孔子说坚持不懈的句子

1、--胡志明苟有恒，何必三更起五更眠；最无益，只怕一日曝十日寒。--毛泽东古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界："昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路"，此第一境界也；"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"，此第二境界也；"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处"，此第三境界也。

2、解读：流动的水不会腐臭，常常转动的门轴不会被虫蛀蚀。比喻经常运动的事物不易受到侵蚀，可以保持很久不变坏。这句话形象地说明了“动”的重大意义：生命在于运动，脑筋在于开动，人才也需要流动，宇宙间万事万物都在运动，没有运动就没有世界。腐：腐臭。户枢(shū)：门的转轴。蠹(dù)：蛀蚀。(孔子说坚持不懈的句子)。

3、制作方面：烹调不当的食物不吃，佐料放得不妥的饭菜不吃，从市场上买回来的酒和熟肉不吃。这八不吃，对饮食卫生的要求很全面，对当代人也是一种启发。

4、子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

5、    风华正茂    美人之贻    忧伤以终老

6、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。 ——左拉

7、--拉罗什夫科人们还往往把真理和错误混在一起去教人，而坚持的却是错误。--歌德忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。

8、这句话再次强调了读书学习的重要性，正如那句俗语所说，“不读书犹如睁眼瞎子”。

9、(解读)灾祸啊依存着幸福，幸福啊潜伏着灾祸。它告诉我们，祸福在一定的条件下是可以互相转化的，要居安思危，若身处逆境，也不要灰心丧气。兮(xī)：语气词，相当于“啊”。倚(yǐ)：倚靠。伏：潜伏，隐藏。

10、(解读) 爱人的人别人总是爱他，尊敬别的人别人总是尊敬他。你怎样对待别人，别人也往往会用同样的态度对待你。要想受人敬爱，必须敬爱他人。恒：常常。

11、孔子的这句话意在提醒我们要随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，这样自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。

12、(解读)只是读书，却不动脑筋思考，就会茫然不解；只是空想而不去读书，就会疲惫而无所获。“学”与“思”是相辅相成的，如果只注重某一方面而忽视另一方面，就达不到好的效果。罔(wǎng)：迷惑而无所得。殆(dài)：疲倦而无所得。

13、　　《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。

14、一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。--邹韬奋

15、(1)曹操《短歌行》中“___________________，___________________”，借典故表现诗人借酒消愁的忧伤。

16、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

17、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传·宣公二年》

18、伟大的事业不是靠力气速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格意志和知识的力量完成的。鼓励坚持的名人名言在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼

19、(译文)人如果不学习，就像面对墙壁站着，什么东西也看不见。

20、译文：如果不一步一步的走，就没有办法到达千里远的地方；如果没有一条一条的小溪汇合，就没有办法汇成江河大海。

21、(解读)　我十五岁，有志于学问；三十岁，(懂礼仪，)说话做事都有把握；四十岁，(掌握了各种知识，)不致迷惑；五十岁，得知天命；六十岁，一听别人言语，便可以分别真假，判明是非；到了七十岁，便随心所欲，任何念头都不会越出规矩。这是孔子晚年对自己一生学习修养的概括总结，说明他一生从不间断地学习修养，而且每隔一段时间就有一个较大的进步，直至晚年达到最高境界。几千年以来，无数的人都把这段话作为勉励自己的座右铭。而其中的“而立”、“不惑”、“知命”、“耳顺”也分别成了三十岁、四十岁、五十岁、六十岁的代名词而广泛流传。

22、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼

23、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。

24、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。金斯莱

25、学生有幸参加陈复教授开设的《论语》课程，师生共同将这中国儒学经典中最重要的一部书展开相当深刻且具有系统性、创发性的探讨。恳请夫子海涵：在这封信中，学生不会像学术工作者那般对于夫子与孔门学说的思想进行剖析与归纳，这样的研究或许学生需要一辈子的时间来进行，正如钱穆先生在《孔子与论语》〈孔子此下中国思想的演变〉这篇讲稿中有说，《论语》是研究儒学的入门书，但对于要把儒学研究到位的学者而言，《论语》这本书必为他们的归宿。学生也记得在学校上「荀子」这门课的最后一堂课，授课老师跟同学们叮咛：「学习经典不是上一门课就结束，经典的价值在于不断的温故知新，重温经典、学习其中历久不衰的精神，才是现代人学习经典的意义之所在。当你们心情不好的时候，不妨翻一翻《论语》，想象仿佛孔夫子来到你面前，不会跟你说什么大道理，就如同《论语》中那些字面上明白易懂的句子，孔子说着说着，突然露出仁慈敦厚的笑容……」

26、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。--孟轲

27、解读：君子成全别人的好事，不促成别人的坏事。小人却恰好相反。成人之美，积善成德，便成为君子；成人之恶，积怨日多，便是小人。君子受人尊敬，小人遭人唾骂。君子：人格高尚的人。小人：指人格卑鄙的人。反是：和这相反。

28、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

29、(5)司马迁《屈原列传》中认为天是人的起源，父母是人的根本，人们“_____”时往往呼天，“____”时常常喊父母，追念本源。

30、(1)学习离不开持之以恒的努力，《劝学》中以马为喻，正面表现坚持不懈的重要作用的句子是：“________，________。”

31、艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。

32、革命理想，不是可有可无的点缀品，而是一个人生命的动力。有了理想，就等于有了灵魂。————吴运铎

33、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼?罗兰

34、(解读)早上得知真理，即使晚上死了也值得。这句话说明了对真理的渴望。“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”匈牙利诗人裴多菲的这首诗，正是表达了这种思想，对自由、对真理的执着追求，可以使人舍弃生命。

35、我们应有恒心，尤其要有自信心!我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。——居里夫人

36、(1)孔子在《论语·学而》中谈到君子不要求吃足，不要求居住舒适的句子是“_____，_______”。

37、百闻不如一见。——汉·班固《汉书·赵充国传》

38、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。(作者：陆游)

39、子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”《论语》

40、只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。杨振宁