火阑珊处，何忧无友;它年折桂古蟾宫，必定有君。

14、成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气；二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气；三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

15、在这人生的重要关头，你们要争做一个勇于承担责任的人!希望全体同学在初三最后的半年时间里，少安毋躁，拿出干劲，全力拼搏!

16、　　集中精力纠正溜号法：在家学习的房间里，拿走分散精力的东西。例如：电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器，甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

17、这是我带班的第一届学生，在写期末评语上可谓费尽了心思。42份期末评语，我用了周末整整两天的时间。

18、孩子们，在你们即将跨出母校的大门，去开始人生又一新征程的时候，孙老师想对大家说：你们用才智和勤奋收获了今天，又将以果敢和毅力去迎接明天的挑战，衷心祝愿你们勇往直前，用你的青春热情和智慧去开拓属于你自己的新天地，收获你光明的未来！

19、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹

20、用情展现。评语完成后，我会把它打印在彩纸上，装进信封里，交给每位学生。再现场邀请学生谈谈体会，使评语不局限于纸上，而能落到学生心上。

21、理想是罗盘，导引人生方向。从小确立人生目标，善于确定目标的民族也比其他民族有更多成功的机会。

22、消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。

23、勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。

24、事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。

25、态度认真：做事以百分之百的努力，不要留有遗憾。

26、班主任每周寄语26：你可以选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；创意、乐意。

27、多角度评价。从“德智体美劳”等方面对学生进行多角度的评价，让学生知道一个人的成长不仅在于知识的积累和成绩的提升。

28、一则评语也彰显着老师的基本工作面貌。匆忙而作的评语，日后再阅读也会让人咋舌。“怎么这么凌乱而应付呢？简直不知道当年是怎么交给家长的。”作为一个家校沟通的小小缩影，借物言志、多维互动、借助诗句、温情款款中晒出班主任专业又专心的“语言功底”。实在谈不上文采飞扬，就诚恳朴素吧，带着一番诚意，我想，家长和孩子能懂。