如何做个好老师

1、雷夫：早年教学也很茫然，我问学生一个问题：“你为什么学习？”学生说“我不得不”还有说“我不知道”，每节课前，我都告诉他们，学习的东西终身受用，以后用得着，我们不是为考试而学。

2、一个具有博爱精神的教师，要接受有缺点的学生，容纳不完美的孩子。

3、的。在提问的时候老师要对学生的回答给予积极的反馈，通过暗示提醒等多种方法引导学生。

4、   总之，一个好的教师应当具有全面的优良素质，其中最核心的是博爱精神。有了这种情愫，教师就会像舐犊护子一样对待学生，就会以大无畏精神锐意改革，就能够做到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。(摘自 《教育家》作者 | 刘道玉)(如何做个好老师)。

5、教师的首要任务是教书“教书是教师的崇高职责,是每个教师必备的职业道德,同时也是教学工作的一条客观规律，在当今飞速发展的时代，教师水平和人才培养已经深切关系到一个民族的兴旺。因此，老师们一定要不断地提高自身的教学素质。

6、有许多研究表明，在孩子房间里摆放电视和电脑，他们的学习成绩以及表现不如房间里没有电视和电脑的孩子好。

7、   我们学习历史上的名师，就是为了建设一支优质的教师队伍，使之成为振兴我国教育的中坚力量。那么，怎样才能成为一名好老师呢？我以为必须做到以下几点：

8、在这种内外配合下，老师不读书，眼下已经不是一个缺点。一个城市，高考成绩最好的中学，在90年代，学校外面的书亭或者书店，多少还会有几本能看的书，因为里面的老师还在看。但是在今天，书店里则充斥着考试辅导书，有的地方，一本像样的书都没有。但是学校里面的老师，不仅收入高的惊人，而且牛得不得了，走路都横着。因为，即使是当地的权贵，子女升学，也得有求于他们。

9、第要注重保持自己的身心健康。健康的身心状态是一个老师能够承担起教学任务的基础。如果身心健康存在问题，就算知识再渊博，教学经验再丰富，也无法去教育别人。因此，要想成为一名好老师，一定要注意平时对身体的锻炼和心理的保健。

10、全美国最好的老师雷夫·艾斯奎斯数年前来到中国，跟中国老师进行交流，他的解答让人受益匪浅，不仅是老师，每一个为人父母也能从中学习到很多很多。

11、教师每天的生活中都会碰到一些有价值的事，我们应该做一个有心人，去认真总结、脚踏实地的做好每一件小事。一件事情，今天成功了，是怎么做到的?有什么感受?有什么体会?学生出现了一个矛盾，别的老师又是怎么解决的?在教育教学有了一次挫折，又是有什么样的感受?生活每天都给我们提供很多鲜活的材料和思路。

12、辅导员要做到细心，这很重要。现在的大学生出生在八十年代，在蜜罐中长大，没有经历过坎坷，进入大学后，新生或多或少会遇到些挫折，如生活环境不适应、孤独感和空虚感、学习方法不适应、人际关系不适应等等。他们的心理承受能力并不是很强，这就需要我们辅导员独具慧眼，及时发现这些现象，并及时给予正确引导和教育，不断的转变观念并且要以最快的速度适应周围的环境，才能在激烈的竞争中立于不败之地。

13、雷夫：我的学生天天让我生气，做的事难以置信。我们每年做一个艺术作业，每年成功，做了三十年了，就是在木板上画画。今年开学第一天，有个学生把作画的喷漆给喝了，我很生气。

14、不因学生的家庭贫富、也不因学生的外在条件、更不因学生学习成绩的好坏去区别对待学生。学生是平等的，每一个学生都有自己的自尊心，作为老师，用心去对待学生，要了解学生的需要，平等去对待每一个学生。

