关于描写老师的名言名句

1、太阳底下最光辉的职业到底是啥咱不知道，但至少在这个社会，当个或大或小的官员，做个或丑或俊的明星，成为或真或假的大款，都要比教师光辉得多。

2、您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

3、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！(关于描写老师的名言名句)。

4、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

5、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

6、如果用一个词来形容教师，用清贫、小气、拘谨、斤斤计较、没见过世面、挣得少、社会地位低，都可以，但肯定和光辉两个字沾不上边。(关于描写老师的名言名句)。

7、现在已经有了一个高大上的词，叫赏识教育。而且，一般还要引经据典，说一说陶行知“三块糖”的故事。

8、这样的一个职业，却被说成是太阳底下最光辉的职业，只能是两个字：忽悠。

9、老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩。

10、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

11、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

12、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈《师说》

13、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

14、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！

15、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

16、师傅会告诉你，他对你有什么期望。而教师会唤醒你的自我期许。

17、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。

18、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——唐代白居易《奉和令公绿野堂种花》

19、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！

20、这样的一个职业，却被说成是太阳底下最光辉的职业，只能是两个字：忽悠。

21、教师是人类灵魂的工程师。——美国斯大林描写老师的诗句和名言落红不是无情物，化作春泥更护花。

22、经验是一位出色的教师，只是他的修金昂贵。——米纳·安特利姆

23、只有在思维过程中获得的知识，而不是偶然得到的知识，才能具有逻辑的使用价值。有些人几乎没有什么书本知识，他们的知识是同在特殊情况下的需要联结在一起的，因此他们时常能够有效地运用他们所具有的那些知识，而一些博学多识的人，却时常陷入在大堆知识中而不能自拔，这是因为他们的知识是靠记忆得来的，而不是靠思维的作用得来的。

24、 疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！——马可连柯(前苏联教育家)

25、正如笔者在《真希望，老师能是一只小灯泡》一文中所说，拿蜡烛来比喻老师，未免过于残忍。老师可以照亮别人，但无须燃烧掉自己。

26、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

27、教书育人本就是个严肃的工作，但如果要用蜡烛来比喻的话未免也有点过于牵强。就算再受人敬仰的老师，我想我们真的没有必要用这种比喻来过分进行形容。拿蜡烛来比喻老师，未免过于残忍。老师可以照亮别人，但无须燃烧掉自己。

28、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

29、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

30、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。以下是我带来的关于教师的名言名句，希望大家喜欢。关于教师的名言名句集锦捧着一颗心来，不带半根草去。

31、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

32、如果用一个词来形容教师，用清贫、小气、拘谨、斤斤计较、没见过世面、挣得少、社会地位低，都可以，但肯定和光辉两个字沾不上边。

33、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——叔本华

34、教师必须具有健康的体魄，农人的.身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

35、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。 ——李贽

36、每一个职业，都有追求幸福的权力，每一个人，都有为家人提供更丰富的物质生活的责任。老师也是一样。

37、 夜把花悄悄地开放了，却让白日去领受谢词。——泰戈尔(印度诗人)

38、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲.在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿.

39、老师并不是不食人间烟火的神仙，凭什么就要求老师必须要清贫、要寂寞？

40、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

41、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

42、在应试教育的语境中，“教好”被理解成让每个学生都考上大学，甚至都考上重点名牌，而这只是在“应试教育”的环境下形成的片面认识，犯了思想上绝对化的错误。

43、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——唐李商隐《无题》

44、老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……

45、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

46、Anunderstandingheartiseverythinginateacher,andcannotbeesteemedhighlyenough.Onelooksbackwithappreciationtothebrilliantteachers,butwithgratitudetothosewhotouchedourhumanfeeling.

47、所以这句话只是教育者的严于律己，而非一种教育评价标准。

48、老师并不是不食人间烟火的神仙，凭什么就要求老师必须要清贫、要寂寞？将老师和清贫划上等号，让老师安于清贫，这对老师是不公平的。

49、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

50、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

51、师德最朴素的认识就是"要对学生充满爱心"。

52、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。----李商隐《无题》——李商隐

53、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！

54、教师最重要的是一颗理解的心，它值得无限地尊崇。人们在回忆中赞赏才华横溢的教师，感激曾触动自己的情感的教师。

55、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基

56、老师的话儿像春雨滋润我的心。老师用知识的雨露浇灌我们成长。

57、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

58、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

59、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

60、人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——海贝尔

61、这句原本是赞颂坚贞不渝的爱情，现在多用来比喻教师的贡献：全心全意地为人民服务，为了人民的利益甘愿献出自己的一切，像春蚕吐丝，像蜡烛燃烧，发出光亮，直到生命的最后一息。

62、著名的弘一法师本名李叔同，年轻时曾做过中学老师。李叔同不仅才华横溢，而且教学态度非常严肃、认真，他的学生无不对其敬畏有加。丰子恺是他的学生之正是在他的教导和鼓励下，丰子恺才踏入了艺术之门。终其一生，丰子恺都视李叔同为指路明灯，在老师的引领下，他在绘画、文学、教育等领域都取得了不俗的成就。学高为师，身正为范，薪火相续，生生不息，所谓“传承”莫过于此。

63、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

64、王师未报收东郡，城阙秋生画角哀。——杜甫《野老》

65、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干落红不是无情物，化作春泥更护花。关于老师的诗句和名人名句随风潜入夜，润物细无声

66、老师是我们的在生父母！`爹娘生养我们老师教育了我们。

67、如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

68、除了他所教的主要科目以外，一位教师还能通过各种方法来激发人的潜能。

69、成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！

70、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

71、“燃灯校长”张桂梅，40年来扎根云南偏远山区，迄今已帮2000余名贫困女孩圆了大学梦，创造了大山里的“教育奇迹”。她身患20多种疾病，但依然常年坚持家访，在大山里的行程累计已逾11万公里。张桂梅创造了很多感人的数字，而这每一个数字背后，都是她在燃烧自己、照亮别人，因此人们称她为“燃灯校长”。

72、感谢您，老师！您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您！鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

73、当前，全d全国人民正在统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，着力实施创新驱动、建设世界科技强国、建设中国制造强国、“一带一路”建设等战略任务，朝着实现中华民族伟大复兴的中国梦和“两个一百年”奋斗目标阔步迈进。要实现上述一系列宏伟目标，关键在人才，基础在教育，根本在教师。学习好、贯彻好总书记重要讲话精神，努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，培养出更多更好能够满足d、国家、人民、时代需要的人才，意义重大而紧迫。

74、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。

75、只有应用才能检验思想，只有通过检验才能使思想具有充分的意义和现实性。思想不经过运用往往自成一个特殊的世界。

76、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自我的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。