朝花夕拾摘抄加感悟

1、  预设：贪玩的鲁迅、有趣的鲁迅、热爱自然的鲁迅……(朝花夕拾摘抄加感悟)。

2、(佳句摘录):他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永远的纪念。不幸七年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去了半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。

3、(8)《藤野先生》：藤野先生是哪国人？教什么学科？

4、阅读美国莎朗克里奇的《门廊上的男孩》，写读后感800字。

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6、望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

7、“活无常”和“死有分“，合起来是人生的象征。

8、还有强烈批判封建道德观念的《二十四孝图》;表现了封建制度家长教育手段的《五猖会》;描写迷信中存在的专门把别人的魂勾来的《无常》?包括上面，这十篇比较完整的记述了鲁迅早年的故事，实在令人回味。

9、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

10、　　挺胸碘肚、玩耍嬉戏、万山丛中、瓮中捉鳖、无忧无虑、舞刀弄棍、嘻嘻哈哈、油腔滑调、幼稚可笑、云雾缠绕、指手画脚、装聋作哑、装模装样、装腔作势、追来逐去、自以为是、自由自在

11、“我赤手空拳来到这世界，如果不窃取那些本来不属于我的东西，又怎能活得下去？所以，容我是偷闻荷香的现行犯，容我是偷听鸟语的惯窃，且容我是偷披着阳光金斗篷的一名风华老去的少年犯。”

12、人在草木间，赏花读书闲，是特别清新的景致。刚好最近好几个以前的学生都在准备着高中的阅读作业，问我，读书笔记应该怎么写？

13、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

14、文章介绍了鲁迅冲破封建束缚，为追求新知识离家求学至出国留学的一段生活经历，作品写了隔壁家的衍太太表面对别人家孩子好，其实在暗中使坏，但对自己的孩子却十分严格的故事。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”。记述了最初接触进化论的兴奋心情和不顾老辈反对如饥似渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。作者从切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民主主义思想对青年的影响。

15、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

16、秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

17、  在《父亲的病》中，父亲已病入膏肓，弥留之际，衍太太却教鲁迅依照旧的习俗不断大声呼喊父亲的名字，使得父亲一次次张开眼来看鲁迅。这不仅不能延长父亲的生命，还无端地增加了父亲的痛苦，“我现在还听到那时的自己的这声音，每听到时，只觉得这却是我对于父亲的最大的错处。”从这句话里，我们读出鲁迅深深的懊悔和自责以及对旧习俗深深的不满。

18、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，是在免不得“颜厚有忸怩”。 赏析:人类总是在赞扬着自己的进步，以自己那些自己有禽兽没有的能力而自豪骄傲，以自己能思考而洋洋得意。虽然人类的确值得为这些高兴欢喜，但是却不曾认真想过，正因为人类所拥有的这些能力使得人类社会变得如此的复杂，甚至使得我们开始向往那些头脑简单的禽兽的单纯的世界。鲁迅在此说明这些道理，也是让人们反省一下， 自己所拥有的这些能力，不是让我们用来说空话昧良心的!

19、仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

20、阅读封面，理解书名《朝花夕拾》的含义。本书原名《旧事重提》，“朝花”比喻“旧事”，“夕拾”比喻晚年提笔重提这些往事。从书名的含义可以知道这是一本回忆性散文集，“回忆性散文集”的特点：回忆性——双重视角(小鲁迅的心情和大鲁迅的思考)

21、其实悦纳自己才是真正自信美丽的开始，接受自己的不完美，才会以一颗平常心对待容颜和人生的苍老，才会不惊不惧，无忧无扰。就让那些不完美暴露在阳光之下，有何不可呢？那是真实的我们的一部分，它也许不够好看，但自信的你可以让它看起来很动人。

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23、◆每个名著资料都有(方式一)和(方式二)，两个资料的内容完全一样，只是个别文件的格式不一样。

24、借助助读资料，多角度了解鲁迅先生，消除对作者的隔膜。

25、  总结：大家看，在这本书里，鲁迅先生仿佛就是我们的邻家伙伴一样，跟我们一样贪玩、热爱自然、喜欢看具有神话色彩的书籍。这本书原名叫《旧事重提》，是他在晚年靠回忆写出来的，写出了我们每个人藏在心中的对童年的依恋之情，也有他独特的感悟，这就是经典的魅力。

26、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

27、本文记录了鲁迅在日本仙台受到了日本学生的歧视，最后决定弃医从文的过程。鲁迅在这章写到了藤野先生的严谨，正直并且没有民族偏见。中国当时正值废弱的时期，背景十分恶劣，但是藤野先生不但没有排挤鲁迅反而给予了鲁迅极大的鼓励。 当鲁迅准备“弃医从文”时，藤野先生脸色有些悲哀，他似乎想说话，但却没有说。鲁迅要走前的几天，藤野先生交给了鲁迅一张相片后面写着“惜别”。这点可以看出藤野先生非常重“师生情”。

28、　　人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

29、不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢？依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。

30、(佳句摘录)：“恭喜恭喜？大家恭喜！”她于是十分喜欢似的，笑将起来，同时将一点冰冷的的东西，塞在我嘴里。

31、倘有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应它。

32、  最后，书中的理趣宛若一只轻捷的叫天子，时时响在众多读者耳畔。

33、这两天，闲暇之余，我读完了鲁迅写的《朝花夕拾》读完后里面的故事情节，使我颇有感触。

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35、　　胸有成竹、牙牙学语、左右逢源、抱头鼠窜、寸草不生、得心应手、东跑西颠、峰上有峰、鸡犬不宁、尖声尖气、乱作一团、满身泥浆、你追我赶、奇峰耸立

