老师教育理念名言集锦

1、271页PPT---大学课堂教学设计配套课件

2、纵向，追踪学生和教师今日想法、做法的根源，个人成长史的根源和历史根源。我特别重视家庭影响，特别重视指导家庭教育，因为学生的问题，几乎来自己家庭。(老师教育理念名言集锦)。

3、在中文里，“人才”是一个词，而且我们经常都把“人才”简单地落脚为“才”。所谓“拔尖创新人才”“杰出人才”，都是指“才”。但是，“人才”是由“人”与“才”两个汉字组成的。“才”的英文是talent，而“人”的英文是person或humanbeing。“才”关注的是“三力”：创造力、分析力、领导力。人有“三观”：世界观、人生观、价值观。度量“才”的词是成绩、成功、成就，而形容“人”的词则是自由、快乐、幸福。“育人”比“育才”更根本，是因为学的最终目的是为了“人”。

4、真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。

5、什么是负担，他不喜欢的事情，你叫他干1分钟，这就是负担；他喜欢干的事情，干到废寝忘食，也不是负担。

6、家长的质疑，让郑启乐郁闷了好长时间。“我反思自己的专业水平确实还有待提高，但足够优秀的老师就真能解决所有问题，教好来自形形色色家庭的学生吗？”郑启乐说。

7、(千泓万里行)---上海豫园(第十四站)  (老师教育理念名言集锦)。

8、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

9、人之情，恶异于己者，此师徒相与怨尤也；人之情不能亲其所怨，不能誉其所恶：学业之败也，道术之废也，从此生矣。善教者则不然，视徒如己，反己以教，则得教之情也。所加于人，必可行于己，若此，则师徒同体。

10、 “选择教育就是选择清贫，选择寂寞”“好孩子都是夸出来的”“没有教不好的学生，只有不会教的老师”……

11、细心研究性格内向的学生。性格内向的学生对老师普遍存在惧怕心理，钱老师细心地运用谈心的方法，主动亲近学生，解除这部学生戒备心理，逐步改变了自我封闭的偏向。悉心研究优等生。许多优等生存在“娇骄”二气，钱老师发现了，就跟踪记录学生的各种行为思想表现，悉心地研究，从而找到问题的根源，采取既给予信任，又引导他们自我发现缺点的办法，改变“自大”的性格缺陷。细心的钱老师有时为了一个学生，就写了跟踪笔记2万多字，真可谓用心良苦。真心研究问题生。钱老师发现有些学生缺少集体关爱，缺乏自信心，就采取集体给差生写鼓励信、表扬信，召开互助会，结对子等方法，使这些学生感受到老师的关爱，集体的关心，问题学生的自信心便逐渐增强了。爱心萌发许多正确有效的方法，爱心催开了教育成功之花。潜心育新人，从探讨班主任工作入手从工作实践中，钱老师认为，教书育人要同步进行。钱老师在我校担任班主任工作32年，潜心探讨了班主任工作艺术，并取得了成功。我们清楚地看到，钱老师所带的班级大都评过三好班级或优秀中队，有的还评为省、市先进集体，有一个中队被评为全国学赖宁先进集体。

12、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。

13、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

14、小初高分享|小学初中高中各科超详细全册知识点归纳(打印版),教学必备值得收藏!

15、@泰戈尔：不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。

16、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

17、中国学生回到家里，家长会问：“你今天学到了什么新知识？”据说，犹太学生回到家里，家长问的是：“你今天提出了什么好问题”，甚至还接着问，“你提出的问题有没有老师回答不出来的”？以色列著名作家阿莫斯·奥兹(AmosOz)说：“怀疑和争辩是犹太文明的特征。这是一种怀疑和争辩的文化，一种解释、反解释、重新解释、反对性解释的开放式自由问答游戏。这是一种善辩的充满争论的文明。”全球犹太人总数只有一千多万，还没有北京市人口多，而获得诺贝尔自然科学奖的犹太人数以百计。这或许与他们的好问有关。

18、爱是一切的基础，是学生的保护伞。没有爱就不能谈教育。陶行知先生说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是无私奉献爱心的典范。教师从事任何教学活动的先决条件就是要有爱!只有用一颗博爱的心设身处地地站在学生的角度思考问题，才能使一切困难迎刃而解。

19、新课改的教师观要求教师应该是学生学习和发展的促进者。教师应该把激发学生学习动机、指导学生学习方法、培养学生自主学习能力作为主要目标。在教学过程中应该注重调动学生的学习积极性，培养学生的学习兴趣，激发学生的创造潜能，使学生变被动为主动，变被动学习为好学、乐学。但是现在的很多学校和老师，在升学率的重压之下，一味地对学生进行填鸭式教学，使很多学生成为考试机器。

20、那么，究竟有没有“教不好的学生”？李镇西的回答是：“可以说没有，也可以说有。”

21、热爱一个学生就等于塑造一个学生；厌恶一个学生就等于毁掉一个学生。

22、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。

23、又一位中学女教师辞职信火了，读后满是心酸！

24、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

25、教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。

26、读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。

27、　　孩子们可以吃更多的全谷物和各种谷物，这些粗粮和各种谷物不仅可以补充人体所需的矿物质，还可以促进消化，为了提高孩子的食欲，您还可以在春季吃更多富含天然糖的食物。由于天气和气候的变化，儿童的代谢能力逐渐增强，多吃天然糖可以为人体提供能量。拒绝饥饿。

28、求知欲、好奇心——这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。