表示赞美老师的成语

1、尊师重道：泛指尊敬师长，重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

2、　　(解释)形容谈话时又说又笑，兴致很高，并且很有风趣。

3、桃李天下 桃李争妍 为人师表 文思敏捷 无私奉献 无微不至 先圣先师

4、默默无闻：不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

5、废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

6、　　(解释)把关系不大的事物勉强地扯在一起。牵强：勉强把两件没有关系或关系很远的事物拉在一起。附会：把没有关系的事物说成有关系，把没有某种意义的事物说成有某种意义。

7、　　(解释)把不同的人或不同的事物放在一起谈论或看待。提：提出，举出。

8、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

9、(解释)爱和恨的界限十分清楚，态度十分鲜明。憎：恨，厌恶。

10、建安校区：宝安区建安二路166号七巧国儿童城二楼

11、(解释)随着时间一天一天地增长，形容不断增长。与：跟，和；俱：全，都。

12、一鸣惊人：比喻平时没有特殊的表现，一下子作出惊人的事情。

13、青出于蓝：比喻学生超过老师或后人胜过前人。

14、　　(解释)重视或优待一方，轻视或慢待另一方，指对人或事不同等对待。厚：优待，重视；薄：轻视，慢待。

15、　　(良工心苦)泛指优良之制作，都由苦心经营而成。

16、　　(解释)形容想法离奇，不切实际。异：奇异。

17、　　(言传身教)言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。

18、　　(桃李满天下)比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。

19、门墙桃李 默默无闻 能者为师 呕心沥血 披星戴月 潜移默化 勤勤恳恳

20、(解释)比喻没有真才实学的人混在行家队伍里面充数，或以次充好。滥：与真实不符的；充数：凑数。

21、教无常师、百年树人、能者为师、桃李争妍、尽心尽力、百世之师、呕心沥血、为人师表、兢兢业业、春风化雨、披星戴月、文思敏捷、鞠躬尽瘁、聪明过人、潜移默化、无私奉献。

22、(解释)其中的乐趣没有穷尽，形容某事或某活动充满了乐趣。穷：穷尽。

23、(解释)说话时声音和脸色都非常严厉。色：脸色；俱：都；厉：厉害。

24、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

25、(解释)高高涌起的波涛，比喻大的纠纷或乱子。轩然：波涛高高涌起的样子；轩：高。

26、　　(解释)自己地努力向上，永不懈怠。自强：自己努力向上；息：停止。

27、　　(解释)高兴得自己都承受不起，形容非常高兴。胜：能够承担或承受。

28、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”。

29、　　(解释)不能控制自己的感情。已：停止。

30、　　(解释)每家每户都知道。喻：明白：晓：知道。

31、　　(解释)每一个人或事物都得到合适的安顿。所：处所。

32、　　(解释)比喻不受外界影响的地方或理想中的美好地方。

33、　　教书育人：指教师关心爱护学生，在传授专业知识的同时，以自身的道德行为和魅力，言传身教，引导学生寻找自己生命的意义，实现人生应有的价值追求，塑造自身完美的人格。

34、 澄海校区：澄海区西门新区中泰三路一号三楼

35、　　(解释)指完全合乎心意。称：适合，相对；如：适合。

36、(老师的笑容)方老师有许多漂亮的衣服，配着她匀称、矫健的身材，总是那么合适，那么好看。可最吸引人的，还是那松软柔滑的黑发衬托下的俊秀面庞。当她笑起来的时候，腮旁两个浅浅的小酒窝和被睫毛遮住的隐隐发亮的眼睛，仿佛向外散发着难以形容的柔和的光芒。

37、良师益友：能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

38、桃李争妍：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

39、(班主任分享)小学语文近义词口诀大全，轻松区分易混近义词！

40、　　(解释)全世界都知道其名声，形容声誉极高。举：全；闻名：有名。

41、春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

42、　　废寝忘食：极言对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

43、理由充足因而说话有气势。直：公正的，正义的。

44、　　兢兢业业：形容做事小心谨慎，勤勤恳恳。

45、(解释)人声喧闹。鼎：古代三足两耳的煮东西的器物；沸，水开。

46、(解释)没有事先商量而彼此见解或行动一致。

47、(解释)说话或办事正合分寸。恰：恰恰，正；分：职责权利等的限度。

48、前海校区：南山区前海路阳光棕榈园5栋4单元1c               

49、和蔼可亲：谓态度谦温和气，容易接近。亦作“和蔼近人”

50、　　(解释)没有事先商量而彼此见解或行动一致。

51、尾巴太大，难以摆动。旧时比喻部下的势力很大，无法指挥调度；现比喻机构下强上弱，或组织庞大、涣散，以致指挥不灵(掉：摇动)。《左传·昭公十一年》：“末大必折，尾大不掉，君所知也。”

52、　　(解释)第一次击鼓能够振作士气。一鼓：第一次击鼓；作：振作；气：士气。

53、伯、仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；埙：陶土烧制的乐器；篪：竹制的乐器。意思是指埙篪合奏，乐音和谐；旧时赞美兄弟和睦。《诗经·小雅·何人斯》：“伯氏吹埙，仲氏吹篪。”

54、师道尊严：本谓老师受到尊敬，他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

55、(解释)全世界都知道其名声，形容声誉极高。举：全；闻名：有名。

56、兢兢业业：兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

57、(默默无闻)不出名，没人知道。亦作“没没无闻”。

58、　　(因材施教)指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

59、　　(解释)由衷地高兴，真心地服气，指真心地服气或服从。悦：愉快，高兴；诚：真心。