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1、填入第二段中( )处最恰当的一项是(  )

2、很多时候，你的工作能力没有很多的提升，生活止步不前，可能是因为你的生活缺少一点点想象力。

3、出来混，早晚要还，出来写博客，早晚要被骂。不好意思，我已经被骂习惯了，就好像很多人未经授权转载我的文章一样，我习惯了，没脾气了。

4、体现作者立场、观点，表现文章思想的词语(语境义)(答题步骤)①本义入手，追根溯源。根据词语的本义，从上文中找到相关语境。②关键句子寻线索。从相关语境中找出包含该词或其近义词的句子，体验其情感。③思路延伸得情感。通过类比联想，借鉴同类文章的写作特点找到答案与本文主旨相关的词语(答题思路)①明确词语地位。与文章主旨相关的词一般是文章的核心概念，看清它是文章的标题，还是主旨词。②分析结构抓思路。理清文章结构，看清作者写了几个层面③抓关键词句，概括要点。从体现几个层面的关键句子入手，抓关键词概括出答案。表达段中、文中核心概念的词语(答题思路)①审清题意明区域。看清答案从段中找，还是从全文找。②整体把握，分清层次。给段落或文章分层次，找全词语的内涵层面。③锁定关键词。由体现词语层面的关键词概括出答案含义特殊、反映深层意义的词语(答题思路)①结合文意定层面。结合文意，分清该词语包括几个层面的意思。②立足全文，锁定区域。找出体现词语层面意思的各个区域，锁定关键句。③归纳概括。从关键句中找出体现词语层面意思的关键词，归纳概括出答案。需要概括含义要点的词语(答题思路)①明确地位，审清题意。分析题干要求，看清需要概括含义的词语是文章的标题，还是段落中心词。②分清层面，概括信息。立足全文，分清词语包含的层面意思，总结概括出含义要点。有特殊指代义的词语(指代义)(答题思路)①理解词语本义。所谓词语本义，即词语在词典中的本来意思。理解其本义，才有可能进一步理解其临时含义。②圈定特殊语境。圈定特殊语境，即圈定该词语所在的句子、段落。如此，方可能便捷地理解词语的临时含义产生的环境。③联系语境分析。联系特殊语境中所写的内容，如背景、目的等，进而分析其“潜台词”，恰当解释词语的临时含义运用了修辞的词语(修辞义)(答题思路)①理解词语的本义，即词语在词典中的本来意思。②联系语境析修辞。任何修辞离开了具体语境，便不能发生作用，显出功能。故而，联系题干中要求解释的词语所在的语言环境(有效阅读区间)，分析它运用了何种修辞格。③瞻前顾后断深意。在有效阅读区间内，在该词语的前或后皆有对其进行直接阐释的句子、段落。抓住了这些阐释性语句、语段，便找到了打开词语修辞义大门的钥匙。④概览全文看表里。若在有效阅读区间内没有对须释义的词语的阐释性语句、语段，可联系全文主旨，分析文章表面上(表)写什么，实际上(里)写什么，而后由表及里，联系修辞方法分析该词的修辞义文中反复强调的词语(答题思路)①锁定有效阅读区间。根据题干提示，找到需要解释的词语在文中对应的位置，从而缩小搜索答案的范围。②抓住关键词句分析。高考语文现代文阅读的文本中的相关区间中，一般都有与试题答案相对应的阐述性、表述性词语、句子。抓住它们，便找到了答案的核心内容。(文章阅读网站)。

5、在散文中，为了突出作者所写的对象，作者往往运用对比烘托的写法。

6、(3)关注过渡句。.过渡句不仅揭示文章脉络层次，同时还常常隐含上下文诸多主要信息。

7、网上的资讯太多了，鱼龙混珠，是有好的文章，但就是找起来太麻烦了。

8、欢迎原创投稿，打赏全归作者，阅读量大另有稿酬。

9、考题形式：直接问文章的线索是什么或说说作者选择材料的依据等。

10、我生活中经常会做这样一个事情，比方说，假使我在车上，我会盯着一个建筑发呆，我看着一个大楼里面可能走出两个人，这时候我就开始展开脑洞，会去想这两个人是什么关系，他们接下来要去干什么，他们在这个晚上会发生什么。我可能会这两个人编排出各种各样的情节，比方说两个人会有血海深仇或者他们在这里约会等等等等，就是用一系列大开脑洞的方式，不断地让思维延展。

11、开头段 统摄全篇，领起下文，渲染气氛，奠定基调

12、第首先你要有一个人物。然后，他必须要有行动的欲望，因为故事要往下讲述，人物必须要有行动，人物要有主观性。有了行动的欲望之后，这个人物就可以开始行动了。但是行动当然不会这么顺利，不然的话故事还是很难进去下去，所以你就要给这个人物安排非常曲折的过程和经历，让他碰壁，让他遇到困难，但最后就是他解决他这些困难，达到结果的过程。这就是经典的好莱坞虚实结构，就所谓的英雄叙事体。