15、她父亲的回信只有两行，这两行信却永远留在她心中，完全改变了她的生活：两个人从牢中的铁窗望出去。一个看到泥土，一个却看到了星星。塞尔玛一再读这封信，觉得非常惭愧。她决定要在沙漠中找到星星。塞尔马开始和当地人交朋友，她观看沙漠日落，还寻找海螺壳…原来难以忍受的环境变成了令人兴奋、留连忘返的奇景。

16、    您一直强调阅读的重要性，可是现在的学生越来越疯狂地迷恋网络游戏，越来越不喜欢阅读，您有没有遇到这种困扰，您认为应该怎样应对？   

17、二十几年的教育经验使我懂得，教师爱学生，不是一个纯粹主观的过程，如果学生从来不向他们的老师敞开心扉，学生的心灵之门打不开，那么教育就无法进行。如果学生不愿意把自己的欢乐、痛苦告诉老师，不愿意与老师开诚相见，那么任何教育都是无效的。

18、我印象中最深刻的记忆，就是父母不仅仅是课堂上的老师，更像是他们的父母，学生的衣裤破了，我妈赶紧拿回到家缝补，那个年代学生都是自带干粮到学校吃，有的学生家里生活比较困难，带的饭菜很少，经常吃不饱。

19、教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生，这样的教育有安全感，有安全感的教育才会有效，学生才会有自信，才会有追求，才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱，燃起学生一分自信。

20、怎样做一名合格的教师，教师是人类灵魂的工程师，作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念，教师的言行举止是教学的重要环节，高尚的师德，对孩子的一生都有影响。那么怎样做一名合格的教师呢？怎样做一名合格的教师丰富自己的知识储备。

21、这一开头香菱拜师，黛玉的两句话就值得琢磨。这两句话让我想起了梁实秋在《记梁任公先生的一次演讲》中写梁启超的一个片段：

22、对待自己的学生就像对待自己的孩子一样，有爱心，有担当，能够让全班同学的学习状态保持更高水平。

23、从林黛玉身上，我学到了，一个好老师应该至少具备但并不局限于以下这样一些特质：

24、同一个学校，老师的知识水平应该说没有明显的差异，差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功，消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说，我们有切实的体会。

25、雷夫回答了中国教师最想问的16个问题，这16个问题是从全国一千多位老师的提问中提炼出来的最困惑的话题。对于每一个问题，雷夫都竭尽表达自己的看法。

26、今天，教师节，但是，如何做教师，却是一个近乎无解的问题。跟好多过去有光环的职业一样，教师的职业，滑坡的厉害。师生冲突(包括教师跟家长的冲突)跟医患矛盾一样，已经成为一个很大的社会问题。在某些极端的人看来，教师已经接近抢人的土匪了。

27、值得一提的是，第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下，全国测试成绩高居全美TOP5%，他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。

28、我经常带学生旅行，他们在宾馆可以看电视，但是他们喜欢阅读，这是因为我始终陪他们一起读。

29、每周去听其他有经验的老师的课，向他们学习教学方法、吸取新的知识。要向有经验的老师学习，自己不断的研究，加强对教材的驾驭能力才能提高自己的教学方法。怎样做一名合格的教师3第爱岗敬业，做忠诚于党的教育事业的践行者。

30、 能够结合自身的教学风格，创造出一套有效的教方法。

31、当老师虽然很久了，但仍然不断琢磨着怎样才能做一个好老师，怎样才算一个好老师。读《红楼梦》第48回“香菱学诗”这一部分，对如何做一个好老师又有了更进一步的认识。黛玉实在是一个一等一的不可多得的好老师。

32、在新的时代，良好的师生关系既有利于学生学习成长，同时有利于老师教学工作的展开。成为学生的良师益友是一个优秀的老师所需要去掌握的。

33、”执着于艺术，奉献于课堂，用心于学生”的师德标准是我们南艺舞蹈学院每一位教师的真实写照。社会在发展，国家对艺术人才、舞蹈人才的需求越来越多元化，对舞蹈者自身素质的要求也越来越高。这就需要我们加大科研力度，以“新课程、新理念、新课堂”为主题，以教师教学的创新，以学生主体地位的提高，组织实施课堂教学，形成“共同研讨、共同成长”的科研氛围。

