打比方和比喻的区别举例子(25句精选句子)
打比方和比喻的区别举例子
1、议论文是要说理的,如果道理比较深奥难懂,就需要使用比喻论证了。
2、比如说,关于经济发展中的泡沫,曾经有非常著名的经济学家认为,它就像喝啤酒时的泡沫,有了泡沫喝起来才有味道,这不是一个好的比方。啤酒有泡沫才好喝,但经济发展有泡沫永远都是不好的。
3、“一个英雄的成败,往往犹如一道流星般划过天幕。”这是辩论赛中的比喻。用流星划过天幕(B),比喻英雄成败的转瞬即逝(A)。
4、文辞上分为三个成份,即:本体(被比喻的事物或情境)、喻词(表示比喻关系的词语)、喻体(打比方的事物或情境)。有的辞书又将其构成增释到四个成份,即:本体、喻体、喻词和喻解。基本以3部分为主。
5、作比较是说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,用人们熟悉的事物与不熟悉的事物相比较,能给人留下深刻的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点。
6、远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。
7、打比方是向别人——尤其是外行,解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是,并不是每一个人都知道如何打比方,以及如何才能准确地打比方。
8、写作文微课第47课:语言运用专项-口语交际
9、D.大自然布下这看似恐怖的尖锥阵,实在是慈母爱护稚子的妙计,要不,这一碰就折的芦苇幼芽,何以在人、兽的足下发棵展叶长成浩浩苇荡呢?
10、作用:使文章更具体准确、生动形象突出事物的特点,使句子更加通俗易懂。
11、2020统编版语数英1-6年级上册全册同步一课一练
12、(2)暗喻。暗喻是本体和喻体都出现,两者之间用“是”、“就是”、“成了”、“成为”、“变成”等比喻词连接的一种比喻。
13、“当心中有了恶念,就像是清澈的湖水里泛起了污秽。这污秽之源到底是湖水本身,还是外部的杂质呢?”这是辩论赛中的类比。用湖水(B)类比心灵(A),因为湖水中的污秽来自外部,以此证明心中的恶念也来自外部。
14、例①的“翡翠”是一种名贵的半透明的翠绿色硬玉,这里用来比喻海浪。例②的“厚障壁”借来比喻“我”和闰土之间已形成的隔阂。
15、另外,所使用的喻体要常见、易懂;比喻要贴切;要注意思想感情。
16、说明文常用的说明方法有下定义、作诠释、分类别、作比较、举例子、打比方、列数字、画图表、摹状貌、引资料等。
17、统编版1-9年级语文上册课文朗读音频+视频
18、 同学们可以发现,打比方,其实既不是非常标准的比喻,也不算严格意义上的类比,但是我们觉得有道理,比较通俗易懂。
19、比喻重在对事物间的差异性的揭示,而类比则着重于对事物间共性的展现。
20、(1)关于类比。就推理、论证的严格程度而言,没有绝对正确的类比,只有效力强弱之别。类比中的二者相似性越强、相关的不同点越少,效力越强。如二者虽然在某方面相似,但在相关的其他方面截然不同(比如小狗与孩子在心智与权利方面截然不同),则类比就不够恰当。
21、比喻是打比方,把两个有相似点的事物,用“像”“是”等比喻词(有的也可以不用比喻词)连接起来;拟人是作仿照,把事物当作人来写,即用适合于写人的词语来写事物,不需要起连接作用的词语。
22、对比论证:这种方法能增强论证的鲜明性,读者可以更清楚地知道作者赞成什么,反对什么。
23、②我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,我也说不出话。 (鲁迅《故乡》)
24、①看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖亡.把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 (高尔基《海燕》)