关于勤奋的事例50字(67句精选句子)
关于勤奋的事例50字
1、凿壁偷光 形容贫寒之士刻苦夜读的典故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二:“匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”、“穿壁借光”、“偷光凿壁”,或简称“凿壁”、“偷光”、“匡壁”等。
2、出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
3、释义:形容病情十分严重,无法医治。比喻事情到了无法挽救的地步。(关于勤奋的事例50字)。
4、隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。
5、还没等妈妈反应过来,我们乘坐的车辆已经开到了村头,远远地看到在我曾经建起的农资门市部前,好像有一个人冲着我们来的方向不断地磕头,那竟然是我的姐姐,是用背把我背大的姐姐。我心疼而又愤怒地跳下车,扑到泥地将我亲爱的姐姐一把抱起来,大声斥责:“这算什么?至于吗?你来看。”一转身我才发现母亲也已走到了我们身后,脸上不知道是雨水还是泪水。她一把抢过被我抱起的姐姐,拍打着她的后背,同样大声斥责:“你干吗?你干吗?”在母亲的斥责声中,从头到脚全是泥水的姐姐似乎愣住了,把娘家的房子烧了,把父母的希望烧了,那是全家的“罪人”啊,弟弟和妈妈好像没有责怪的意思,哥哥和妹妹竟然在笑。
6、释义:形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。
7、当宋濂第三次独自拜访的时候,掉入了雪坑中,幸被人救起。当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候,老师被他的诚心所感动,耐心解答了宋濂的问题。
8、释义:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
9、出自《史记·廉颇蔺相如列传》:“城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”
10、悬梁刺股。孙敬怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢地绑在房梁上,一头系在头发上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。
11、那些有钱人家经常邀请方仲永到自己家来,一方面是为了感受一下这位神童的才华,另一方面也是显示一下自己爱惜人才。当然,每当方仲永走的时候,那些有钱人家都会给一些钱以表心意。(关于勤奋的事例50字)。
12、童第周1902年出生在浙江宁波。他的父亲是一个教私塾的先生。童第周从小就跟着父亲读私塾,边学习边劳动。父亲常常给小童第周讲古人刻苦读书的故事,讲学海无涯、一定要持之以恒的道理,还写了“水滴石穿”四个字,挂在童第周的书桌旁,勉励他好好学习,希望他将来有出息。
13、随着年龄的增长,董仲舒的求知欲愈见强烈,遍读了儒家、道家、阴阳家、法家等各家书籍,终于成为令人敬仰的儒学大师。
14、我的邻居,男的身体非常强壮,可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反,这该怎么解释?”伽利略没有被比罗教授吓倒,继续反问。“我是根据古希腊著名学者亚里士多德的观点讲的,不会错!”比罗教授搬出了理论根据,想压服他。
15、在那天晚上,母亲一把抱着刚进家门的我,放声大哭。我好不容易挣开她的胳膊,抬眼看到掀开的床垫下堆着的现金,我恍然大悟,这是母亲一辈子第一次见过的最多的钱。不要说一个农村妇女,就是当时的中国,也没有太多的人一下子见过,而且母亲知道,这笔钱是自己的。所以母亲看到我回来,她哭了。我问她有了这么多钱了还为什么哭?她说,“我也不知道,就是想哭。”
16、一代儒学大师董仲舒,自幼天资聪颖,少年时酷爱学习,读起书来常常废寝忘食。其父董太公看在眼里急在心上,为了让孩子能歇歇,他决定在宅后修筑一个花园,让孩子能有机会到花园散散心歇歇脑子。
17、释义:原为汉末刘备访聘诸葛亮的故事。比喻真心诚意,一再邀请。
18、出自《尚书·武成》:“今商王受无道,暴殄天物,害虐烝民。”
19、我国著名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。
20、童第周慢慢长大了,他的几个哥哥深明大义,将小童第周送入了可供食宿的浙江省立第四师范学校读书。
21、译文:你为什么不这样说,他这个人,发愤用功,连吃饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连自己快要老了都不知道,如此而已。
22、天才来自于勤奋。爱迪生一生有一千多项发明,他为了发明电灯,阅读了大量资料。光笔记就有四万多页,他试验过几千种物质,做了几万次实验才发明电灯。
23、方仲永长大后,人们从他身上再也看不见一点儿当初神童的影子。
24、挟策读书 比喻勤奋读书的典故。语出《庄子·外篇·骈拇第八》:“臧与谷二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事,则挟策读书,问谷奚事,则博塞以游。”策,写书的竹简。博寒,古代的一种游戏。后人便以“挟策”、“挟册”、“挟策读书”、“挟策亡羊”、“读书亡羊”表示专心致志地勤奋读书。
25、《伤仲永》是王安石作品。本文通过对方仲永从一个天资非凡的神童到“泯然众人矣”的描写,表达了作者对方仲永的惋惜之情,揭示了后天教育的重要性和对自己才华潜能的努力培养,而不是等它日渐荒废的道理。
26、孙康家里很贫穷,买不起灯油。一天半夜,孙康从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来那是大雪映出来的光。他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。
27、释义:原指残害灭绝天生万物。后指任意糟蹋东西,不知爱惜。
28、伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹可以创造出来。——鲁迅
29、释义:听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
30、清代文学家蒲松龄在路边搭建茅草凉亭,记录过路行人所讲的故事,经过几十年如一日地辛勤搜集,加上自己废寝忘食的创作,终于完成了中国古代文学史上划时代的辉煌巨着《聊斋志异》。
31、下帷读书 形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·儒林列传·董促舒》:“董仲舒,广川人也,以治《春秋》,孝景时为博士,下帷(放下室内悬挂的帷幕)讲诵,弟子传以久次相受业,或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园,其精如此。”此典的其它形式有:“下帷(帏)”、“下书帷”、“闭户垂帷”、“垂帷闭户”等。
32、梦笔生花 比喻文人文思大进,文笔优美俊逸。典出五代王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”因此,后人多以“梦花”、“梦生花”、“彩笔生花”、“笔花入梦”、“花从笔生”等比喻文思大进。
33、致原创作者:若因第三方原因,无意中侵犯了您原创版权,请联系,马上删除!谢谢!
