中华经典诗文硬笔书法

1、鼓励性原则：以鼓励为主，引导学生热爱经典为根本。

2、天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，我急急地从小桥过溪想要躲雨。往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。

3、回想广东那轰轰烈烈的禁烟抗英，我蔑视英国侵略者。从今以后，我将游历祖国大地，观察形势，数历山川。

4、我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。我的祖国，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着多少美丽动人的传说。

5、云层黑沉沉的，像是要下雨，水波动荡生起了烟雾。

6、天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛吹来了远处的蝉叫声。在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。

7、特别是一个“天外”一个“山前”，本来是遥远而不可捉摸的，可是笔锋一转，小桥一过，乡村林边茅店的影子却意想不到地展现在人们的眼前。(中华经典诗文硬笔书法)。

8、特别是一个“天体”和一个“山前”，原本是遥远而不可预测的，但随着灌木丛的移动和桥的通过，乡村森林边缘的村舍商店的影子突然出现在人们的眼前。

9、陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

10、天空中轻云漂浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，我急急地从小桥过溪想要躲雨。往日，土地庙附近树林旁的茅屋小店哪里去了？拐了个弯，茅店忽然出现在眼前。

11、雪花飘入帘笼沾湿帐幕，就是穿狐皮袍也不暖和。

12、圣者仁人自古就寂然悄无声，只有那善饮的人才留下美名。

13、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

14、建设经典文化校园，要将具有积极教育意义的经典文化，以文字、图画、喷绘画的形式设置在墙壁上，在绿地花坛等显要位置设置小型经典语录广告牌，让师生们触目可及，在休闲娱乐之余，接受经典文化的熏陶和滋养，提升师生的文化修养。黑板报、宣传栏要根据时令季节或环境需要定期更换，不断扩大经典内容的吸引力和覆盖面，营造浓郁的经典文化氛围。

15、充分发挥师生能动性，组织学校的各种文艺社团积极参与诵读活动。利用黑板报、橱窗、宣传栏、校园广播，宣传中华优秀传统文化经典诵读活动;

16、它不仅表现了诗人在靠近老房子时的突然喜悦，也表现了他被稻花香所陶醉而忘记了距离和路的距离的疯狂程度。它相得益彰，体现了作者深厚的艺术基础，给人以无穷的享受。

17、出征的战士应当高唱军歌胜利日来。决心把满族统治者赶出山海关。战士只知道在战场上，要为国捐躯。何必考虑把尸体运回家乡。

18、辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

19、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

20、京华结交尽奇士，意气相期共生死。千年史册耻无名，一片丹心报天子。

21、诵读：以读经典、背经典为主要形式，让学生日有所诵，大量积累。

22、在计算机技术日益成熟和发达的今天，网络技术使无纸化办公成为现实。计算机技术的应用不仅改变了人们的工作方式，也给我们的生活带来了更多的方便与快捷。因此大多数人越来越懒得动笔，致使我们的书写水平大打折扣。甚至有人认为没有必要把字写好，没有必要学习硬笔书法，难道学习硬笔书法就真的一无是处吗?我看不尽然。

23、你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。

24、告别诸位朋友远去东鲁啊，什么时候才能回来？

25、每周一课(每周设一堂经典赏析课，由语文教师讲解国学经典，赏析诗词名篇)

26、我根据越人说的话梦游到吴越，一天夜晚飞渡过明月映照下的镜湖。

27、通过诵读、熟背经典、美文、唐宋诗词，以达到文化熏陶、智能锻炼与人格培养的目的。了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。

28、每月一赛(学校每月组织一次经典诵读比赛，大力推进国学经典活动在校园的深入开展)。

29、用彩虹做衣裳，将风作为马来乘，云中的神仙们纷纷下来。

30、我离家外出去远行，无论到哪里，都会敞开宽阔的胸怀。我们要乐观旷达，心里不要难受悲哀。世上的大事、国家的大事，是很难从没有过错中成功的，就连高官达贵也不是天生得来。

31、我自豪你的悠久，数千年的狂。钢笔书法作品欣赏爱国诗词郭沫若《炉中煤》——眷念祖国的情绪啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？要我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。啊，我年青的女郎！我想我的前身，原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年，到今朝才得重见天光。啊，我年青的女郎！我自从重见天光，我常常思念我的故乡，我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！

32、当年陈王曹植平乐观摆酒宴，一斗美酒值万钱他们开怀饮。

33、我深深地爱着我的祖国，搏动的心脏跳动着五千年的脉搏，我深深地爱着我的祖国，涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波，我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色，我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。我的祖国，可爱的中国，你创造了辉煌的历史，你养育了伟大的民族。

34、在轮台东门外送你回京，临行时茫茫白雪布满山。

35、暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。

36、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。只解沙场为国死，何须马革裹尸还。

37、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量，培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。

38、“七八个星天外，两三点雨山前”，在这里，“星”是寥落的疏星，“雨”是轻微的阵雨，这些都是为了与上阕的清幽夜色、恬静气氛和朴野成趣的乡土气息相吻合。

39、柏树高耸云雾飘来气接巫峡，月出寒光高照寒气直通岷山。

40、但愿人长久，千里共婵娟。长相思无名氏>去年秋，今年秋。

41、天台山虽高四万八千丈，面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。

42、既衬出了词人骤然间看出了分明临近旧屋的欢欣，又表达了他由于沉浸在稻花香中以至忘了道途远近的怡然自得的入迷程度，相得益彰，体现了作者深厚的艺术功底，令人玩味无穷。

43、谢灵运住的地方如今还在，清澈的湖水荡漾，猿猴清啼。

44、洞中蔚蓝的天空广阔无际，看不到尽头，日月照耀着金银做的宫阙。

45、临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

46、煮羊宰牛姑且尽情享受欢乐，一气喝他三百杯也不要嫌多。

47、钟乐美食这样的富贵不稀罕，我愿永远沉醉酒中不愿清醒。