搜集祖国风光的谚语和图片

1、不到新疆不知中国之大，不到伊犁不知新疆之美。

2、英子为什么立刻把头低了下去？在那一刹那，英子首先想到的是什么？齐读第一段。

3、①各组推荐代表说每句话的意思，互相评议，每句意思的说法不求完全一致，但求主要意思不错。学生说不准，教师应予以点拨。

4、在距离海南岛180多海里的东南海面上，有一片岛屿像朵朵星莲，颗颗珍珠浮于万顷碧波之中，那就是令人向往而又充满神秘色彩的西沙群岛。

5、上节课，老师跟大家讲了“观察身边的小事”的原因。那么，这节课，我们继续讨论“我们身边的小事”还有哪些不文明的现象。

6、2018年全国财政性教育经费占GDP比例连续7年超4%

7、用自己喜欢的方式再读课文，感受西沙群岛的美丽、富饶。

8、①大家看，课文里有好多生字娃娃，你们认识它们吗？能和它们做好朋友吗？出示生字卡片，抽生读生字，注意正音。重点指导：黎、喃、腾、喙、翎、瞬。齐读；开火车读。

9、西沙群岛的海底恰似一个美丽奇幻的鱼的世界，让我们再读再体会。

10、细湖景致六座桥，一枝杨柳一枝桃。(描绘了杭州细湖苏堤的美景。苏堤俗称“苏公堤”，贯穿西湖南北，筑有映波、锁澜、望山、压堤、东圃、跨虹六座石拱桥，以使内外两湖湖水相通。堤上遍植杨柳，间植桃花，桃红柳绿，相映成趣。)

11、     我爱那墨绿色的具有顽强生命力的仙人掌！

12、学生选择自己喜欢的方式讨论，交流记字的记忆方法。

13、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(韩愈)

14、“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”这句话是什么意思呢？请看选择题。

15、英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。

16、难点：写作的时候，尽量运用课文中学到的方法，围绕一个中心意思写。

17、运用学过的识字方法，学会生字，学习用硬笔规范、端正、整洁地书写生字。

18、人山人海、诚心诚意、惟妙惟肖、自言自语、无影无踪、无法无天、无边无际、各种各样

19、对比读，比较内容的不同之处，说说原诗的精妙之处。

20、闻鸡起舞(祖逖)、惊弓之鸟(更羸)、画龙点睛(张僧繇)、胸有成竹(文与可)、杏林春满(董奉)、纸上谈兵(赵括)

21、本课口语交际的教学我做得很好，时间把控得也还不错，比以前有进步了，只是缺少了学生提问环节，课后学生们都来找我提出自己疑问，我这才意识到自己教学缺少了互动，以后就会加强这方面的努力。我还要不断的加强自己的专业知识，去提高自己。