34、李密用薄草做的鞍鞯骑牛,在牛角上挂一卷《汉书》,一边走一边看书。越国公杨素正巧在路上看见,慢慢地跟在他后面,问:“哪来的书生这般勤奋?”李密认识杨素,从牛背上下来参拜。杨素问他读的是什么,他回答说:“《项羽传》。”
35、汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。
36、比罗教授的话音刚落,伽利略就举手说道:“老师,我有疑问。”比罗教授不高兴地说:“你提的问题太多了!你是个学生,上课时应该认真听老师讲,多记笔记,不要胡思乱想,动不动就提问题,影响同学们学习!”“这不是胡思乱想,也不是动不动就提问题。
37、出自唐·房玄龄《晋书·谢玄传》:“闻风声鹤唳,皆以为王师已至。”
38、本文通过“闻——见——闻”依次写出仲永才能变化发展的三个阶段,语言也十分精当。叙事部分仅以一百五十多字就完整地叙述了方仲永从五岁到二十岁间才能变化的过程,议论部分也不过七十余字,文中的每一词、句都有其确切的表达作用,而不是可有可无。
39、悬梁刺股 形容发愤读书的典故。悬梁,语见《太平御览》卷61引晋张方《楚国先贤传》:“孙敬好学,时欲寤寐(打瞌睡),悬头至屋梁以自课”;刺股,语出《战国策·秦策一》:“(苏秦)乃夜发书。陈箧数得太公《阴符》之课。伏而诵之。简练以为揣摩。读书欲睡,引锥自刺其股(大腿),血流至足。”
40、4文艺复兴时,达芬奇曾研究过永动机,花了很多时间精力,由于违背科学原理,没研究出来:
41、出自《宋史·杨时传》:“见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”
42、从此以后,他又用大半生的时间游历了许多名山大川,见识了更多的飞禽猛兽,终于成为一代绘画大师。
43、祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官,他没有答应,仍然不懈地努力读书。后来,“祖逖……与习空刘琨俱为司州主簿,情好绸缪,共被同寝,中夜闻荒鸡鸣,蹴琨觉曰:‘此非恶声。’因起舞(剑)。逖琨并有英气,每语世事或中宵起坐,相谓曰:‘若四海鼎沸,豪杰并起,吾与足下当相避于中原。
44、苏秦因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。正是由于苏秦的勤奋,终于他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。从古人的实例中我们知道了要想成功就必须要勤奋刻苦,因为勤奋是成功的基础。
45、2018年8月作文专辑出炉,欢迎选用!
46、几天后,母亲和哥哥风尘仆仆地赶到广州,并且带来了麻包和化肥袋,准备用来装带回家的东西。农村人没有用包的习惯,也买不起包。
47、作者没日没夜地加班,在90年代黄埔大道上的冼村赚到修房子的钱
48、伽利略17岁那年,考进了比萨大学医科专业。他喜欢提问题,不问个水落石出决不罢休。有一次上课,比罗教授讲胚胎学。他讲道:“母亲生男孩还是生女孩,是由父亲的强弱决定的。父亲身体强壮,母亲就生男孩;父亲身体衰弱,母亲就生女孩。”
49、明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学,不仅学识渊博,而且写得一手好文章,被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。
50、寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。
51、哥哥的朋友从宁波给童第周带来了不利的消息:效实中学这次不招一年级新生,只招到三年级插班的优等生。哥哥想:就童第周的基础来说,本来考一年级就已经很费劲了,现在却只招三年级插班生,这可怎么办呢?哥哥犹豫不决,就去与童第周商量。听到这个消息后,童第周仍不改初衷,他一定要进效实中学,于是,他决定去考插班生。
52、但他夜以继日地工作,多少次从脚手架上摔下来,甚至摔成重伤,但他仍不放弃这项工作。终于,“功夫不负有心人”经过了四年零三个月的艰苦努力,完成了这幅轰动全意大利的巨幅壁画!