34、最近看了一个有关大学生的摄影展，里面拍摄的大学生，光鲜亮丽，但却充满了官僚气，脂粉气，市侩气，江湖气，风尘感，几乎找不到一张有个性的脸，自由的脸，干净的脸。看着这一张张的照片，我就在想，难道我们培养的学生，就该是这个模样吗？真就是这副模样，我们做老师的，该负什么责任？

35、“蹲下身来看看孩子的世界”，与学生换位，反思我们的教育。学生犯了错误时，经常采取责问、训斥、罚站等做法，这样的做法学生根本不会有安全感，设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢？难怪很多老师在教育学生之后，没有期待到想象的效果时，也多半觉得委屈，“好心没好报”。其实，这样的大动肝火，不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。

36、教学要多向别人学习。每位老师都有自己的授课方式，如果有时间要多听别人的课，学习他们的先进经验。分析他们的课为什么这样设计，如果我来教会怎么设计?怎样调动学生的积极性的，怎样使学生喜欢这门课。怎样达到最佳的教学效果，听课后及时参加评议，取人之长，补己之短，去改革创新教学。

37、同一个学校，老师的知识水平应该说没有明显的差异，或者说差异很小。但这种很小的差异却往往造成了教育效果的很大差异。积极的教育心态容易使教育成功，消极的教育心态必导致教育失败。在这方面应该说，我们有切实的体会。

38、我遇到了优秀的学生，使我成为了优秀的老师。

39、作为一名老师，不能够戴着有色眼镜取看待学生，不能根据自身喜好去区别对待学生。古人云师者如父，而作为老师，也应该把学生看成自己的孩子一样对待，通过耐心和细心去教导学生，作为老师不应该只教授知识，还要教会学生做人的道理。更应该做好表率作用，给学生树立一个好榜样。

40、教育是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，作为老师，在教育过程中究竟该如何施力，是轻还是重？是多还是少？是快还是慢？这向来没有什么硬性的标准和规范。

41、且说香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半，见香菱也进园来住，自是欢喜。香菱因笑道：“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了！”黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”

42、换个角度想一下，其实你无论从事哪种行业，无论你是贫穷还是富有，谁的日子不是五味杂陈，谁的心里不会有焦虑和委屈？

43、雷夫：有些学生就是教不好的，我不认为所有的学生都会成功，但我认为，我的工作是给学生一个成功的机会，一个老师的工作是为学生打开一扇门，学生要自己走进来，我不会使劲地让学生推进这扇门，也不是拉他们或者推他们进来，走进来必须是学生自己的事情。

44、                                  

45、 管理课堂的策略。制定适当的课堂规则，让学生明白课堂规则的重要性。也可以和学生一起制定课堂规则。在教学过程中如果出现问题时，也要采用最小干预的原则。在这种最小干预不起作用的时候再采用其他叫严厉的方法。这样做主要目的在于避免影响教学活动的正常进行、

46、空口无凭，有据可查才好。所以，我试着结合文本做一点分析。如果您对《红楼梦》文本很熟悉，可以跳开这些引用部分，直接看我的分析部分。文章最后我会就好老师应该具备哪些特质做一点总结。

47、我一生挚爱教育，执着地追求教育改革，渴望创办新式教育，为国家培育栋梁之材。

48、我带的学生每年演戏剧，有很多人从不同地方来看这个剧，戏剧演三十天，演出结束后，我不会发奖，也不会开派对，因为我认为做整个戏剧就是奖励，就是派对，美国与中国的教育存在很多问题，但是不会因为奖励而改变。

49、做个好的老师并不难。可为什么许多老师感觉难呢?主要是评价标准的问题，我们的工作是否成功，最重要的是看一点：当遇见学生时，他们是否会微笑着向你走来。

50、再过三年，我就要站在讲台上，面对我的学生，开始我的职业生涯。对于怎样做一个成功的老师，我也想了很久。最终我得出的结论是做一个老师容易，但做一个成功的老师很难。而对于现在的我来说要做的还有很多。