36、不肯用灵丹点在舌头上，又想不出“冤愆”来，自然，单吃了一百多天的“败鼓皮丸”有什么用呢?依然打不破水肿，父亲终于躺在床上喘气了。还请一回陈莲河先生，这回是特拔，大洋十元。朝花夕拾好句摘抄赏析。他仍旧泰然的开了一张方，但已停止败鼓皮丸不用，药引也不很神妙了，所以只消半天，药就煎好，灌下去，却从口角上回了出来。 简析:鲁迅留学日本是学医的，本文他用切身的体会对当时中国医学的落后观念和落后现状进行了痛切地揭露和剥析，甚至有“中医是有意无意的骗子”这样极而言之的话，他用一个思想深刻的医学生的良知和洞察力，击中了因循守旧的传统观念的要害，并且也显示了要救人身先救人心的思想转变历程，中国后来可能少了一个思想激进/操守严明的好医生，却有了一个为民族人民呐喊警世的大文学家，从本文中正可看到其伟大转变的的缘由。

37、［５］王荣生.阅读教学设计的要诀(M).北京：中国轻工业出版社,20

38、    男女生合作朗诵小学学过的诗歌《有的人》节选

39、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

40、我是常不免于弄弄笔墨的，写了下来，印了出去，对于有些人似乎总是搔着痒处的时候少，碰着痛处的时候多，万一不慎，甚而至于得罪了名人或名教授，或者更甚而至于得罪了“负有指导青年责任的前辈”之流，可就危险已极。

41、《课外八首诗：》长歌行汉乐府青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

42、　　生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

43、《无常》：“无常”究竟是好鬼还是坏鬼？证据？

44、作者借《朝花夕拾》细细地冷静地深情地回忆了自己的成长之路和思想之路，以真实细腻生动的笔触、时有讥讽批判的语言风格、深深触及灵魂的冷幽默向我们展示了一个富有正义感、社会责任感同时又清醒地审视现实深情地讴歌美好的知识分子的心灵世界，仿佛重重乌云边缘透出的阳光，给人以光明的求索和希望的同时，也展示了作者真实的人生足迹，透露出因爱而萌的救国思想和勇于斗争的力量来源。

45、像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

46、  联系自己，跟鲁迅先生比一比，你的童年是否也做过这些有趣的事儿。

47、未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。

48、先生读书入神的时候，于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙在小说的绣像上一个个描下来，象习字时候的影写一样。读的书多起来，画的画也多起来；书没有读成，画的成绩却不少了，最成片断的是和的绣像，都有一大本。后来，因为要钱用，卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的；听说现在自己已经做了店主，而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。 简析:在三味书屋，虽然有寿先生严厉的教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气，当他读书读得入神时，却没发现他的学生正在干着各式各样的事，有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏，而鲁迅正聚精会神地在画画…… 一切感受都是那么天真烂漫、令人回味，也许是引起了我心中的共鸣吧，真不懂自己怎么会那么喜爱中的一篇，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情。

49、　　人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

50、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

51、究竟是猜读，到底猜得分得对不对呢？让我们——齐步，走！

52、你有生过病吗？你的家人生过病吗？疾病让你了解到人生哪些真相？你知道鲁迅的父亲是怎样因生病而死去的吗？成长总是在对苦难的观察中悄悄地发生。《父亲的病》会给你展示一部分人间的真相。

53、在中国的天地间，不但做人，便是做鬼，也艰难极了。

54、同熟人社会拉开距离获得更好成长的方式莫过于国外留学了！一定要在这个世界上多涉足一些地方才能寻觅到更好的人生药方。可是那究竟是一种怎样的体验抑或是风险？对于“越远离越炽爱”的祖国，我们应该怎样安排自己的青春方向？才能学成报国，生命无悔？怎样正确地看待各个国家的人民？怎样在跟老师、跟同学处好关系的前提下跟自己的内心追求更好地相处？《藤野先生》会告诉你答案。

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56、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

57、人呢，能直立了，自然是一大进步；能说话了，自然又是一大进步；能写字作文了，自然又是一大进步。然而也就堕落，因为那时也开始了说空话。说空话尚无不可，甚至于连自己也不知道说着违心之论，则对于只能嗥叫的动物，是在免不得“颜厚有忸怩”。

58、  看目录，猜一猜作者会在哪篇文章中写趣事，会有哪些趣事。

59、鲁迅的童年有……我也有……相同的……不同的……使我明白……

60、(我的感悟)：阿长是个不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她相信命运，遭遇了守寡的不幸，对生活但求“一年到头，顺顺溜溜”；阿长也是个没文化的粗人，却是民间文化的载体，她没文化，不免粗俗，性格很内向，但知道许多事情，懂得了许多人情世故。

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62、(佳句摘录)：每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

63、自从所谓“文学革命”以来，供给孩子的书籍，和欧、美、日本的一比较，虽然很可怜，但总算有图有说，只要能读下去，就可以懂得的了。可是一班别有心肠的人们，便竭力来阻遏它，要使孩子的世界中，没有一丝乐趣。北京现在常用“马虎子”这一句话来恐吓孩子们。或者说，那就是《开河记》上所载的，给隋炀帝开河，蒸死小儿的麻叔谋；正确地写起来，须是“麻胡子”。那么，这麻叔谋乃是胡人了。但无论他是什么人，他的吃小孩究竟也还有限，不过尽他的一生。妨害白话者的流毒却甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。

64、  再比如，在《阿长与山海经》里，鲁迅写阿长喜欢切切察察，那根手指头“在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖”，细节刻画，形象生动，宛在眼前；写她睡相粗鲁，虽经劝说，然而晚上睡觉时仍是在床上摆了一个“大”字，一条胳膊还搁在我的颈子上，写得亲切自然，生活气息浓厚，让人忍俊不禁。

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66、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。