班级格言初中诗句

1、与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。

2、(20山东聊城)古诗词中许多含“马”的句子，请写出连续的两句：____________，____________。

3、(解析)本题考查运用型背诵默写能力。本题设置的情境是“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要全国人民坚定信念，执着追求”，即是奋斗、顽强拼搏的精神和生活态度。要求从李白《行路难》(其一)这首诗歌中找出表现这种情怀和思想的诗句。

4、(解析)本题考查归类型默写能力。解答此题的关键是熟记古诗词及名句，紧扣题干选择名句。(1)应紧扣题干“《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》”“借月亮表达对友人的关切”这句筛选需要作答的名句；(2)应紧扣题干“《泊秦淮》”“借月亮创设了一种朦胧凄清的意境”这句筛选需要作答的名句，注意易错字“笼”“沙”“泊”“淮”；

5、(3)_____，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

6、(解析)本题考查诗歌运用默写能力。题干中拉祜族红茶秘制工艺濒临失传，但在有识之士的不懈努力下，又回到了人们的生活中。这与晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中表现的去年的燕子又回来了这一情景及其类似。因此应该填写“无可奈何花落去似曾相识燕归来”。

7、(2)青山横北郭，_____________________。(李白《送友人》)

8、(1)苔痕上阶绿，_______________。(刘禹锡《陋室铭》)

9、(解析)本题考查归类型默写的能力。即从“静”的不同角度，分别从《商山早行》《题破山寺后禅院》《诚子书》中筛选出对诗文中“静”的不同含义理解的语句。因题干中都已经各自给了应默写语句的一部分内容，所以可从平时背诵积累中回忆出另一部分内容，并分别填写在相应的横线处即可。

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11、给自己一个目标，让生命为它燃烧。有创意的班级格言辛苦一年，收益一生。

12、(4)夕日欲颓，____________。(《答谢中书书》)

13、例(20宁夏)仁人志士往往心怀天下，杜甫有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的家国情怀，范仲淹在《岳阳楼记》里同样表达这种情怀的千古名句是：_____________，_________________。

14、——教学经验丰富的名校资深教师任课，根据学生情况，个性化定制最有效的辅导计划

15、(20甘肃天水)《次北固山下》蕴含哲理的诗句是______________，______________。

16、(解析)本题考查归类型默写的能力。本题是关于“桥”的主题诗歌名句积累。五个桥名，分别含有“日暮”“云中”“长风”“致远”“广夏”这五个词语，再根据五首诗文的内容，筛选出含有五个不同桥名的句子即可。

17、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。借用典故，抒发自己怀才不遇的感慨，体现了作者抑郁不平的心情。

18、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！

19、阳光洒向每一位学生，天天都快乐，日日有收获。

20、作为一名中国人，读不准普通话，书写不好自己的文字，就不能堂堂正正地做一个合格的中国人。

21、 生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。

22、《桃花源记》中表现桃源人精神风貌的句子是：__黄发垂髫，并怡然自乐__。

23、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?

24、山气日夕佳，飞鸟相与还。通过描绘傍晚山中美丽的自然风光，抒发了诗人悠然自得的愉悦心情。

25、江山代有才人出，各领风骚数百年。肯定了历史的进步，时代的发展。指出各个时代都有自己的天才诗人出现，激励人们应积极进取、不断创新。

26、律诗是中国传统诗歌的一种体裁，属于近体诗范畴，因格律要求非常严格而得名。律诗通常每首八句，超过八句的，则称排律或长律。以八句的律诗为准，每二句成一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。每联的上句称为出句，下句称为对句，两句构成对句关系；前联的对句和后联的出句的关系则称为邻句关系。

27、(3)知不足，___________________。(《虽有佳肴》)

28、人生中三种东西最宝贵——信心、健康和知识；学习中三种品质最可贵－－好学、好问和好思。

29、(解析)本题考查诗文的默写能力。答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。容易写错的字词依次有：涕、溯、洄、剪、祗、骈、槽、枥。

30、(答案)①山重水复疑无路，柳暗花明又一村；②受任于败军之际，奉命于危难之间；③四面歌残终破楚，八年风味徒思浙