13、阅读活用能力。即阅读的迁移能力，把在阅读中学到的知识加以运用的能力。

14、阅读技巧。这是贯穿整个阅读过程的能力，包括传统的朗读、默读、心读技能，当下科学高效的速读技能，以及良好的阅读习惯等。

15、这句话非常的简单，简单的列了时间晚上12点，地点走在马路上，人物我，事件是我的肩膀被人拍了一下。但是就马上有了悬念，为什么昨天晚上12点会被人拍呢，背后到底是什么人，他会对你做什么呢，然后呢，然后呢……这个时候大家就会非常容易的被你带入。

16、污水生物处理的实质就是通过微生物的新陈代谢活动，将污水中的有机物分解，从而达到净化污水的目的。污水处理在水质改善的同时，还要求所采用技术低能耗、少资源损耗，厌氧氨氧化与亚硝化工艺相结合的氮的完全自养转换方式是一种最可持续的污水脱氮途径。厌氧氨氧化菌就是这一途径的神奇承载者。

17、特殊表现形式的段落一般是由特殊的句式单独成段。句子或是倒装句，或是运用了特殊语气，或是后面有省略。这样的段落要分析出使用特殊句式的效果。

18、答题要点：找到线索，根据提问灵活回答。关键是能判断准线索。

19、所以，看到什么东西不好，我想说就会说。阿里巴巴、支付宝的运营方式很屎，我自然也会说两句。

20、(解析)D。由第五段最后一句可知，“直接将氨氮和亚硝态氮氧化成氮气”是厌氧氨氧化菌污水处理技术的最大优势，因此D项当选。

21、当然，你可以问自己一些非常轻松的问题，比方说：我最喜欢什么电影？我最喜欢什么季节？我最喜欢什么颜色？每个小问题都可以带到自己价值观。

22、散文中的物象就是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象，它是作者抒怀言志的凭借与依据。命题者常常从散文的物象人手设题，常见的提问方式是：

23、考题形式：直接概括全文或某一段落的主题或作者的思想感情。

24、(1)文中运用了什么表现方法(细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等)以及用它塑造形象时所起的作用；

25、我经常的看书，相比之下、在我的使用当中，感到下面的几个网站看书比较好，它们分别是：凤凰网读书频道网站、世界名著网站、搜狗阅读网站、起点网站、看书网站、鸠摩搜书网站等，虽然它们的名称各有不同，但性能与用途基本是大同小异的，下面就把各网站的情况、简单地向朋友们介绍一下：

26、读懂作者的意图，把握文章的中心，是答题的前提。面对具体的问题，还要注意答题的角度和技巧。具体地说，可以重点注意以下几个方面：

27、思考有层次：要求考生从不同层面或角度作思考，一般文本中很少有现成的答案。

28、散文构思的线索，一般常见的有：以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间为线索;以行为为线索;以文眼为线索。有的文章不但有明线，还有暗线，线索的特征有：在结构上贯穿全文，时隐时现，有明显的标志(或是标题本身，或在文中反复出现)。

29、任何一种能力的掌握都不是信手拈来的，他需要一个积累、练习的过程，阅读能力是这样、写作能力亦是如此。最基本的就是多读多练多揣摩，这是提高阅读能力的基础。再者，结合运用一些阅读理解的技巧，提高阅读能力将不是什么难题。

30、对于简答题，除了采用上面介绍过的答题方法来答题之外，答题时还要注意以下几点：

31、我在媒体工作了数年，我太了解这些媒体在春晚后可能会说什么--可能会为「爸爸」说什么。

32、就是借物喻人，是散文中写景状物的重要方法。也就是把所写的景物或景象拟人化，赋予它人的思想情感和志向，

33、散文是以写情为宗旨的，但散文抒情多数不是直接抒发的，而是借助一定的形象，或是触景生情，或是托物言志等。所以我们在阅读散文时，首先要感知散文的形象，把握形象的特征。散文对形象的考查，一是归纳概括散文中的意象或形象，二是考查形象的作用。记叙性的写人散文或小说与其他文学样式相比更重视塑造人物形象，所以对人物形象的分析鉴赏是此类文体的命题重点。

34、第一个场景，每个人可能都会经历面试、开会这样的环节，不可避免的会被要求做自我介绍。我们假使想要打动面试官或者打动领导，我们不可能仅仅用一些形容词来描述自己，干巴巴地说我很努力，我很用功，显然是不够的。你需要用过往的经历和事实去表达你的特点。故事就成为了你最重要的自我介绍的手段。

35、(4)根据文本内容联系社会实际回答问题。(往社会拓展)

36、这个方法主要针对材料内容丰富，答题“点”比较清晰的试题而言。对“点”较丰富的材料，答题注意一个个“点”依次梳理过去，对每一个“点”加以适当压缩提炼即可。

37、(1)宜从文章结构形式到内容主旨再到思想感情，多角度思考。对文章结构具体的思考角度如下：

38、可能还会有童鞋觉得生活中好像缺乏讲故事的素材，我并不这么认为，我觉得生活中每件小事都能够串联讲成故事。究竟怎样做，我们来套用一个基本的故事结构。

39、20世纪，水资源短缺尤其是水质性缺水成了世界共同面对的资源危机，生活、工业、农业污水是污水主要来源，污水处理顺理成章成为新兴朝阳产业。