呼风唤雨造句子

1、(16)冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!

2、④知道我要做什么吗？我要为小鱼虾，撑起阴凉的伞；伞上，还趴着大眼睛的青蛙。

3、将排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话，这是一项综合训练能力，可以训练我们对句子的理解能力、表达能力，及写作能力。其实这类题型并不难，很多题目都有十分明朗的线索或表明顺序的提示，只要我们找到其中的规律，就一定能化难为易。

4、为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。(呼风唤雨造句子)。

5、扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。(呼风唤雨造句子)。

6、目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

7、                                  

8、沙子不觉得可耻，甚至觉得伟大。说谎是为了保护她，我是男子汉。

9、在有的题中，几个句子虽然被打乱了，但是可以明显找到关于时间的词语：如早上、中午、下午；几天前、昨天、今天、到了晚上等，这些词语就是明显告诉了我们句子排列的顺序，只要结合这几个时间词语便可以正确排列句子。

10、经过努力，小东做题马虎的现象比以前进步了。

11、                                  

12、免费  究竟  凑近  沿用  传播  求救  呼唤  企鹅

13、将下面的句子分别改写成“把”字句和“被”字句。

14、②引导学生说一说:你从这些动词中感受到了什么？

15、                                  

16、因为它不是一般的顽石，不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。

17、有些句子很长，修饰的部分较多，我们就要在几个词语中选出主要的，才能正确地缩句。

18、因为它不是一般的顽石，不能去做墙，做台阶，不能去雕刻，捶布。它不是做这些玩意儿的，所以常常就遭到一般世俗的讥讽。

19、强烈的灯光亮得跟白天一样。我看到乱蓬蓬的长头发下那平静而慈祥的脸。老师和同学们听到这个振奋人心的消息高兴得跳起来。这是一座拔地而起,造形奇特的新建大楼。35詹天佑是我国杰出的爱国工程师。雷锋的光辉形象永远活在同学们的心中。海底是个景色奇异物产丰富的世界。五颜六色的风筝争先恐后的飞上瓦南的天空。赵大叔欢喜得满脸放着红光。39白色的热气在深绿的长长的水上飘荡着。40那豆大的泪珠从明亮的大眼睛中滚落下来。

20、小鱼儿在水中游来游去，好像一个快乐的小孩子。(仿写句子)

21、扩句与缩句相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子的意思更具体形象。其方法有以下几种。

22、周一升旗校会上，沙子站在红旗下，受数百学友“敬仰”。

23、(洞是什么样子的？)青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。

24、_______________________________

25、读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明白之处你要写在预习本上。―建立预习本。

26、大虫怒吼一声，就像晴天里起了个霹雳，震得山冈都摇晃。

27、(     )今天下雨了，(     )我们取消了室外活动。

28、(解释)：旧指神仙道士的法力。现比喻人具有支配自然的伟大力量。也可形容反动势力猖獗。

29、可你现在说喜欢我？为什么？你喜欢大老虎？你胆子可真大！

30、燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。

31、⑤____________(谁  怎么样)

32、                                  

33、这座经过精心设计、建造的石拱桥能减轻流水对桥身的冲击力。赵舟桥的设计在建桥史上是一个创举。赵宇的眼里闪着激动的泪花。我们要努力探索大自然的奥秘。她受到空前热烈的迎接。

34、看：即看课本，看听课笔记。既要有面，更要有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。

35、或可御空而行,或可呼风唤雨,实有神鬼不测之威。

36、(举例造句)：兄弟，你真是玛志尼一流人物，天生成呼风唤雨，搅得一国的原动力的了。★清·梁启超《新中国未来记》第三回

37、只有自己种(，)才有吃不完的菜(。)多么香的花呀(！)我是一名一年级的小学生(。)风越刮越猛(，)雨越下越大(。)我一边唱歌一边跳舞(。)上课怎么能说话呢(？)我正忙着写作业呢(！)我已经长大了(。)这件事是谁告诉你的(？)你去过北京吗(？)

38、为什么说人类居住的星球是联系紧密的“地球村”？请举例说明。

39、学生再次默读全文,想想自己还有哪些不懂的地方。

40、(1)盼望着，盼望着，春雨到了。绿色的雨水密密的斜织着，它一下一场就是两天两夜，可别恼，细得像牛毛，像花针，像蚕丝。给干渴了一个冬天的植物带来了一片生机勃勃。

41、(       )的白塔     (       )的生活

42、读了这篇短文，你知道雷达的天线和荧光屏相当于蝙蝠的器官吗？

43、()我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。()星期日，我坐汽车去奶奶家。()老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”()上车后，我找到一个座位。()我说：“不用谢，这是我应该做的。”

44、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。  

45、                                  

46、                                  

47、这种公子哥儿靠著家族势力，总以为可以呼风唤雨，无所不能。

48、指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

49、                                  

50、(        )的风        (       )的节日

51、去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

52、传说中的神仙不但能呼风唤雨,还能变换无穷。

53、全班同学嘻笑着看着我，并不是在看大老虎，更像是大花猫。我也不是大花猫，不然我弓身一跳。就可以跳出室外，逃离你给我带来的羞辱感。对，你羞辱我，是一种信口胡诌的羞辱。如果沙子是大老虎，他们还敢笑话我吗？

54、这位曾在政坛中呼风唤雨的老人，晚景竟是如此凄凉。

55、这部电影利用现代电脑特技，把神话中的神仙呼风唤雨的本领表现得淋漓尽致。

56、沙子记仇，可不知道吴芬与自己有何仇恨，但是没有再深情地看过吴芬一眼。

57、“我们”为之前对丑石不屑一顾的态度感到羞愧。

58、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。

59、(       )  (        )  (       )  (       )

60、精擅五雷正法、撒豆成兵、潜渊缩地、鞭山移石、呼风唤雨、驾雾腾云等诸多道术,有移星换斗的大神通。

61、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。

62、比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展，扩大声势或影响。宋朱熹《朱子全书·治道一》：“此等议论，正是推波助澜，纵风止燎。”澜：大浪。

63、如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里就拔不出来了。

64、这个地区的矿(guǎng kuàng)产资源十分丰富。

65、                                  

66、仅仅几天时间，他就把这事办好了，真有呼风唤雨的本事。

67、奶奶说：“真看不出！它那么不一般，却怎么连墙也垒不成，台阶也垒不成呢？”