古文名篇朗诵

1、在中华五千年的浩瀚的历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，又像是一股升腾了千年的香气，在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕。

2、《祖国啊，我亲爱的祖国》意在表达诗人对祖国的一种深情。为表达这种赤子的深情，诗人采用了由低沉缓慢走向高亢迅疾的节奏。高亢迅疾才可热烈奔放、一往无前。为表达诗人对祖国的交融感与献身感，全诗运用了主体与客体交错换用、相互交融的手法。

3、希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来，在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的审美趣味。同学们平时学习紧张，娱乐方式单心浮气躁，心情郁闷，诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余，一首小诗，就是一杯香茗，浅吟低唱，神交古人。身心就会为之愉悦，内心就会得以平静，又是一个全新的自我。久而久之，就能养成健康纯正的审美趣味，从而受益终生。

4、　　夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年断肠处，明月夜，短松冈。

5、丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。

6、丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

7、   向往“结庐在人境，而无车马喧”的恬静隐居生活。闲庭游步常以朗诵为乐，倦倚书台愿写短诗怡情。其文字颇有徐志摩的风格，却多了些忧郁，很轻很静，像是自言自语，又像是与灵魂在对话。

8、男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

9、《古文观止》收自东周至明代的文章222篇，全书12卷，以收散文为主，兼取骈文。题名“观止”是指该书所选的都是名篇佳作。该书入选之文皆为语言精炼、短小精悍、便于传诵的佳作。衡文标准基本上兼顾到思想性与艺术性。在文章中间或末尾，选者有一些夹批或尾批，对初学者理解文章有一定帮助；体例方面一改前人按文体分类的习惯，而是以时代为经，以作家为纬。

10、不管人们对于我所做的一切，那些迷途的惆怅、失败的苦痛，是寄予感动的热泪、深切的同情，还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽。我将用一颗感恩的心

11、《乞校正陆贽奏议进御札子》苏轼|药虽进于医手，方多传于古人

12、谁知这一篇诗，就这样融入了我的心里，也融进许多人的心里。

13、　　长门事，准拟佳期又误。娥眉曾有人妒。千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？

14、朝也者，一家之私产也。国也者，人民之公产也。

15、整首词积极问上，奋发进取。适何青少年朗诵。而豪放的基调又更加适何男生。

16、曾今无数个瞬间满含着感动的泪花把未来畅想曾今无数次回想

17、 艺海学堂始创于上世纪九十年代中，二十一年来一直致力于青少年国学和琴棋书画等传统文化推广与教育。秉承王财贵先生的儿童读经教育理念，贯彻“老实、大量、快乐”读经的原则，引导儿童诵读东、西方经典，以涵养性情，开启智慧，同时兼修琴、棋、书、画，弘扬经典，推广非遗文化，奠定一生为人为学的基础。

18、　　君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土？闲愁最苦。休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处。