51、慢慢地，我让学生自己告诉我，他们为什么要学，才开始上课，效果才会更好，老师要告诉他们为什么学，而不是学什么。

52、什么是教师的职责？“师者，所以传道受业解惑也。”韩愈在《师说》中用六个字把教师的三个职责并列，但道为先。

53、让孩子二来影响班级，就会形成良好的班风，安静，和谐。对于所谓孩子老师的任何办法都不会奏效，我们只有为他们创造更有趣的课程，让他们产生兴趣，才能改变他们。

54、你对待学习的态度，也会影响学生的学习态度，甚至他们的人生态度。

55、学习上：作为一个家长，最关心的就是孩子的学习了，所以希望老师能够在学习上多关注一下孩子。

56、所以我知道聪明不是那么重要，品格远比学习成绩重要，正派得体远比考试得高分重要，人们总是巴不得孩子在几个星期的时间内就无所不知，我不赶时间，我不在乎每周末的考试，我更关注的是一个孩子十年后能用得着的素质。

57、第要是自己具备渊博的学识。要给学生一杯水，教师要有一潭水。作为一个老师，一定要树立终身学习的理念，通过学习，使自己的学科专业知识和教育专业知识不断提升，这样才能真正地教好学生。

58、学习中，你们是我这辈子遇到好的老师。 可以说，爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此，我们粗浅地认为能否热爱学生、善爱学生是衡量一个教师是否优秀的一把基本尺子。 学无止境，要有恒心 人类在不断进步，科学技术在迅猛发展，知识在不断的更新，作为一名教师，对学生仅有爱心是不够的，没有过硬的教书本领同样会误人子弟。面对跨世纪的要求，教师不能仅限于拥有扎实的专业知识，更要有全方位的文理兼修的知识结构，来适应迅猛的科学技术发展和呈爆炸性的知识增长。从某种意义上来说，只有一桶水"的老师已不能满足学生的需求。老师必须是长流水，做到永不枯竭、永远鲜活。源远方可流长，这就给老师提出了要求，在进一步丰富专业知识的同时，还要提升综合素质。不说学贯中西、博古通今，但至少应该在教师口才、微机操作、交际协作、教学科研等方面挖掘自身潜能。这样才能既保证我们的茶壶里面有饺子，同时我们又能以一种巧妙的方式把它倒出来。 十几年来，我们潜心教学研究，让教学成为艺术，让学习成为乐趣。根据教材和学生特点，打破满堂灌，努力开展讲座式、探究式、互动式教学，努力做到授课准确、生动。鼓励学生敢于挑战权威，敢于提出与书本、老师不同的意见。充分利用现代化的教学手段，通过幽默风趣的语言、丰富的知识并结合生活实例进行深入浅出的讲解，得到了老师和学生的普遍赞同。

59、他曾经获得美国总统艺术奖和英国女王勋章，以及其他无数奖项；

60、    您的班级里，大部分孩子来自于贫困家庭，可以说生源条件很差，但这些学生后来都发生了惊人的变化，有很多学生还考入了哈佛这样的世界名牌大学，您究竟做了什么，让您的学生有那么大的变化？   

61、辅导员的爱心是成功教育的原动力。陶行知先生说得好：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。我们作为辅导员，要热爱自己的学生，关心他们的生活，经常找学生谈心，掌握学生的思想动态。在日常工作中，要做到了晓之以理、动之以情。对每一名生病、住院的同学，都力争要做到探视，让他们感受到老师的温暖、关怀。

62、及时与家长沟通，告之家长学生的在校表现，并与家长一起分析原因，找出问题症结。同时也要从家长口中及时了解学生课后的动态，以便更好地掌握学生的近况。

63、孩子天天看电视，从不阅读，如果我们强行把电视关了或者搬出去，这是欺负人，教育是教孩子主动把电视搬出去。