鸦雀无声造句子四年级

1、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

2、设问修辞手法的运用，引起了读者的注意和思考。(鸦雀无声造句子四年级)。

3、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。(鸦雀无声造句子四年级)。

4、在北川老县城，约10万人参加公祭，公祭活动期间鸦雀无声，所有人都在默默地悼念自己的亲人和朋友。

5、释义：比喻说的人多了，就能使人们把谣言当作事实。

6、在那个地点，夜色里并不老是空无一人，黑暗里也并不老是鸦雀无声。

7、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。

8、这句话运用拟人和比喻，巧妙地把蟋蟀发出声音写作弹琴，又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”。

9、25)负责露丝已订俩鸦雀无声核反应堆的警钟。

10、教室里鸦雀无声,同学们正聚精会神地听老师讲课。

11、夸张，把潮来时的声响说成“山崩地裂”，形象地写出大潮到来时的巨大声音。

12、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

13、造句：我知道真相，但又不能说出来，真是如鲠在喉呀。

14、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

15、平时爱闹的同学都收敛了许多，所以教室里鸦雀无声。

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17、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

18、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

19、造句：成功，需要我们用水滴石穿一样的磨练造就。

20、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

21、英雄的报告真生动，同学们都屏息静听，会场里鸦雀无声。

22、鸦默雀静 鸦鹊无声 万籁俱寂 一声不响 肃然无声 悄无声息

23、3) 台下士兵雅雀无声,只有旌旗猎猎翻动的声音。

24、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。

25、英雄的报告真生动，同学们都屏息静听，会场里鸦雀无声。

26、释义：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

27、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

28、老板清了清嗓子，本来繁闹的会场变得鸦雀无声。

29、27)因为事出意外，班级里鸦雀无声，都在睁大眼睛看着，见到风衍他们出了教室，顿时是全部八卦起来：啧啧，风衍的胆子不小啊，敢欺负轩辕同学，这回有热闹瞧了。

30、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

31、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。

32、教室里鸦雀无声,同学们正聚精会神地听老师讲课。