53、为了学到更多的东西,1850年,他出国考察学习。两年的时间里,他先后去过德国、法国、意大利和美国。由于他善于观察、认真学习,知识迅速积累。很快成为一名精通多种语言的学者和有着科学训练的科学家。
54、于是,小孔丘就在哥哥的胸口上写了起来。每写一字,就念出声来。可这声音越来越轻,当他写完最后一个字的时候,声音也听不到了。哥哥验完他的最后一个字,听着他那均匀的呼吸,望着他甜中带笑的睡容,既心疼又爱怜地笑了。
55、他拿把小刀把墙壁上的裂缝凿成个小孔。灯光更亮了。他高兴极了,有办法读书了。从此以后,每天晚上,他都借邻家的灯光读书,直到邻家熄灯为止。
56、2杨靖宇领导抗联,辛辛苦苦,最后自己被杀,抗联失败;
57、出自宋·周敦颐《周子通书·过》:“今人有过,不喜人规,如护疾而忌医,宁灭其身而无悟也。”
58、韦编三绝 形容刻苦认真读书的典故。语出《史记·孔子世家》:“(孔子)读《易》,韦编三绝。曰:’假我数年,若是,我于《易》则彬彬矣(研究得差不多)矣。’”韦编,是用来串连竹简的熟牛皮;三绝,是断了三次。此典的其它形式有:“绝编”、“三编绝”、“韦三绝”、“绝韦编”、“三绝韦编”等。
59、释义:在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
60、释义:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。
61、 我国青年数学家陈景润为了摘取“皇冠上的明珠”,解决“哥德巴赫猜想”,坚持每天凌晨3点起床学外语,同时每天去图书室,沉浸在数学符号的海洋之中。
62、牛顿研究学问非常专心。有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一乾二净。
63、我感恩《精神康复报》支持患者“回归社会”的康复路径,整整十年了,我儿子终于站在了国家顶级的交响音乐舞台上,我很幸福,我家几代人的音乐梦想在这实现了,这些年付出了多少艰辛只有我自己知道。2008年为了让儿子回归社会,我让有音乐天赋的儿子去报考了一个青年合唱团,那时候他常有病态的症状,每次出门去排练我都给他收拾干净,嘱咐来嘱咐去鼓励他。2008年8月第一次看他参加支援汶川地震的演唱会,我坐在台下摒住呼吸,脚指、手指都抓紧了,终于不出破绽他圆满完成了演出。之后儿子参加很多场演出,我都密切地关注支持他,他也幸运地遇上一个好的团长和很棒的指挥,至今他们已经演唱了上百首经典曲目,且有票房收入,与国内外诸多知名音乐人士合作过,比如国家交响乐团、两届百花迎春晚会、三大男高演唱会,与欧盟青交乐团合作、与奥斯卡终身成就奖莫里康内合作演出西部往事,专场音乐会在中山公园音乐堂年年演出,经常在人大会堂、国家大剧院、北京音乐厅这些高雅的艺术舞台上演出,儿子的每场音乐会我们二老都买票去看,这是我做梦都想不到的,是我们家最大的幸福。不忘初心,要不是当初得到姚大夫主办的精神康复报支持患者“回归社会”的指导,就没有我们母子俩的今天。我要感谢六院的医护人员,在原版那两页不大的报纸上我得到了太多的珍贵知识,指导着儿子康复,我也评我自己是“感动中国母親”。二十年来我坚持不懈地学习,勤奋努力地工作,拼命的操持着家务,我常说“国家好,社会好”。毎当我艰难得活不下去的时候,都会有一双双无形的手在帮助我们。2016年,当社区知道我们母子的工作惨遭失败后,及时给儿子办了生活补贴,加上他唱歌挣的微薄收入,日子也过得去。
64、德摩斯梯尼含石子练习。古希腊德摩斯梯尼,小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,于是每天含着石子,面对大海朗诵,无论春夏秋冬,坚持五十年如一日,终于成为全希腊最有名气的演说家。
65、研究进化论。英国生物学家达尔文研究进化论,花了22年时间,写出了《物种起源》一书。
66、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。扩展资料励志是一门学问,这门学问不管多厉害的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“成功学”。励志学,不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的创造热情。失去创造力,是一个人乃至一个民族的最大悲哀。