一叶知秋造句二年级

1、……吧？现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？现在我们可以一起出去玩了吧？

2、一棵比一棵壮  一块比一块甜  一只比一只大

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4、用“像”写比喻句。如：湖水像一面镜子。山石像一只正要跳起的青蛙。太阳像一个大火球。银杏树的叶子像一把把小扇子。圆圆的月亮像个大玉盘。大象的腿像四根柱子。大象的耳朵像一把扇子。小白兔的眼睛像两颗红宝石。小狗的眼睛像两颗黑宝石。

5、我爱文竹如松似柏的美姿，更爱它争先恐后向上成长的品质。

6、道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。这一片片闪着雨珠的叶子，一掉下来，便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

7、(2)语言生动形象，用词丰富多变。主动形象的语言能将游客导入意境，给他们留下深刻的印象。

8、主题：我的想法要求：结合《我选我》一课的学习，谈“我的想法”。可根据班级的实际情况，把这项活动和《我选我》的教学结合起来，或者和推选班队干部结合起来。

9、看图写话范文75：小学低年级看图写话练习15篇

10、春天细雨绵绵；夏天炎热似火；秋天秋高气爽；冬天寒风刺骨，这是四季的魅力。

11、蒲公英靠(风)传播种子，苍耳靠(动物的皮毛)传播种子，豌豆靠(太阳)传播种子。

12、  我喜爱绿色的春天，我喜爱火热的夏天，我喜爱白色的冬天，但我更爱迷人的秋天。   秋天的天空是那么的高，那么蓝，那么明，那么亮。溪水清清的唱着开心的歌，欢乐的流淌。大雁排成“人”字向南飞去。秋天果子丰收了，阳光下，那熟透了的柿子像一盏盏灯笼挂在枝头，黄澄澄的梨压弯了枝条，红彤彤的枣儿像一颗颗红宝石，逗人喜爱，一串串紫红的葡萄，闪着迷人的光彩，一个个石榴笑着咧开嘴，露出亮晶晶珍珠般的。    啊！秋天的田野成了一幅五彩缤纷的图画，真美啊！我爱这金秋的季节，更爱金秋收获的果实。

13、九月，秋高气爽的季节，九月，硕果累累的季节。

14、16)一叶知秋，一笑定情，一支红杏可以带出春天，一个细节可以反映全面。

15、造句：其中一把是有着秋风落叶扫的名号的秋风剑。

16、   今天,老师组织我们班去花圃秋游,同学们个个兴致勃勃。早就听说花圃像一个大花园，今天一见果然如此。   我和小丽等几个一起步入了花圃，我们沿着石径，观赏了各种各样的兰花，它们挨挨齐齐地排列在一起，舞动着柔软的手臂，真诚地欢迎我们。在淡淡的暗香中，我们去了盆景展室。那里的盆景真是让人目不暇接，特别让人惊讶的是那棵小石榴，装在小巧玲珑的盆子里，红红的果子上有一张微微张开的小口，真不知园林工人是怎么造出来的。花圃果真名不虚传！

17、(8)含有反义词的成语：顶天立地 因小失大 七上八下 取长补短前思后想 东张西望 里应外合

18、(出自)：《淮南子·说山训》：“见一叶落而知岁之将暮。”宋·唐庚《文录》引唐人诗：“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”

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20、题目中常常是叙述一件事，写留言条时，不能直接照搬叙述中的人称代词。而应转化一下，如叙述中的“你”应转化为“我”，“他”或“她”应转化为“你”。

21、回家的路上，我不禁想：有了先进的(科学技术)，(农业)的(变化)真大！

22、一(个)脚印  一(块)草坪 一(块)木板

23、仔细--马虎  冷漠--热忱 破坏--保护 危险--安全

24、美丽—漂亮 有名—著名 非常—特别秀丽—秀美 中央—中心 快活—愉快欢乐—欢快 美丽—漂亮 好像—仿佛勤劳—勤快 连忙—急忙 挂牵—挂念专心—认真 仔细—细心 必须—务必观察—观看 得意—高兴(骄傲)

25、一(块)石头 一(条)小河  一(条)道路

26、读完今日文章后留言，发送“小学语文100个成语故事”

27、例：刚刚爱读书。刚刚爱画画。刚刚爱读书，也爱画画。

28、秋风落叶 ( qiū fēng luò yè )

29、6, 有助于您培养盘感，做到一叶知秋，l先知先觉。

30、将军虽然只得到敌人活动的一点情况,却能做到一叶知秋,迅速地做出准确的判断,使战斗取得胜利。

31、九牛一毛 马到成功 一马当先 亡羊补牢 羊入虎口 井底之蛙

32、习惯用语。即游览前的“欢迎词”、游览结束时。

33、主题：应该听谁的要求：仔细读文，根据所想，把每个人的衣着、神态、心理、动作好好想一想，爷爷怎么说的，怎么做的，孙子怎么说的，怎么做的，都要细致地写一写。 

34、假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画上红红的(太阳)，给小鸟画上好吃的(谷粒)，给西西画一双(好腿)。

35、兴奋地走来 飞快地行驶 不住地点头 惊奇地问